MODUL AJAR

Kelas/ Semester : 2 (dua)/genap

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Tema : Ungkapan Kata Maaf, Tolong dan Terima Kasih (3.6)

Tujuan Pembelajaran:

● Siswa dapat memahami arti dan pentingnya ungkapan maaf, tolong, dan terima kasih.
● Siswa dapat menggunakan ungkapan maaf, tolong, dan terima kasih dengan tepat dalam
situasi yang berbeda.
● Siswa dapat mengembangkan sikap sopan santun dan saling menghormati dalam
berkomunikasi.

Alokasi Waktu: 1 x 35 menit (1 JP)

Bahan Ajar:

● Buku Siswa Tema 6 kelas 2 SD

● Gambar-gambar yang menggambarkan situasi yang berbeda
● Lembar kerja
● Slide Power Point

Kegiatan Belajar Mengajar:

● Pendahuluan (5 menit)
○ Guru menyapa siswa dan menanyakan kabar mereka.
○ Guru mengajak siswa menyanyikan lagu tentang kata ungkapan maaf, tolong, dan terima
kasih dengan nada “ Kalau Kau Suka Hati”.
○ Guru menjelaskan arti dan pentingnya ungkapan-ungkapan tersebut.
● Kegiatan Inti (25 menit)
○ Guru membagi kelas menjadi 3 kelompok, yaitu kelompok “maaf”, “ tolong” dan “terima
kasih”
○ Guru menunjukkan gambar-gambar yang menggambarkan situasi yang berbeda,
kemudian jika gambar menunjukkan ungkapan permohonan maaf, maka kelompok
“maaf” harus mengangkat ke dua tangannya secara kompak, dan jika gambar
menunjukkan ungkapan kata tolong, maka kelompok tolong harus berdiri di tempat secara
bersamaan, dan jika gambar menunjukkan ungkapan kata terima kasih , maka kelompok
“terima kasih” dan menelangkupkan ke dua tangan di depan dada dan mengucapkan kata
terima kasih.
○ Guru memberikan contoh-contoh penggunaan ungkapan maaf, tolong, dan terima kasih
dalam kalimat.
● Penutup (5 menit)
○ Guru memberikan kesimpulan tentang materi yang telah dipelajari.
○ Guru memberikan tugas kepada siswa untuk mempraktikkan penggunaan ungkapan maaf,
tolong, dan terima kasih dalam kehidupan sehari-hari.
Surabaya, 25 Maret 2024

Mengetahui,

Kepala SDN Gading III/179, Guru Kelas 2,

Drs. Kadarmani, S.Pd, M.Pd Erdina Kristi W, S.Pd

NIP. 19650403 199308 1 001 NIP. 19880609 202321 2 017

 Lembar Kerja Peserta Didik

Nama:

Kelas:

Tanggal:

Petunjuk: Pilihlah ungkapan yang tepat untuk digunakan dalam situasi yang berbeda.

Situasi:

1. Kamu ingin meminjam pensil kepada temanmu. ( …………………..)

2. Kamu tidak sengaja menabrak temanmu. ( …………………..)

3. Temanmu telah membantumu mengerjakan tugas. ( …………………..)

4. Kamu tidak bisa mengangkat kayu karena berat, dan hendak

meminta bantuan kakak mu. ( …………………..)

5. Seseorang telah memberikan hadiah kepadamu. ( …………………..)

6. ( …………………..) 7. ( …………………..)

8. ( …………………..) 9. ( …………………..)

10. ( …………………..)
 LEMBAR PENILAIAN SISWA

1. PENILAIAN KETERAMPILAN SISWA DALAM MENGIKUTI PELAJARAN

NILAI Kemampuan siswa

KEAKTIFAN dalam memahami dan
NO NAMA SISWA menggunakan ungkapan
maaf, tolong, dan terima
1 2 kasih
1 AFFIKA MIKHAYLA AL SYAKINAH
2 AGVA MORGAN AL ZAHRAWI
3 AKHDAN RIJI SATRIO
4 ALLESYA ZAYNA SYAHLAA
5 AMIRA SALSABILA
6 ARNANDITO B.K.M
7 AURA MAYLAFFAYZA SHAFIA W.
8 CAHYA RENDRA PAMUNGKAS
9 EIGAR DHARMA PUTRA SUDRAJAT
10 ELANO DESTA RADITYA
11 FANNY ALFIONA
12 FAREL NAUFAL RYANDIKA
13 FATHIR AZZAMY GHUFRAN
14 FELLA HAIBA AZALEA
15 KEISYA ADELIA PUTRI
16 MAULIDYA AZIIZAH FADHILAH
17 MIKAILLAZZAHRA BADILAH F.
18 MOCH. SAFYRULLOH
19 MUHAMMAD EZA DENISH HIDAYAT
20 MUHAMMAD RAFA HOZAIN
21 NAFISA ZAFRINNA AYU MUFIDA
22 NAVIA PUTRI SANTOSO
23 NAYAKA LINGGA AZKA
24 NEISHA AZZALEA QUEENRESTA
25 QANZHA ADIBAH AZAHRA
26 RAFAEL DWI ARYA PUTRA
27 RAYHAN AZ ZAHID
28 REISA ADIWIDYA SHEENA
29 REZA REVALDO DWI ACHMAD
30 SAIFUL IMAM SIROTUL MUSTOFA
31 SHOFIA KIRANA ANINDITA A.
32 VANIA SEBRINA
Keterangan :

Nilai Keaktifan :

1 = siswa kurang aktif di dalam proses KBM

2 = siswa aktif dalam proses KBM

 2. PENILAIAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

No Soal
No Nama Siswa
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Nilai Total
1 AFFIKA MIKHAYLA AL SYAKINAH
2 AGVA MORGAN AL ZAHRAWI
3 AKHDAN RIJI SATRIO
4 ALLESYA ZAYNA SYAHLAA
5 AMIRA SALSABILA
6 ARNANDITO B.K.M
7 AURA MAYLAFFAYZA SHAFIA W.
8 CAHYA RENDRA PAMUNGKAS
EIGAR DHARMA PUTRA
9
SUDRAJAT
10 ELANO DESTA RADITYA
11 FANNY ALFIONA
12 FAREL NAUFAL RYANDIKA
13 FATHIR AZZAMY GHUFRAN
14 FELLA HAIBA AZALEA
15 KEISYA ADELIA PUTRI
16 MAULIDYA AZIIZAH FADHILAH
17 MIKAILLAZZAHRA BADILAH F.
18 MOCH. SAFYRULLOH
MUHAMMAD EZA DENISH
19
HIDAYAT
20 MUHAMMAD RAFA HOZAIN
21 NAFISA ZAFRINNA AYU MUFIDA
22 NAVIA PUTRI SANTOSO
23 NAYAKA LINGGA AZKA
24 NEISHA AZZALEA QUEENRESTA
25 QANZHA ADIBAH AZAHRA
26 RAFAEL DWI ARYA PUTRA
27 RAYHAN AZ ZAHID
28 REISA ADIWIDYA SHEENA
29 REZA REVALDO DWI ACHMAD
30 SAIFUL IMAM SIROTUL MUSTOFA
31 SHOFIA KIRANA ANINDITA A.
32 VANIA SEBRINA

Keterangan :

a. Skor maksimal = 20, nilai untuk soal = 2

b. Pedoman penilaian :

𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛 𝑠𝑘𝑜𝑟
Nilai Total = 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙
𝑥 100
 MATERI PEMBELAJARAN

Ungkapan Maaf:

● Digunakan untuk menunjukkan rasa penyesalan atas kesalahan atau perbuatan

yang tidak menyenangkan orang lain.
● Contoh: "Maaf, aku tidak sengaja memecahkan vas bunga milikmu."
● Penting untuk menunjukkan rasa tanggung jawab dan membangun hubungan
yang baik.

Ungkapan Tolong:

● Digunakan untuk meminta bantuan atau melakukan sesuatu kepada orang lain
dengan sopan.
● Contoh: "Tolong, ambilkan buku yang ada di atas meja itu untukku."
● Menunjukkan rasa hormat dan menghargai orang lain.

Ungkapan Terima Kasih:

● Digunakan untuk mengungkapkan rasa terima kasih atas bantuan, pemberian,

atau kebaikan orang lain.
● Contoh: "Terima kasih atas bantuanmu, aku jadi bisa menyelesaikan tugas tepat
waktu."
● Menunjukkan rasa penghargaan dan apresiasi terhadap orang lain.

Penggunaan Ungkapan:

● Gunakan ungkapan yang tepat sesuai dengan situasi dan kepada siapa ungkapan
tersebut ditujukan.
● Ucapkan dengan intonasi yang jelas dan sopan.
● Tunjukkan rasa tulus saat mengucapkan ungkapan-ungkapan tersebut.

Manfaat:

● Menjalin hubungan yang baik dengan orang lain.

● Menumbuhkan rasa sopan santun dan saling menghormati.
● Membangun karakter yang positif dan bertanggung jawab.

Contoh Penggunaan dalam Kalimat:

● Maaf:
○ Maaf, aku terlambat datang.
○ Maaf, aku tidak bermaksud menyakitimu.
● Tolong:
○ Tolong, bantu aku mengangkat kotak ini.
○ Tolong, jaga adikku sebentar.
● Terima Kasih:
○ Terima kasih atas hadiahnya.
○ Terima kasih atas bantuanmu.

Kesimpulan:

Ungkapan maaf, tolong, dan terima kasih adalah ungkapan penting yang perlu
dipelajari dan dipraktikkan oleh semua orang. Penggunaan ungkapan-ungkapan
tersebut dapat membantu menjalin hubungan yang baik dengan orang lain,
menumbuhkan rasa sopan santun dan saling menghormati, serta membangun karakter
yang positif dan bertanggung jawab.
GAMBAR - GAMBAR UNGKAPAN KATA MAAF, TERIMA KASIH DAN TOLONG