Anda di halaman 1dari 7

SEJARAH PEMINATAN 12 IPS

Mutiple Choice

1. Bacalah informasi berikut dengan seksama !


Teori dan konsep ilmu –ilmu sosial dapat dijadikan sebagai pisau analisis sejarawan dalam
menganalisis peristiwa sejarah. Hal tersebut dapat membuat sejarawan menganalisis peristiwa
sejarah secara mendalam.
Hal tersebut merupakan salah satu konsep sejarah, yaitu ....
A. kronik
B. singkronik
C. diakronik
D. monokronik
E. anakronisme
ANS: B

2. &erhatikan pernyataan berikut ini “ Penerapan peraturan disiplin dalam ketertiban


berpakain di tahun 2016 di lingkungan SMA swasta mendorong para siswa di tahun 2017
lebih tertib dalam berpakain ataupun berpenampilan '.
&ernyataan diatas merupakan contoh penerapan konsep waktu dalam sejarah yang dikenal
dengan...
A. kritik
B. kronik
C. diakronik
D. pengulangan
E. perubahan dan
berkelanjutan ANS: E

3. Berdasarkan perbandingan ciri fisiknya, perbedaan mendasar antara (eganthropus


paleoja)anicus dan &itecan thropus erectus adalah...
A. dari tulang belakangnya (eganthropus besar dan tegap, sedangkan &itecanthropus
berjalan tegak
B. jenis makanan dari (eganthropus adalah dedaunan, sedangkan &itecanthropus
pemakan daging
C. bentuk pelipis dari (eganthropus cenderung menonjol, sedangkan &itecanthropus
tidak menonjol
D. (eganthropus cenderung nomaden, sedangkan &itecanthropus seminomaden
E. &itecanthropus sudah mempunyai kebudayaan berupa kapak gengam, sedangkan
(eganthropus belum menghasilkan kebudayaan batu.
ANS: C

*. (ahabarata merupakan kisah kilas balik yang dituturkan oleh Resi Wesampayana untuk
(aharaja Janamejaya yang gagal mengadakan upacara korban ular. Sesuai dengan permohonan
Janamejaya, kisah tersebut merupakan kisah raja-raja besar yang berada di garis keturunan
(aharaja /ayati, Bharata, dan 0uru, yang tak lain merupakan kakek moyang (aharaja
Janamejaya. 0emudian 0uru menurunkan raja-raja Hastinapura yang menjadi tokoh utama
(ahabharata. (ereka
adalah Santanu, Chitrangada, Wicitrawirya, Dretarastra, &andu, /udistira, &arikesit dan
Janamejay a
0isah di atas merupakan salah satu contoh historiografi tradisional yang menerapkan cara berfikir
E. kronologis
ANS: C

2. &enelitian sejarah adalah proses mengkaji secara sistematis suatu peristiwa masa lalu dalam
rangka mendapatkan pengetahuan dan pemahaman baru yang lebih mendalam serta makna dari
peristiwa yang diteliti. Dalam melakukan penelitian sejarah maka harus dilakukan melalui
langkah-langkah penelitian penelitian sejarah. Salah satu langkah yang dilakukan adalah
mengumpulkan data-data yang berkaitan dengan topik yang diteliti. 3angkah ini disebut dengan
1
A. heuristik
B. )erifikasi
C. historiografi
D. interpretasi
E. pemilihan topic
ANS: A

4. Sebelum meninggal manusia pra aksara menyiapkan dirinya dengan membuat berbagai bekal
kubur dan juga tempat penguburan dalam bentuk dolmen, sarkofagus, menhir, pandhusa dan
kuburbatu. Serta upacara dan juga upacara pesta kematian serta mendirikan bangunan-bangunan
suci untuk menyembah roh nenek moyang.
Berdasarkan ilustrasi diatas maka aspek kehidupan manusia pada masa pra aksara yang dibahas
adalah111111
A. &olitik
B. Ekonomi
C. 0epercayaan
D. Teknologi
E. Sosial
ANS:
D

5. &ada tahun 1781, Eugene Debois menemukan sebuah tempurung kepala di desa Trinil yang
diberi nama &ithecantropus Erectus. &ada abad ke 20 antara tahun 1825-18;5, kembali ditemukan
sejumlah fosil yang mirip dengan phitechantropus erectus di daratan cina yang diberi nama
Siantropus &ekinensis. &ersamaan paling kuat secara morfologi-anatomi dari kedua jenis manusia
tersebut adalah ... .
A. bertulang pipi tebal
B. berhidung mancung
C. tinggi badan 1;0 – 210 cm
D. ber)olume otak < 800 – 1200 cc
E. perkiraan hidup pada masa &leistosen
ANS: D

7. &erhatikan dua gambar peninggalan peradaban awal dunia (Afrika> berikut ini
&erbedaan fungsi dari kedua gambar peninggalan &eradaban Afrika tersebut adalah 1 .
A. tempat pemakaman Raja Fir@aun dan penjaga piramid
B. tempat pengawetan jenazah dan pemujaan dewa
C. &emujaan para dewa-dewa dan penjaga &iramid
D. &elaksanaan keagamaan dan pemujaan dewa
E. &enjaga &iramid dan pemujaan dewa
ANS: A

8. &eradaban /unani-Romawi menghiasi zaman permulaan Eropa, dimulai dari /unani 0uno,
yang dianggap sebagai dasar dari peradaban Barat dan memberikan pengaruh dalam bahasa,
politik, sistem pendidikan, filsafat, ilmu pengetahuan, dan seni. Nilai-nilai tersebut diteruskan
oleh Republik Roma yang berpusat di 3aut Tengah, hingga 0ekaisaran Romawi mencapai
puncak kejayaannya sekitar tahun 120. 0eterkaitan peradaban Eropa dengan kehidupan
masyarakat Indonesia hingga sekarang pada aspek pemerintahan adalah 1 .
A. adanya ideologi sosialis dalam politik Indonesia
B. pelaksanaan sistem parlemen dalam pemerintahan
C. berlakunya presiden seumur hidup pada tahun 1828
D. penggunanan paham demokrasi dalam sistem kenegaraan
E. penerapan multipartai dalam pelaksanaan pemilu di
Indonesia ANS: D

10. 0erajaan Sriwijaya terletak di Sumatera Selatan tepatnya di Sungai (usi,


&alembang. (enurut &rasasti 0edukan Bukit, raja Sriwijaya yang bernama Dapunta
Hyang, berhasil menaklukkan daerah (inangatamwan yang diperkirakan saat ini adalah daerah
Jambi. 3etak Sriwijaya yang cukup strategis mendorong interaksi antara Sriwijaya dengan
kerajaan di luar Nusantara, seperti kerajaan Nalanda dan kerajaan Chola dari India. Selain
dengan India, Sriwijaya juga melakukan hubungan baik dengan pedagang-pedagang dari
Tiongkok yang sering singgah. &erluasan daerah kekuasaan ini, mendorong perekonomian
kerajaan menjadi maju. 0ondisi ekonomi yang menunjukkan pertumbuhan kerajaan Sriwijaya
adalah1 .
A. (unculnya kerajaan besar seperti kerajaan Siam
B. kerajaan Sriwijaya merupakan pusat agama Buddha
C. wilayah Sriwijaya menjadi salah satu jalur perdagangan
D. 0epercayaan kerajaan Sriwijaya merupakan Buddha (ahayana
E. Sriwijaya tidak memiliki peninggalan budaya berupa
candiCarca ANS: E

11. Disajikan ilustrasi tentang kehidupan pemerintahan kerajaan maritim pada masa Hindu dan
Buddha (SriwijayaC(ajapahit>, peserta didik dapat menyimpulkan pengaruhnya terhadap
kehidupan masyarakat Indonesia masa kini. Setelah Jayanegara wafat, tahta diberikan kepada
putrinya, Tribhuwanatunggadewi. &ada masa pemerintahannya terjadi pemberontakan
Sadeng pada tahun 1;;1 (, yang akhirnya mampu ditumpas oleh Dajah (ada. Berkat
upayanya, Dajah (ada diangkat sebagai &atih (angkubumi (ajapahit dan memiliki wewenang
menetapkan politik pemerintah. Saat upacara pelantikan, Dajah (ada menyampaikan
sumpahnya yang dikenal dengan Sumpah &alapa. Ia bersumpah tidak akan hidup mewah
sebelum menyatukan Nusantara di bawah kekuasaan kerajaan (ajapahit. &engaruh kerajaan
(ajapahit di bidang politik terhadap kehidupan masyarakat Indonesia masa kini adalah... .
A. menciptakan jalur lalu-lintas perdagangan dan pelayaran
B. bersatunya Nusantara menjadi satu kesatuan negara Republik Indonesia
C. majunya bahasa melayu dan bahasa sansekerta menjadi bahasa Indonesia
12. Sumpah Palapa oleh Patih Gajah Mada pada masa Raja Hayam Wuruk bertujuan
adalah membendung pengaruh kerajaan-kerajaan di Asia Tenggara seperti 0erajaan Ayut@ia
(Ayudhya> yang pengaruhnya sampai ke (yanmar dan 0erajaan Champa (Cina> yang sudah
menjalin hubungan baik dengan (ajapahit. Di pihak lain, serangan Jayakatwang berhasil
menghancurkan Singasari dengan terbunuhnya Raja 0ertanegara. Dajah (ada menyadari betul
hal itu. Ia berencana memperkuat posisi 0erajaan (ajapahit yang sudah disegani oleh para
mitra satata. 0esimpulan dari ilustrasi tersebut terkait pengaruhnya terhadap kehidupan
masyarakat Indonesia saat ini yaitu 1 .
A. 0ejayaan (ajapahit diperoleh melalui kontribusi para raja taklukannya yang menarik
upeti kepada para pedagang Cina dan India yang melakukan transaksi niaga dengan para
pedagang (ajapahit
B. kepemimpinan Dajah (ada dapat menjadi acuan dan teladan bagi masyarakat
Indonesia sebagai karakter dalam mencapai kesatuan nasional (national building> melalui
Sumpah &alapanya
C. Dajah (ada memperkuat posisi 0erajaan (ajapahit yang sudah disegani oleh para
mitra satata dengan meningkatkan jumlah pajak saat melakukan perdagangan dan pelayaran
di kerajaan (ajapahit
D. &erkembangan kerajaan-kerajaan di Asia Tenggara seperti 0erajaan Ayut@ia (Ayudhya>
dan 0erajaan Champa (Cina> telah meningkatkan kejayaan dari 0erajaan (ajapahit
E. Hubungan mitra satata semakin meluas telah mendorong adanya kedinamisan dan
keharmonisan dalam pemerintahaan 0erajaan majapahit dengan Raja Hayam Wuruk dan
&atih Dajah mada
ANS: B

13. Abad &ertengahan merupakan zaman ketika Eropa mengalami masa suram. Dominasi
gereja sangat kuat dalam berbagai aspek kehidupan. Dalam bidang politik, raja tidak
mempunyai kekuasaan. Dereja yang mengatur semua urusan pemerintahan. Semua yang
dilakukan oleh masyarakat untuk kepentingan gereja. Jika ada yang merugikan gereja, akan
mendapat balasan yang kejam. Dan pada masa renaissance kondisi ini mengalami perubahan-
perubahan, pengaruh gereja melemah. Salah satu faktor penyebabnya adalah 1 .
A. masyarkat tidak ingin lagi terikat dengan doktrin gereja
B. gereja sudah tidak berwenang mengeluarkan dogma-dogma di tengah masyarakat
C. gereja berusaha membatasi kreati)itas yang dikembangkan beberapa filsuf
D. gereja dianggap tidak mampu menciptakan kesejahteraan social masyarakat
E. masyarakat mulai dapat menafsirkan isi Alkitab sesuai pandangannya
sendiri ANS: A

1*. &erhatikan faktor-faktor berikut ini!


1. &erkembangan Humanisme yang menyebabkan banyak orang dapat membaca Alkitab
2. Adanya penyimpangan yang dilakukan oleh gereja 0atolik, seperti penjualan surat
Aflat
;. &aus mempunyai kekuasaan besar, yaitu sebagai pemimpin agama dan kepala negara
*. &emikiran tentang ilmu pengetahuan sebagian besar diarahkan pada teologi
2. Rakyat sebagian besar adalah masyarakat pedagang yang menderita akibat adanya
kekuasaan gereja katolisisme
Faktor-faktor yang melatarbelakangi munculnya Reformasi Dereja di Eropa pada abad EFI
ditunjukkan oleh nomor1 .
ANS: A

15. Perhatikan pernyataan di bawah ini !


1. tekanan Inggris di bidang sosial dan budaya
2. rakyat terbebani pajak yang bermacam-macam
3. rakyat dipaksa menjual hasil bumi kepada Inggris
4. rakyat diharuskan membeli produk Inggris
5. rakyat dipaksa memeluk agama Anglican
Dari pernyataan di atas yang merupakan faktor penyebab terjadinya revolusi Amerika adalah
nomor ... .
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 5
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 5
E. 3, 4, dan 5
ANS: D

16. Perang dunia terjadi baik yang berbentuk PD.I maupun PD.II telah mengakibatkan
keterlibatan dan kehancuran Negara-negara yang terlibat ,salah satunya Jepang. Tindakan Jepang
yang berkaitan dengan terganggunya situasi damai pada masa tersebut adalah . . . .
A. Mempropagandakan Gerakan 3.A
B. Melaksanakan isi Perjanjian Versailles
C. Menduduki Manchuria tahun 1931
D. Pembaharuan yang disebut dengan Restorasi Meiji
E. Kampanye bahwa Romusha adalah Prajurit ekonomi atau Pahlawan Pekerja
ANS: C

17. Kondisi politik pasca PD I/ PD II memunculkan Negara-negara besar dan merdeka,seperti


Amerika Serikat,Uni Soviet,Prancis,Inggris,Jepang dan Cina. Sebutan yang sesuai dengan peran
Negara –negara tersebut dalam pembentukan Lembaga yang bernama PBB adalah . . . .
A. Blok Barat
B. Blok Sentral
C. Adi Daya
D. Sekutu
E. The Big Five
ANS: E

18. Liberalisme adalah faham yang menghendaki kebebasan sedangkan Sosialisme adalah faham
yang menghendaki Negara berperan besar.Berdasarkan pengertiannya maka perbedaan yang
mendasar dari ke dua faham tersebut adalah Liberalisme kebebasan untuk . . . .
A. Individu sedangkan Sosialisme kolektif/komunal
B. Perseorangan sedangkan Sosialisme kebersamaan
C. Rakyat sedangkan Sosialisme masyarakat
D. Penduduk sedangkan Sosialisme Negara
E. Manusia sedangkan Sosialisme Pemerintahan
ANS: A
A. 0ronik
B. Sinkronik
C. Diakronik
D. 0ronologi
E. Anakronisme
ANS: C

*2. &enelitian tentang I&eranan (useum Sebagai (edia &embelajaran (ata &elajaran
Sejarah' oleh seorang sejarahwan setelah melakukan tahapan mencari dan mengumpulkan
berbagai sumber data yang terkait dengan museum, langkah selanjutnya yaitu melakukan
pemeriksaan terhadap kebenaran sumber seperti mempersoalkan apakah sumber itu asli atau
palsu sehingga sejarawan harus mampu menguji tentang keakuratan dokumen sejarah tersebut,
misalnya, waktu pembuatan dokumen, bahan, atau materi dokumen. Sejarahwan juga melakukan
dengan mempersoalkan apakah isi yang terdapat dalam sumber itu dapat memberikan informasi
yang diperlukan.
Deskripsi tersebut dapat disimpulkan mengenai tahapan penelitian sejarah yaitu ... .
A. kegiatan heuristik dalam penelitian sejarah dengan melakukan penilaian terhadap
sumber-sumber data terkait berbagai museum yang digunakan oleh para guru sebagai sumber
sejarah
B. melakukan tahapan interpretasi dalam penelitian sejarah dengan menafsirkan sumber
sejarah tentang beberapa museum yang digunakan sebagai sumber media pembelajaran
C. sejarahwan melakukan langkah selanjutnya dengan menuliskan penelitian tentang
peranan museum yang digunakan beberapa orang guru sebagai sumber sejarah dalam
pembelajaran sejarah
D. penelitian tentang I&eran (useum Sebagai (edia &embelajaran (ata &elajaran
Sejarah' maka seorang sejarahwan harus melakukan beberapa tahapan penelitian berupa
mencari dan mengumpulkan beberapa data mengenai peranan guru sejarah
E. adanya tahapan )erifikasi dalam penelitian tentang I&eran (useum Sebagai (edia
&embelajaran (ata &elajaran Sejarah', seorang sejarahwan melakukan penilaian terhadap
sumber-sumber sejarah yang telah ditemukannya
ANS: E

Anda mungkin juga menyukai