1.

DATA ADMINISTRASI

(SK ADIWIYATA)

Tahun Pelajaran 2022-2023

MINU TRATEE PUTERA GRESIK

Jalan KH Abdul Karim 60, Gresik
 SURAT KEPUTUSAN
KEPALA MINU TRATEE PUTERA GRESIK GRESIK
NOMOR : 050/MI.005/J.I/2022
Tentang
TIM ADIWIYATA MINU TRATEE PUTERA GRESIK TAHUN
PELAJARAN 2022-2023
KEPALA MINU TRATEE PUTERA GRESIK GRESIK

Menimbang a. Untuk menjamin kelancaran pelaksanaan kegiatan Adiwiyata

: MINU TRATEE PUTERA GRESIK Gresik Tahun Pelajaran
2022-2023
b. Bahwa dalam rangka mewujudkan Program Adiwiyata yang
peduli dan berbudaya lingkungan.
c. Bahwa tanggung jawab pelaksanaan program menuju sekolah
adiwiyata di MINU TRATEE PUTERA GRESIK Gresik adalah
seluruh komponen sekolah yang meliputi Kepala sekolah, guru,
siswa dan karyawan.
d. Bahwa perlu mengesahkan dan melantik Pembina dan
pengurus
Tim Adiwiyata MINU TRATEE PUTERA GRESIK Gresik
Mengingat Tahun Pelajaran 2022-2023

: a. Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional.
b. Peraturan Menteri Lingkungan Hidup No. 05 Tahun 2013 tentang
Pedoman Pelaksanaan Program Adiwiyata
c. Peraturan Menteri Lingkungan Hidup dan Kehutanan
Republik Indonesia No. P.52/MENLHK/SETJEN/KUM.1/9/2019
tentang
“Gerakan Peduli dan Berbudaya Lingkungan Hidup di Sekolah”
d. Peraturan Menteri Lingkungan Hidup dan Kehutanan
Republik Indonesia No. P.53/MENLHK/SETJEN/KUM.1/9/2019
tentang Penghargaan Adiwiyata
e. Program MINU TRATEE PUTERA GRESIK Gresik Tahun
Menetapkan Pelajaran 2022-2023

MEMUTUSKAN
Pertama
Kedua : PENETAPAN SEKOLAH BINAAN OLEH CALON SEKOLAH
ADIWIYATA MANDIRI DI KABUPATEN GRESIK TAHUN 2022 - 2023
: Susunan Tim Adiwiyata MINU TRATEE PUTERA GRESIK Gresik Tahun
Pelajaran 2022-2023 seperti tercantum dalam lampiran keputusan ini.
 Ketiga : Deskripsi Tugas Tim Adiwiyata MINU TRATEE PUTERA GRESIK
Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkannya dengan catatan
apabila terdapat kekeliruan akan dibetulkan sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di : Gresik
Pada Tanggal : 3 Januari 2023

SUSUNAN TIM ADIWIYATA KABUPATEN

MINU TRATEE PUTERA GRESIK MASA BAKTI 2022 – 2023

Penasehat : Endah Retnaningsih, S.Pd

Ketua Tim : M. Imron Rosyadi, S. Pd,
Wakil Ketua Tim : Heppy Shofiah, S.Pd
Sekretaris 1 : Hendra Yaumawan, S.Pd
Sekretaris 2 : Asnal Fataty, S.Pd
Sekretaris 3 : Alfin Sani F, S.Hum
Bendahara : Shafira, S.Pd

A. Tim Teknis 3. Pemantauan dan Evaluasi Gerakan PBLHS / KTSP

1. Perencanaan Gerakan PBLHS / EDS
Koordinator : M. Imron Rosyadi, S.Pd,
Anggota : M. Mubarok, S.Pd
Nadhifah Alqonita, S.Pd
2. Pelaksanaan Gerakan PBLHS
Koordinator : M. Munif, ST
Anggota : Siti Shobah, S.Ag
S.Pd Siti Choiriyah S,Pd.I
Masykurotul Layliah
Laila Romadhoni S.Psi
Koordinator : Huda Arifin, MA
Anggota : Lilik Jumiatul Asro, S.Pd.
4. Kelompok Kerja Bidang Sarana Prasarana /
Kemitraan
Koordinator : Hj. Nur Hidayatul Ilmiyah, S.Pd.I
Anggota : Eny Suryantari,
Fitri Amalia, SS

B. Kelompok Kerja Sarana Lingkungan Hidup 1. Anggota : H. Muchtar Jamil, S.Pd, MM

Green House
Koordinator : M. Mubarok, S.Pd Sri Rahayuningsih, S.Pd

Anggota : Hj Choirun Nisa 4. Limbah Air Wudlu/ Drainase:

Koordinator : M. Arifin, S.Pd.I
Mashito Dewi Irany
Anggota : Zubaidah, S.Pd.I
2. Sumur Resapan
Abidah Asikhah, S.Pi
Koordinator : A. Fakhruddin Syah

Anggota : Fahmi Musyaddad,

5. Biopori dan Komputer:
S.Pd.I Koordinator : M. Munif, ST
M. Fadlan Dliyauddin, A.Md. Anggota : Nurul Qomariyah, S.Pd
3. Pemeliharaan Taman/ Pohon/ Fadlan Dliyaudin
Hidroponik/Tabulapot:
Koordinator : Lilik Jumiatul Asro, S.Pd
 Koordinator : Siti Shobah, S.Ag
6. Tandon Air/ Kebersihan Mushollah/ Wasafel/
Cuci Tangan: Anggota : M. Fakhrudin Syah
Koordinator : M. Zainuri, S.Pd 10. Penghematan Energi (Air, AC, Kipas, Lampu)
Anggota : Endah Trihana, Koordinator : Hj. Surya Rahmiyati, S.Pd
S.Pd Laila Romadhoni, S.Psi Anggota : Shafira, S.Pd
7. Kebersihan Toilet dan Sanitasi: Siti Choiriyah, S.Pd.I
Koordinator : A. Chumaidi Sholeh, SS 11. Kantin Sehat/ Koperasi Sekolah: Koordinator :
Anggota : M. Fathony Abdillah Nunik Indriani
Anggota : M. Zainuri, S.Pd
Maria Ulfa Sigit

Snipa
Pada Tanggal: 3 Januari 2023
8. Daur Ulang/ Kerajinan (Reduce,
Reuse) Koordinator : Ani Setiawati Kepala MINU Tratee
Anggota : Siti Rahmah, S.Pd Gresik
Masykurotul Lailiyah

9. Bank Sampah/ Sarana Pengangkut/

Endah Retnaningsih, S.Pd
Tempat Sampah: Putera

DISKRIPSI TUGAS TIM ADIWIYATA MINU TRATEE

PUTERA GRESIK
GRESIK TAHUN PELAJARAN 2019-2020

No Jabatan Deskripsi Tugas

- Memberi arahan terhadap seluruh pelaksanaan Adiwiyata menuju

1 Penasihat Mandiri
- Menyusun konsep sukses Adiwiyata Mandiri
- Motivator dan fasilitator pelaksanaan Adiwiyata Mandiri
2 Ketua
- Mengkoordinir dan mengkondisikan pelaksanaan Adiwiyata Mandiri

- Koordinator penyusunan portopolio Adiwiyata Mandiri

- Mendokumenkan pelaksanaan Adiwiyata dilapangan
- Koordinasi dengan semua masyarakat sekolah dalam rangka
3 Sekretaris
pengumpulan data adiwiyata.
- Melengkapi data-data atau bukti fisik sesuai dengan kuisioner yang
ada.
- Bersama penanggungjawab ketua merumuskan anggaran Adiwiyata
4 Bendahara 20% atau lebih masuk dalam 8 SNP atau kegiatan Adiwiyata -
Menyusun laporan anggaran Adiwiyata Mandiri
 - Merencanakan Kegiatan PBLHS bersama Tim Inti
- Menyiapkan data EDS
- Data Hasil Kajian LH
- Tersusunnya visi, misi dan tujuan yang memuat upaya
pelestarian fungsi lingkungan dan mencegah terjadinya
pencemaran atau kerusakan lingkungan hidup
- Sosialisasi (tahu dan paham) visi, misi, dan tujuan kepada
Tim Teknis
5 seluruh warga sekolah (kepsek, guru, komite, pegawai, siswa)
Perencanaan Gerakan PBLHS
- Struktur kurikulum memuat pelestarian fungsi lingkungan,
mencegah pencemaran dan kerusakan lingkungan pada komponen
mata pelajaran wajib, muatan lokal dan pengembangan diri.
- Merencakan kegiatan PBLHS terkait hal: kebersihan, fungsi sanitasi,
drainase, pengolahan sampah, penanaman/pemeliharaan sampah,
konservasi air/ energi,inovasi penerapan PRLH
- Rencana lain yang belum tertulis
- Sebagai koordinator pelaksnaan Gerakan PBLHS bersama Tim Inti
dan komponen yang lain seperti: kepala sekolah, Tenaga Pendidik,
TU, Peserta didik, oang tua, petugas kebersihan, Petugas
keamanan, kantin.dll.
- Kegiatan kebersihan yang diikuti warga sekolah
- Kegiatan pembersih dan funsi sanitasi , dan draenase sekolah
Tim Teknis
6 - Upaya pemeliharaan kebersihan, fungsi sanitasi selokan dan
Pelaksanaan Gerakan PBLHS
draenase sekolah
- Upaya pemeliharaan sarana LH di sekolah
- Pengelolaan daur ulang sampah dengan bernagai kegiatan
Seperti: menggunakan botol bekas untuk media tanam dll.
-Serta kegiatan lain yang belum ditulis di pembagin tugas ini.

Tim Teknis - Melakukan pemantauan dan evaluasi setiap kegiatan yang dirancang
Pemantau dan Evaluasi oleh Tim perencana dan Kegiatan Pelaksanaan oleh

PBLHS semua komponen.

- Memberikan solusi dan ide-ide yang baik setelah melakukan

pemaantauan.
- Serta ikut terlibat dalam setiap kegiatan PBLHS

- Menyediakan 6 sarana prasarana untuk mengatasi permasalahan

lingkungan hidup di sekolah seperti : air bersih, sampah (tempat
sampah terpisah, komposter), tinja, air limbah/ drainase, ruang
terbuka hijau, kebisingan, dll
- Menyediakan 6 sarana prasarana pendukung pembelajaran
lingkungan hidup, antara lain pengomposan, pemanfaatan dan
Kelompok Kerja Bidang Sarana pengolahan air, hutan, taman, kebun, green house, toga, kolam
7 Prasarana ikan, biopori, sumur resapan, biogas, dll
 - Terpeliharanya 3 sarana dan prasarana yang ramah lingkungan
sesuai fungsinya, seperti : ruang memiliki pengaturan cahaya dan
ventilasi secara alami, pemeliharaan dan pengaturan pohon
peneduh dan penghijauan, penggunaan paving block, rumput.
- Memahami tentang komposter – memelihara (mengisi daun
kering/basa, menyirami, mengecek sampai menjadi kompos)
8 Komposter - Melakukan inovasi dan pengadaan komposter yang memadahi
- Membuat daftar piket – membuat gambar/bener proses menjadi
kompos.
- Memahami tentang Green House
- Membuat daftar piket
- Memelihara (membersihkan area Green House dari sampah,
9 Green House menyirami tumbuhan secara rutin)
- Melakukan inovasi dan pengadaan jenis pembibitan tanaman

- Menata sarana Green House dan memperbaiki

- Memahami tentang Sumur Resapan

- Membuat daftar piket
10 Sumur Resapan
- Memelihara (membersihkan sumur resapan dari sampah secara
rutin)
- Mengenali jenis dan nama tanaman dan bunga
- Memberi label / nama pada tanaman/bunga
11 Taman/Tanaman - Memelihara (menyiram, merawat, dan melakukan pembibitan)
- Menata/mengatur tanaman/taman agar semakain inovatif

- Mengusulkan pengadaan tanaman yang lebih baik

- Memastikan 4 jenis bak sampah ada di depan kelas dan di tempat

yang strategis
- Memastikan 4 jenis bak sampah ada di TPA tercukupi dan keadaan
baik dan layak
- Memastikan alat /sarana gerobak sampah baik dan dapat
12 Bank Sampah/Sarana digunakan
- Mendata perkembangan/produk sampah yang dihasilkan setiap
hari/bulan/tahun menurut 4 jenis sampah.
- Memahami tentang biopori
- Membuat daftar piket pemeliharaan biopori
13 Biopori - Memelihara (membersihkan biopori dari sampah secara rutin)
- Mengecek isi biopori yang menjadi kompos

- Mendata jumlah biopori dan mengetahui posisinya

- Memahami tentang tandon air yang berguna untuk LH

- Membuat daftar piket pemeliharaan tandon air
Tandon Air/Kebersihan - Memelihara (membersihkan tandon air agar tidak rusak secara
14 Musholah rutin)
 - Mengecek isi tandon air

- Memahami tentang Hidroponik

15 Hidroponik Membuat daftar piket pemeliharaan Hidroponik
-

- Memelihara (membersihkan Hidroponik dari sampah/kotoran

secara rutin)
- Mengecek air dan pompa Hidroponik
- Mengadakan penanaman sayur bervariasi

- - Memahami tentang Kolam Ikan

- Membuat daftar piket pemeliharaan Kolam Ikan
Memelihara (membersihkan Kolam Ikan dari sampah/kotoran
16 Kolam Ikan secara rutin)
- Mengecek air dan pompa Kolam Ikan
- Mengadakan pembelian ikan bila diperlukan
- Memberi makan secara utin

- Memahami tentang Wasthafel untuk LH

- Membuat daftar piket pemeliharaan Wasthafel
- Memelihara (membersihkan Wasthafel dari sampah/kotoran
17 Wasthafel secara rutin)
- Mengecek air dari tandor air
- Mengadakan pembelian Wasthafel yang rusak
- Mengadakan Wasthafel di tempat strategis

- Memahami tentang Kebersihan Toilet untuk LH

- Membuat daftar piket pemeliharaan Kebersihan Toilet
- Memelihara (membersihkan Kebersihan Toilet dari
18 Kebersihan Toilet dan sanitasi sampah/kotoran secara rutin)
- Mengecek air dari tandor air
- Mengadakan pembelian alat kebersihan dan pengharum
- Mengadakan slogan di tempat strategis

- Memahami tentang Kantin sehat untuk LH

- - Membuat daftar piket Kantin sehat
Memelihara (membersihkan Kantin sehat dari sampah/kotoran
- secara rutin)
19 Kantin sehat Mengecek air dari tandor air
- Mengecek jenis makanan dan minuman
- Melakukan inovasi dan kreasi tentang isi kantin sehat
- Meningkatkan kualitas pelayanan kantin sehat dan ramah
lingkungan, meliputi :
• Kantin tidak menjual makanan/minuman mengandung
pengawet/pengenyal/ pewarna/ perasa yang tidak sesuai dgn
standar kesehatan.
• Kantin tidak menjual makanan yang tercemar dan kadaluarsa
 - Kantin tidak menjual makanan yang dikemas tidak ramah
lingkungan seperti: plastik, steroform, aluminium foil
- Memahami tentang Tabulanpot
- Membuat daftar piket pemeliharaan Tabulanpot
20 Tabulanpot - Mengecek air di Tabulanpot
- Mengadakan Tabulanpot lebih kreatif dan inovatif

- Memahami tentang Daur ulang/Kerajinan dari LH

- Membuat daftar piket pemeliharaan almari/etalase
- Memelihara (membersihkan almari/etalase sehat dari
21 Daur ulang/Kerajinan sampah/kotoran secara rutin)
- Menginventarisasi kerajinan daur ulang menurut bahan dan hasil
- Melakukan inovasi dan kreasi daur ulang

- - Membuat daftar piket pemeliharaan musholah

- Membuat daftar piket
Memelihara (membersihkan musholah dari sampah/kotoran
22 Musholah secara rutin)
- Memastikan air lancar

- Merencanakan pemanfaatan air wudlu

23 Saluran Air
- Membersihkan saluran air yang tersumbat atau dangkal
- Melakukan kegiatan/tindakan penghematan energi
Penghematan Energi (Air, Ac,
24 - Melakukan kegiatan mobilisasi penghematan energi
Kipas, Lampu)
- Melakukan kampanye penghematan energi