. “=~ Mata Pelajaran Alokasi Waktu Jumlah Soal Cermati teks berikut! Pandemi Covid-19 menggemparkan umat manusia di seluruh muka bumi. Tidak terkecuali bangsa Indonesia yang Juga terpapar wabah ini sejak awal 2020. Wabah ini menyebar cukup cepat dan sulit terkontrol hingga mampu mengubah tatanan kehidupan manusia dalam berbagai sektor. Makna kata bergaris bawah pada teks tersebut adalah... A. penyakit langka yang belum pernah muncul sebelumnya B. wabah yang berjangkit secara serempak di mana-mana C penyakit yang = membahayakan kehidupan manusia D. penyakit yang kemunculannya rutin setiap tahun Cermati teks berikut! Badan Meteorologi Klimatologi dan Geofisika (BMKG) —_ menginformasikan prakiraan cuaca untuk wilayah Jakarta dan sekitarnya yang akan diguyur hujan dengan intensitas berbeda pada Senin (12/12/2022). Badan Meteorologi Klimatologi dan Geofisika_ (BMKG) menyebutkan pagi ini hanya Jakarta Selatan dan Jakarta Timur yang diprediksi berawan. Wilayah lainnya diprediksi hujan meskipun dengan intensitas ringan. Antonim kata yang dicetak tebal adalah ..... A. mendung C. hujan B, cerah D. kering : Bahasa Indonesia 90 Menit 3. : 35 Butir Cermati teks berikut! (1). "Kenal di mana sama Jasmine?” (2) “Di bus Trans Jakarta, Tante. Waktu it, saya mau ke kampus. Jasmine nggay kebagian tempat duduk. Saya berdir, mempersilakan Jasmine duduk” Dia anak kuliahan juga. Sok-soknys cari perhatian putriku hanya dengan sebuah kursi. “Wah, kamu baik sekali..” "Tapi Jasminenya nolak, Tante” “Menolak? Kenapa?” "Kursinya diberikan buat seorang Ibu yang juga berdiri Saya jadi malu, Tante? ‘Aku menahan tawa. Apa aku bilang, Mancing perhatian putriku hanya dengan sebuah kursi? Hah. Kursibus kota agi. (4) Laluakuambil masker di rak buku depan kamarku. Latar tempat dan bukti latar pada kutipan cerita tersebut adalah A. di rumah, bukti latar kalimat (1) B. di bus, bukti latar kalimat (2) C. di bus, bukti latar kalimat (3) D. dirumah, bukti latar kalimat (4) Cermati teks berikut! Suatu hari seekor unta betina dan anaknya sedang bercengkerama. Bertanya anak kepada ibunya, “Ibu, bolehkah aku bertanya sesuatu?” “Tentu, anakku. Adakah sesuatu yang mengganggumu?" tanya ibunya, Si anak bertanya, “Ibu, mengapa kita memiliki punuk?” (3) © Dipindai dengan CamScanner"Oh, itu karena kita adalah hewan gurun, kita memerlukan punuk untuk menyimpan air sebagai cadangan ketika ada di padang pasir” “Oh, begitu, lalu kenapa kaki kita Panjang dan bulat?” “Ituuntukmempermudah kitaberjalan di padang pasir. Dengan kaki seperti itu kita bisa bergerak dengan lebih baik dibanding hewan lainnya‘" “Lalu mengapa kita memilikibulu mata yang panjang? Sangat mengganggu penglihatan, ibu', Sang ibu menjawab dengan tegas dan bangga bahwa jawabannya bisa memuaskan —keingintahuan —_anaknya, “Anakku, bulu mata yang panjang itu untuk melindungi mata kita dari debu dan pasir. Bagaimana anakku, apakah masih ada yang ingin kau ketahui?” Si anak terdiam sementara sambil berpikir sesuatu. tip//kisah-renungan.blogspot.com/ fan-anaknya.htm! Komentar yang tepat tethadap isi teks cerita tersebut adalah... A. Anak unta termasuk anak yang cerewet dan rewel. B. Pertanyaan anak unta menunjukkan kebodohannya. C. Semangat anak unta_—_untuk mengetahui sesuatu sangat tinggi. D. Pertanyaan anak unta tidak semuanya harus dijawab sang ibu. Cermati teks berikut! (1) Matahari belum naik, tetapi langkahnya harus segera sampai di pasar untuk belanja bahan masak pagi ini. (2) Apalagi di tengah masa WFH seperti ini, Nisa wajib ke pasar karena anak-anak dan suaminya berada di rumah. (3) Beli makanan jadi rasanya lebih boros sehingga dia memilih_ memasak sendiri. (4) Nisa memilih sayur dan lauk untuk masak hari ini, Disadur Rahmawati Sambal Terasi (Cerpen) oleh Isti Bukti Nisa berwatak hemat terdapat pada kalimat nomor.... A (1) B. (2) c @) DB. (4) Cermati teks berikut! Duh. Sudah malam begini, siapa yang bertamu. Kubuka pintu dengan perlahan. "Selamat malam, Om! Tamu tak diundang itu berdiri tepat di muka pintu. Aku mendelik. Rambutnya gondrong, memakai celana jeans belel. “Jasmine ada, Om?" Suaranya cukup santai dan sedikit menebar senyumnya. Jantungku berdegup sedikit lebih cepat dari biasanya. Tak pernah kurasakan perasaan ini sebelumnya. Hampir 17 tahun kami hidup berdua tanpa ada orang lain. Tiba-tiba muncul anak laki-laki berambut gondrong yang ingin bertemu dengan Jasmine. Putriku, yang kubesarkan dan kujaga dengan baik. *Siapa, ya?” Makna simbol rambut gondrong, celana Jeans belel pada cerita tersebut adalah... ‘A. pemuda yang malas B. _pemuda ketinggalan zaman C._ pemuda kurang sopan santun D. pemuda yang tidak berpendidikan Cermati teks petunjuk berikut! Cara Membuat Tongseng Kambing Sederhana (1) Rebus daging kambing dengan menambahkan rempah salam, sereh, daun jeruk dan lengkuas, sampai empuk. Q) (3) Ulek halus semua bumbu yang telah disediakan. (4) Tumis bumbu, daun salam, sereh, dan lengkuas hingga harum lalu masukkan santan. (5) Masukkan daging kambing, beri gula Jawa, garam, kecap, dan kaldu bubuk. (6) Masukkan tomat, tongseng siap di- hidangkan © Dipindai dengan CamScannerDipindai dengan CamScannerDipindai dengan CamScannerKalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang petunjuk tersebut adalah A Masak terus hingga daging kambing terlihat matang. B. Masukkan garam dan gulasecukupnya ke dalam air rebusan. C. Potong daging kambing yang sudah direbus dan buang tulang-tulang yang Masih tersisa. D. Siapkan bahan-bahan dan bumbu- bumbu yang disediakan sebelumnya. Cermati petunjuk berikut! Petunjuk Masuk Rumah Setelah Bepergian Pada Kebiasaan Normal Baru (1) Mandi hingga bersih. (2) Ganti pakaian yang baru. (3) Lepas sepatu di pintu, sebelum masuk ke rumah. Setelah itu, cuci tangan dengan sabun dan air mengalir sampai bersih. Semprotkan cairan disinfektan pada barang yang dibawa bepergian. Jangan menyentuh barang apa pun dan jangan langsung beristirahat. Urutan petunjuk yang tepat adalah .... A. (3), (4), (5), (6), (1), (2) B. (3), (4), (5), (6), (2), (1) Cc. 4), (3), 6), ©), (1), 2) D. (5), (4), (2), (3), 6), 1) Cermati petunjuk berikut! Teks 1 Studi yang dilakukan oleh Eye Disease Prevalence Research Group (2004) memperkirakan bahwa pada tahun 2020 jumlah penderita penyakit mata dan kebutaan di dunia akan mencapai 55 juta jiwa. Hal ini disebabkan penyakit mata dan kebutaan akan meningkat terutama bagi mereka yang telah berumur di atas 65 tahun, Orang yang berumur 80 tahun, ke atas yang merupakan 8% dari total penduduk, mengalami kebutaan sebanyak 69%. (4) (5) (6) 2 ‘i essary dengan Meningkatny, perhatian dan pengetahuan el Giz, terhadap kesehatan, khususnya ‘esehatar, mata menyebabkan pesatnya pertumbuha,, pasar terhadap produk-produk Kesehatan, makanan obat, makanan Kesehatan, obat kesehatan, suplemen makanan, suplemen kesehatan, obat herbal, dan obat alam mata. Bahkan, sebagian besar produ, untuk kesehatan mata yang dipasarkan sekarang berbentuk suplemen, makanan obat, makanan kesehatan, obat kesehatan, suplemen makanan, suplemen kesehatan, obat herbal, dan obat alami. Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah... A. teks 1 urutan sebab-akibat teks 2 urutan penambahan B. teks 1 urutan peristiwa teks 2 urutan waktu C._ teks 1 urutan sebab-akibat teks 2 urutan waktu D. teks 1 urutan peristiwa teks 2 urutan penambahan Cermati kedua teks berikut! Teks 1 Jika ada spesies burung yang disebut- sebut menjadi inspirasi dari lambang negara Indonesia, elang jawa (nisaetus bartelsi) atau javan hawk-eagle merupakan sosok paling meyakinkan dari sang Garuda. Sosoknya yang gagah dengan jambul panjang di bagian belakang kepala membuat elang jawa kerap diidentikkan dengan garuda. Garuda dalam kitab Adiparwa diceritakan merupakan burung gagah berani yang dijadikan kendaraan Dewa Wisnu. Disadur dari: Attps://www.goodnewstromindone- siaid/ Teks 2 Tuhan tidak perlu diteriakkan karena Dia hadir dalam bisikan-bisikan lirih di sudut sepi ruang hati. Dia sulit ditemui dalam gegap gempitanya cacian dan © Dipindai dengan CamScannerhinaan. Tuhan akan hadir ketika di hati dan pikiran hanya muncul ketulusan dan kepasrahan. Tuhan itu Maha Pengasih dan Maha Penyayang, bukan dewa perang yang mengajarkan permusuhan dan kesombongan. Perbedaan penggunaan bahasa kedua teks tersebut adalah A. teks 1 menggunakan kalimat majemuk teks 2 menggunakan kalimat tunggal B. teks 1 menggunakan kata sandang teks 2 tidak menggunakan kata sandang C. teks 1 menggunakan kata-kata teknis teks 2 menggunakan kata-kata daerah D. teks 1 menggunakan kata ganti teks 2 tidak menggunakan kata ganti |. Cermati kutipan berikut! Potensi bahaya dari aktivitas Gunung Merapi saat ini berupa guguran lava dan awan panas pada sektor selatan- barat daya meliputi Sungai Boyong, Bedog, Krasak, Bebeng, dan Putih sejauh 5 km. Istilah yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kalimat tersebut adalah ..... A. seismograf 8. mitigasi C._ tektonik D. _vulkanik . Bacalah teks berikut! Kakek adalah orang tua Papa. Kata Mama, usia Kakek sudah uzur, sekitar tujuh puluh tahun. Tapi, satu hal yang kusuka dari Kakek adalah lelucon dan senyum khas miliknya. Ya, Kakek senantiasa tersenyum, baik dalam keadaan susah maupun senang. Malam itu, usai menyelesaikan PR, aku dan Kak Iman menonton televisi bersama Kakek. Kakek duduk di kursi goyang. Memperhatikan kondisi fisik Kakek, aku jadi trenyuh. Rambutnya putih semua. Tubuhnya nampak ringkih. Jalannya pun tertatih-tatih. Berbeda dengan saat terakhir aku bertemu beliau. Dikutip dari: M. Arman AZ, Kakek Pejuang, Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2014 13, Teks tersebut termasuk jenis..., A. deskripsi B, narasi C. prosedur D._ eksplanasi Cermati kalimat berikut! Hadirin, pada kesempatan ini, perkenankan aku berpidato mengenai_perjuangan Kartini. Penggunaan kata pada kalimat tersebut tidak tepat karena A. menggunakan kata gantl yang tidak sesual B. _ketidakhematan menggunakan kata C._ menggunakan kata kerja pasif D. salah penempatan kata sapaan . Bacalah paragraf rumpang berikut! Mia tinggal bersama ayah dan ibunya, Ayah Mia bekerja di sebuah pabrik sepatu, Saat ini ayah Mia sedang sakit. Ibu Mia harus untuk mencukupi kebutuhan hidup dan berobat ayah Mia. Ungkapan sesuai untuk melengkapi kalimat pada paragraf tersebut adalah ..... A. tulang punggung B. banting tulang C._ tangan dingin D. _ringan tangan . Cermati paragraf berikut! Hasil pemeriksaan golongan darah selama 3 hari pada 75 siswa di suatu sekolah sebagai berikut. Pada hari pertama dengan sasaran 20 siswa terdapat 10 siswa dengan golongan darah 0, 5 siswa bergolongan darah B, 2 siswa golongan AB, dan 3 siswa bergolongan darah A. Pada hari kedua dengan sasaran 25 siswa terdapat 10 siswa bergolongan darah O, 5 siswa golongan darah AB, 4 siswa bergolongan darah A, dan 1 siswa bergolongan darah B. Pada hari ketiga dengan sasaran 30 siswa dengan hasil golongan darah O sebanyak 15 siswa, golongan darah B ada 12 siswa, golongan darah AB ada 5 siswa, dan 3 siswa bergolongan darah A. © Dipindai dengan CamScannerTabel Hasil Pemeriksaan Golongan Darah i aaa |} “Al 3 RS al eB (8) f is ZO Soe 'sian yang tepat untuk (A), (B), (C), dan (0) secara berurutan adalah ..... a 10,4,5,12 B. 10,15,2,5 CG 10,5,5,3 DB. 4,12,5,10 . Cermati teks rumpang berikut! Lutein merupakan suatu_kelompok Senyawa karotenoidberwarna kuning yang banyak terdapat pada sayuran berwarna hijau. Lutein terdapat di macula dan dipercaya dapat [...] mata dari... oksidatif oleh sinar radiasi ultraviolet. Kata bentukan yang tepat melengkapi paragraf yang tersebut adalah... A. dilindungj, kerusakan B. _melindungi, kerusakan C_ melindungi, perusakan D. dilindungi, perusakan untuk rumpang . Cermati teks berikut! Janda bolong merupakan salah satu tanaman hias yang pernah tren pada masa pandemi Covid-19, Warna dan bentuk daun tanaman ini menarik masyarakat sehingga Janda bolongmenjadi primadona.Tanaman ini merupakan anggota suku araceae atau talas-talasan dari marga monstera. Nama Janda bolong berasal dari bahasa Jawa ron podho bolong yang berarti daun yang berlubang-lubang, Jika diucapkan secara singkat, terdengar seperti rondho bolong. Pengucapan /ron/ /dho/ terdengar hampir sama dengan rondho yang berarti ‘Janda, Nama tersebut menjadi langsung populer di pasar tanaman hias Janda bolong, agraf tersebut adalah. , A anata ‘onaman hias janda bolon, B. daya tarik tanaman hias janda bolon, C._keindahan tanaman hias Janda bolon, D. tanaman hias yang tren pada ma,, pandemi Covid-19 . Bacalah teks berikut! ting dan Aria adalah kakay peraciu Mareka memiliki ladang_ yang dipisahkan oleh pohon. Di bawah pohor, itu, tumbuh cendawan. Cendawan yang menghadap ke ladang Aria, tumbuh menjadi logam emas. Cendawan yang menghadap ke ladang Serunting, tumbuh njadi hama. “ ‘Seruniing iri terhadap Aria. 1g mengajak Aria berkelahi. Aria menolak tetapi Serunting tetap memaksa hingga perkelahian terjadi, Dalam perkelahian itu, Seruntingkalah.Mukadan badannyalebam Perkelahian itu tidak bisa menyelesaikan masalah mereka. Peristiwa itu membuat Serunting sadar bahwa kekerasan dan adu kekuatan tidak berguna. la meminta maaf kepada Aria, Akhir cerita tersebut adalah... ‘A. Serunting meminta maaf kepada Aria. 8. Serunting insaf atas kesalahan yang dilakukannya, C. Aria kalah kemudian meminta maaf kepada Serunting. D. Aria_memaafkan Serunting yang mengakui kekeliruannya, . Cermati teks berikut! Setiap anak adalah anugerah individu yang unik yang seyogianya berkembang Secara alamiah, sesuai dengan fitrah, usia, Psikis, fisik, minat, kepekaan mereka untuk mempelajari dan menguasai sesuatu yang Membutuhkan waktu serta_ melewati suatu proses. Untuk itu, diperlukan suatu cara agar anak merasa nyaman dan tidak terbebani dalam belajar. Misalnya, dapat Menggunakan cara belajar secara aktif- Positif (active learning), belajar yang menarik (attractive learning), dan belajar yang menyenangkan (joyfiul_ learning). © Dipindai dengan CamScannertulah sebabnya dibutuhkan inovasi dalam pendidikan. Simpulan isi teks tersebut adalah ... A. Anak adalah anugerah yang unik dan harus kita syukuri, B, Setiap anak adalah anugerah individu yang unik dan alamiah, C. Inovasi pendidikan perlu agar anak bisa belajar dengan senang. D, Setiap anak berhak berkembang alamiah, tanpa_ terbebani dalam belajar. 20. Cermati teks berikut! Dikisahkan ada dua orang sahabat sedang melakukan perjalanan di gurun pasir. Suatu ketika terjadi perdebatan hingga salah satu menampar yang lainnya. Sahabat yang ditampar mengukir di atas pasir "hari ini sahabat baikku menamparku’ Mereka kemudian —_melanjutkan perjalanan dan menemukan sumber air, Mereka mandi di sana hingga salah satu sahabat tergelincir. Sahabat yang menampar tadi menolongnya. Kemudian sang sahabat menulis di atas batu "hari ini sahabatku menolongku’. Sahabat yang telah menampar dan menolong tadi bertanya, "Mengapa saat aku menyakitimu kamu menuliskan di atas pasir, sedang saat aku membantumu kamu tulis di atas batu?” Kemudian ia menjawab, "Saat seseorang menyakiti kita maka kita tulis di atas pasir hingga ia mudah terhapus oleh angin dan termaafkan. Namun, saat seseorang berbuat baik kepada kita maka tulislah di atas batu agar angin tak dapat menghapusnya. Sehingga kita akan selalu ingat.” Amanat cerita tersebut adalah ... A. Bertindak tegas untuk menyelesaikan masalah. B. Menolong teman apabila ia juga membantu kita. C. Selalu memaafkan dan tidak menaruh dendam. D. Mengingat kesalahan orang lain kepada kita. 21. 22. Cermati teks berikut! (1) "Ditahan ya, Mak, sakitnya. Kalau tidak diobati, kapan Amak sembuhnya?” bujuk anak bungsunya, Amak memberengut. Fatimah meninggalkan Amak di kamar setelah kehabisan akal membujuk sang ibu. la temul kakak-kakaknya yang menunggu di ruang tamu. *Bagaimana?” tanya kakaknya yang nomor dua, Fitri namanya, “Amak tidak mau.’ Fatimah, Fitri, dan empat anak Amak yang lain menatap ke arah yang entah. (2) Mata mereka basah. Hati gelisah. “"Amak tidak peduli padamu, Amakinginkan Bujang! Terdengar suara dari kamar. Semua mata saling berpandangan. (3) Bujang anak kesayangan. ~Amak memanggilnya “Bujang Sayang’ sejak ia dilahirkan, meski Ayah sudah memberinya nama Rizal. Hari itu Bujang tidak bersama saudaranya yang lain. la di Pekanbaru sejak tiga bulan kemarin. Persis sebelum Amak terbaring lemah dan berita itu sampai ke rumah, (4) "Mak, ini Murni. Uda Bujang sudah seminggu tidak pulang. Terakhir ia kirim pesan. Katanya Uda Bujang sudah mengurus perpisahan dengan Murni di pengadilan” Suara itu penuh isak dan tangis yang membeludak. Semua yang ada di kamar terpaku bagai disambar petir. Disadur dari: https//www.republika.coid/berita/ qejomt282/amak-berpulang mereka Bagian klimaks pada kutipan cerita tersebut ditunjukkan pada kalimat nomor ..... A. (1) B. (2) GiB) D. (4) Cermati teks berikut! Hiduplah seekor rusa pada zaman dahulu, la sangat sombong dan pemarah. Sering ia meremehkan kemampuan hewan lain. © Dipindai dengan CamScanner23. Pada suatu hari si Rusa berjalan-jalan di Pinggir danau. la bertemu dengan kura-kura yang terlihat hanya mondar-mandir saja. “Kura-kura, apa yang sedang engkau lakukan di sini?” tanya si rusa. “Aku sedang —mencari Penghidupan,’jawab si Kura-kura. Si Rusa tiba-tiba marah_mendengar Jawaban si Kura-kura. "Jangan_berlagak engkau, hei Kura- kura. Engkau hanya Mondar-mandir saja_namun_ berlagak tengah mencari sumber penghidupan’” Si Kura-kura berusaha__ menjelaskan, amun si Rusa tetap marah. Bahkan, si Rusa Mengancam akan menginjak tubuh si Kura- kura. Si Kura-kura yang jengkel akhimya menantang untuk mengadu kekuatan betis kaki. sumber Si Rusa sangat marah_mendengar tantangan si Kura-kura untuk mengadu betis. la pun meminta agar si Kura-kura Menendang betisnya terlebih dahulu. “Tendanglah sekeras-kerasnya, semampu yang engkau bisa lakukan’ Penyebab konflik pada kutipan cerpen tersebut yang paling tepat adalah ... A. Rusa meremehkan kura-kura. B. _ Kura-kura jengkel dan menantang rusa. C. Rusa marah mendengar jawaban kura- kura. D. Rusa mengancam akan menginjak kura-kura. Cermati teks cerita berikut! Rania mendapatkan tugas dari ayahnya untuk —mengantarkan uang kepada kakeknya. Di perjalanan, Rania sangat haus namun ia lupa membawa minum. la melihat penjual es cincau, Rania pun tak membawa uang saku, hanya uang titipan ayah untuk kakek. la mengurungkan niatnya memakai uang itu untuk membeli cincau. Akhirnya, Rania sampai di rumah kakek dan menyerahkan uang tersebut kepada kakek. Watak Rania dalam cerita tersebut adalah ‘A. dapat dipercaya C, pekerja keras B. lemahlembut —D. _percaya diri 24, Cermati teks cerita berikut! 25. 26. sistem pembelajaran jarak jauh dunia pendidikan adalah salah satu ca,. agar pembelajaran tetap berlangsung, Pembelajaran jarak jauh diterapkan, agar proses belajar_mengajar_ menjagi lebih mudah dan dapat menghemat wakty serta tenaga. Hal yang masih dirasakan yaitu kesulitan dalam sarana gawai dan pembelian kuota, karena Perekonomian yang tidak mendukung serta jangkauan sinyal internet demi kelancaran mengikuti pembelajaran jarak jauh. Sebagai anak bangsa, tentu tidak ingin pendidikan berhenti. Di sisi lain, pelajar merupakan aset bangsa dalam melanjutkan estafet pembangunan ke depan. Covid-19 bukanlah_penghalang dalam pendidikan. Meskipun belajar secara daring, tetapi tidak mematahkan semangat dalam belajar dan meraih impian. Simpulan pendapat pro yang tepat pada teks tersebut adalah A. Pembelajaran jarak jauh lebih menghemat waktu. B. Di beberapa tempat _mengalami gangguan sinyal. Kesulitan sarana gawai masih terasa. Pelajar merupakan aset bangsa. Cermati kalimat berikut! Saya harus melegalisir fotokopi ijazah dan memfotokopi rapor untuk diserahkan kepada wali kelas, Kata tidak baku pada kalimat tersebut adalah... A. melegalisir a D. B. fotokopi G ijazah D. rapor Cermati kalimat berikut! Sebelum meninggal, Dadang sempat berbisik sesuatu kepada adiknya. Perbaikan kata bentukan pada kalimat he... . membisikkan C. membisik D. bisik-bisik © Dipindai dengan CamScanner27. Cermati kalimat beri 2 2 Meski nantinya dosis kedua vaksin telah diberikan, ini tidak membuat pasien kebal sepenuhnya terhadap Covid-19. Perbaikan kalimat tersebut adalah ... A. Meski dosis kedua vaksin telah diberikan, tidak membuat pasien kebal sepenuhnya tethadap Covid-19. 8. Meski nantinya dosis kedua vaksin diberikan, ini tidak membuat kebal sepenuhnya terhadap Covid-19. CG Meski dosis kedua vaksin telah diberikan, ini tidak membuat kebal sepenuhnya terhadap Covid-19. D. Meski dosis kedua telah diberikan, vaksin tidak membuat pasien kebal terhadap Covid-19. Cermati teks berikut! (1) Namun, berbeda dengan garuda yang disanjung-sanjung dan menjadi lambang negara, nasib elang jawa justru miris. (2) Elang jawa memiliki ciri khas berupa jambul di atas kepala dengan panjang 12 cm. (3) Bird Life International memperkirakan populasi elang jawa saat ini hanya tersisa sekitar 300 - 500 individu dewasa. (4) Karena itulah, pemerintah Indonesia menetapkan elang jawa sebagai spesies yang dilindungj. Disadur dari: Attps://www.mongabay.co.id/2014/ 08/14/elang-jawa-inilah-sosok-asli-sang-garuda/ Perbaikan kalimat nomor (2) agar teks tersebut padu adalah . A. Burung endemis Jawa ini masuk kategori_ terancam punah dengan status genting (endangered). B. Burung yang memiliki nama ilmiah Spizaetus bartelsi itu mirip dengan elang brontok. Habitat burung ini hanya sebatas berada di wilayah hutan primer dan daerah peralihan. D. Elang jawa dapat ditemukan di hampir seluruh hutan di lereng gunung Pulau Jawa. 29. 30. 31. Cermati kalimat berikut! Kurban bencana erupsi Merapi diimbau segera berkumpul dan akan diefakuasi ke tempat yang aman. Perbaikan penulisan kata yang tidak tepat pada kalimat tersebut adalah . A. korban, dievakuasi B. eurupsi, dihimbau C._ korban, eurupsi D. dihimbau, dievakuasi Cermati kalimat berikut! Prof. Dr. Yusril | Mahendra, SH lahir di Lalang Manggar Belitung Timur. Perbaikan penggunaan tanda baca pada kaJimat tersebut adalah .... A. Prof. Dr. Yusril |. Mahendra, S.H lahir di Lalang Manggar Belitung Timur. B. Prof. Dr. Yusril |. Mahendra, SH. lahir di Lalang, Manggar, Belitung Timur. C. Prof. Dr. Yusril . Mahendra, S.H,, lahir di Lalang, Manggar, Belitung Timur. D. Prof. Dr. Yusril l. Mahendra, S.H,, lahir di Lalang, Manggar, Belitung, Timur. Cermati kalimat berikut! ‘Anak SD penjual koran itu berkata Tiap hari saya mengaji dan saya tidak mau mencuri meskipun saya butuh uang Bang Perbaikan penulisan kalimat langsung tersebut adalah ... A. Anak SD penjual koran itu berkata, “Tiap hari saya mengaji, dan saya tidak mau mencuri meskipun saya butuh uang, Bang” B. Anak SD penjual koran itu berkata, "Tiap hari saya mengaji dan saya tidak mau mencuri meskipun saya butuh uang, Bang” C. Anak SD penjual koran itu berkata, : “Tiap hari saya mengaji dan saya tidak mau mencuri meskipun saya butuh uang Bang” D. “Anak SD penjual koran itu berkata, Tiap hari saya mengaji dan saya tidak mau mencuri meskipun saya butuh uang Bang! © Dipindai dengan CamScanner32. Cermati kalimat berikut! 33. “Berilah hamba-Mu kesehatan, dan jauhkan aku dari virus corona" kata Gozali. Penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut tidak tepat karena... A. Tanda petik ("..") tidak digunakan untuk mengapit petikan langsung. 5. Tanda titik () seharusnya tidak digunakan pada akhir _kalimat langsung. C- Tanda hubung () tidak digunakan untuk merangkai kata dengan kata gantiTuhan, D. Tanda koma () tidak digunakan Pada kalimat majemuk setara yang Menggunakan konjungsi‘dan’ Cermati kalimat-kalimat berikut! (1) Banjir_merupakan suatu _peristiwa yang terjadi saat air dalam jumlah besar menggenangi sebagian wilayah daratan dalam waktu tertentu. Faktor tersebut adalah curah hujan yang tinggi atau kerusakan alam, (3) Musibah banjir_ memang sangat merugikan. (4) Banjir terjadi_ —disebabkan oleh beberapa faktor. (5) Biasanya tempat yang terkena banjir adalah pemukiman padat sepanjang aliran sungai. Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi teks laporan yang padu dengan urutan, A. (1),(4), (2), (5), (3) B. (1), (2), (5), (4), (3) C (4),(5), (2), (3), (1) D. (5),(2),(1), (4), (8) (2) Cermati ¢ 3 ok Hadinata seorang 35. ikut! ita berikut! oh pengusaha sukses, la ong, Selain itu, ia sanga Eel penauduk kampune Sooveng, Pak Hadinata sudah meningga, Pere begitu, warga kampung tiday Sah lupa akan kebaikan hatinya, Peribahasa yang tepat untuk ilustras, itadalah ... : Ean gajah sama dilapah, hati tuma "sama dicecah. ae B. Asal ada sama di hati, gajah terantaj boleh dilepaskan. ' C. Gajah_mati_meninggalkan gading, harimau mati meninggalkan belang, D. Gajah di pelupuk mata tidak tampak, kuman di seberang lautan tampak. Cermati kalimat berikut! Zafika: 2007. Lebih Asyik Tanpa UAN, Yogyakarta; LKiS Perbaikan penggunaan tanda baca yang tepat pada penulisan daftar pustaka tersebut adalah A. Zafika. 2007. Lebih Asyik Tanpa UAN. Yogyakarta; LKis, Zafika. 2007: Lebih Asyik Tanpa UAN. Yogyakarta: LKis, Zafika. 2007, Lebih Yogyakarta. Lkis, Zafika. 2007, Lebih, 4 Yogyakarta: Lkis, Isyik Tanpa UAN. \syik Tanpa UAN. © Dipindai dengan CamScanner