PEMERINTAH KABUPATEN KULON PROGO

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

KKG KAPANEWON ………………
ASESMEN SUMATIF TENGAH SEMESTER II SD/MI
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti

Kelas / Sem : V (Lima) / 2
Hari/Tanggal : ………………………………
Waktu : ………………………………

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d didepan jawaban yang tepat!
1. Para murid begitu berharap dan bergantung pada Yesus akan pemulihan bangsa Israel. Para
murid mengharapkan Yesus akan memerdekakan mereka dari penjajahan. Maka ketika Yesus
diadili dan di hukum mati di salib, situasi para murid ….
a. berencana akan membalas dendam kematian yesus.
b. murid yesus bersemangat dan membentuk dewan rasul.
c. semua murid yesus, berjuang melanjutkan pewartaan, ajaran yesus.
d. para murid putus asa, dua murid pulang ke emaus dan petrus menjadi penjala ikan.

2. Para hari ke 40, setelah kebangkitan-Nya Yesus naik ke surga. 10 hari kemudian para Rasul
berkumpul di suatu rumah, turunlah Roh Kudus atas mereka yang dikenang dengan perayaan
hari Raya ….
a. Paskah
b. Pentakosta
c. Minggu Palma
d. Kenaikan Yesus ke Surga

3. Roh Kudus diartikan sebagai Roh Kebenaran yang berasal dari Allah dan diam di dalam diri
orang percaya. Karena Roh Kudus, orang percaya dimampukan untuk melakukan kehendak
Allah, menjadi saksi tentang kebenaran Allah dalam setiap tindakan maupun perkatannya. Para
Rasul berani mewartakan tentang keselamatan kepada umat manusia setelah peristiwa ….
a. Wafatnya Tuhan Yesus
b. Kebangkitan Yesus
c. Kenaikan Yesus
d. Roh Kudus turun

4. Roh Kudus turun dengan berbagai tanda yakni bunyi seperti tiupan angin keras dan lidah – lidah
seperti nyala api. Angin dan api melambangkan ….
a. kehidupan dan kasih sayang
b. kebangkitan dan kehidupan
c. kehidupan dan kehangatan
d. kehidupan dan semangat

5. Roh Kudus turun atas para Rasul dengan lambang suara gemuruh seperti tiupan angin keras,
lidah – lidah seperti nyala api dan bahasa para rasul. Nyala api dalam Roh Kudus
melambangkan ….
a. terang
b. semangat
c. kehidupan
 d. kemarahan
6. Setelah mendengar kesaksian dari Santo Paulus kemudian mereka bertobat dan memberikan
diri di babtis. Kira-kira tiga ribu orang. Mereka yang di babtis itu kemudian bersekutu.
Persekutuan orang yang sudah di babtis disebut ….
a. Gereja
b. Keluarga
c. Jemaat Kristen
d. Jemaat Perdana

7. Ciri hidup Jemaat Perdana yang menjadi sumber pengajaran Iman yang benar adalah ….
a. berdoa bersama
b. berziarah bersama
c. beribadah bersama
d. bertekun dalam pengajaran para rasul

8. Contoh karunia Roh Kudus yang dapat di terapkan dalam keluarga adalah ….
a. mengajari teman yang kesulitan belajar
b. menasehati adik yang tidak menurut para orang tua
c. melatih bakat dan talenta yang dimiliki dengan teratur
d. menghargai dan menghormati tetangga disekitar kita

9. Roh Kudus yang akan di utus oleh Bapa dalam nama-Ku, Dialah yang akan mengajarkan segala
sesuatu kepadamu dan akan mengingatkan kamu akan semua yang telah Kukatakan kepadamu
(Yoh 14 : 26). Roh Kudus ini kemudian di sebut Roh ….
a. nasehat
b. penghibur
c. melayani
d. kebenaran

10. Dalam menghadapi berbagai Cobaan Paulus menasehatkan agar para murid Kristus saling
menolong. “Bertolong – tolonglah menanggung bebanmu! Demikianlah kamu memenuhi ….”
Galatia 6 : 2.
a. ajaran para nabi
b. ajaran gereja
c. hukum kristus
d. hukum kasih

11. Berdasarkan ciri – ciri kehidupan para Rasul dalam Kisah Para Rasul 2 : 42 – 47, dalam
kehidupan zaman ini dapat dilaksanakan dalam kegiatan sebagai berikut ….
a. kumpul bersama untuk merayakan ekaristi
b. memberikan bantuan dengan mengharap balasan
c. kumpul bersama untuk merayakan wisuda
d. mengumpulkan sembako untuk dijual di gereja

12. Yesus berkeliling untuk mengajar, mengampuni dosa, mengusir setan, dan membuat banyak
mukjizat. Hal ini Yesus lakukan untuk ….
a. membangun kerajaan allah
b. menyelamatkan para rasul
c. mengangkat derajat dan nama baik
d. meyakinkan kepada masyarakat bahwa dia adalah guru
 13. Perintah Tuhan Yesus dalam Injil Matius 5 : 13-16 yaitu : “Kamu adalah garam dan terang dunia”.
Ini adalah perintah hidup yang dijiwai oleh Roh Kudus. Maksud menjadi garam dan terang dunia
adalah ….
a. mengembangkan umat lebih baik dengan teladan kasih dan damai
b. berbuat kebenaran di tengah masyarakat yang katolik
c. berjuang mencapai harapan dan cita-cita
d. hidup rajin dan disiplin

14. Sikap yang patut kita teladani dari Yesus ketika dianiaya, disiksa, dihina, bahkan disalibkan,
Yesus tidak marah, bahkan Yesus berkata ….
a. “ya bapa ke dalam tangan-mu kuserahkan jiwaku”
b. “allahku, ya allahku, mengapa kau tinggalkan aku?”
c. “ya bapa, ampunilah mereka, sebab meraka tidak tau apa yang mereka perbuat”
d. “ya bapa, jikalau sekiranya mungkin biarlah cawan ini lalu dari padaku, tetapi janganlah
seperti yang kukehendaki”

15. Berdasarkan kisah para Rasul 2 : 42-47 dan 6 : 1-7 ada 4 lingkup hidup menggereja secara
mendasar. Diantaranya bidang kerygma/pewartaan. Macam-macam kegiatan yang ada di bidang
perwartaan antara lain ….
a. misdinar, koor, lektor, paramenta
b. persiapan babtis, krisma, mistagogi, evangelisasi
c. pertemuan paguyuban dan liturgi gereja
d. memberi santunan pendidikan, tabungan, santunan kesehatan

II. Isilah titik-titik di bawah ini dangan jawaban yang tepat!

16. Dalam penampakan-Nya Yesus berpesan kepada para murid-Nya bahwa Ia akan mengutus ….
yang lain. Untuk itu, Yesus minta kepada para murid agar tetap tinggal di Yerusalem.
17. “Namun benar yang kukatakan ini kepadamu. Adalah lebih berguna bagi kamu jika aku pergi,
sebab jika aku tidak pergi …. tidak akan datang kepadamu, tetapi jikalau aku pergi, akau akan
mengutus dia kepadamu.
18. Santo Paulus menasehatkan agar rendah hati, tidak menganggap diri pandai, memikirkan hal
yang sederhana, berbuat baik kepada setiap orang, dan tidak membalas kejahatan dengan
kejahatan, melainkan membalas kejahatan dengan ….
19. Pujilah Tuhan hai umat Allah, marilah menghadap Tuhan dengan sukaria, ketahuilah bahwa
Tuhan itu Allah, Dialah Pencipta dan kita milik-Nya, kita umat-Nya ….
20. Dengan bertekun orang-orang yang menerima perkataannya itu memberi diri dibabtis dan pada
hari itu juga jumlah mereka bertambah ….
21. Seluruh umat diharapkan dapat terlibat dalam kegiatan-kegiatan menggereja yang ada, sesuai
dengan situasi dan usianya. Bagi siswa kelas V SD bisa mengikuti kegiatan menggereja untuk
menjadi ….
22. Setelah dikuatkan oleh Roh Kudus, para Rasul berani bersaksi akan Yesus. Mereka yang
menerima kesaksian para Rasul memberi diri untuk ….

III. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jawaban singkat dan tepat!
23. Yesus pernah bersabda “Akulah jalan kebenaran dan hidup”
Apakah yang dimaksud dengan “seluruh kebenaran” itu?
24. Roh Kudus turun atas para Rasul dengan lambang suara gemuruh seperti tiupan angin keras.
Apakah arti lambang tiupan angin tersebut? Jelaskan!
25. Dalam Kitab Suci, kita dapat mempelajari cara hidup murid Kristus, salah satunya Jemaat
Perdana. Sebutkan salah satu ciri, cara hidup Jemaat Perdana menurut Kis 2 : 41-41!
 26. Apakah tujuan umat mengikuti kegiatan menggereja? Jelaskan secara singkat!

IV. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan uraian secukupnya!

27. Dalam Kisah Para Rasul 2 : 1-13 Kehadiran Roh Kudus digambarkan dalam berbagai lambang.
Sebutkan 3 lambang kehadiran Roh Kusu dalam Kitab Suci Perjanjian Baru!
28. Dalam Kisah Para Rasul 2 ayat 46 dikatakan “Dengan bertekun dan dengan sehati mereka
berkumpul tiap-tiap hari dalam Bait Allah. Apakah yang mereka lalukan ketika mereka
berkumpul? Jelaskan!
29. Berdasarkan Surat Rasul Paulus kepada Jemaat di Roma 12 : 1-21, ada bermacam-macam
karunia Roh Kudus. Sebutkan 3 Karunia Roh Kudus itu!
30. Sebutkan dan jelaskan rupa-rupa Karunia Roh kudus! Dan jelaskan kepada siapa Karunia Roh
Kudus itu diberikan!