Lembar Catatan Percakapan Pra-Observast Kelas Hari/Tanggal —: Senin , © Maver tou Sekolah SMP unggalan Ar. Rofma. Nama Guru 1: Uayuiant, Sed Kelas vino MataPelajaran : Bahiaser Indoneicn — WaktuPercakapan 1S mene ‘Tujuan Pembelajaran: _ Stsua Mamou niengiderhprass ters Uletan euaua wiampy Menciaah cin cid Fees ueatdn ‘Area Pengembangan yang hendak dica Butaya Poshe Keqasama odd pembelaznem dan Metode _ Menyapran RPP Scsuni dengan ke betwhon Stswa measunan SE dan Pembelay ann bend feretiang: datam stama pembelazaran Gatatan khusus Supervisor Disepakati bersama ao, Cette. le Supervisor Guru SupervsiAkodemik dengan PotaPkir Coaching © Dipindai dengan CamScannerLembar Observasi Pembelajaran di Kelas Hari/Tanggal —: sania, 4 Mert! 014 Sekolah Nama Guru i Lia Y Kelas MataPelajaran —: Rahqee (nelewein Waktu Percakapan - Urggule, Ay. Rel Lampiran: Lembar Catatan Observasi Area Observasi: No | Aspekdanstrates! 1 as | rigak | catstanPemngamatan a a v iron felibat bien, Badaya, ROSAE bdaye Langaey dalaw~ prbiaon| beaaya fore Cmaditts 2 |Manggurace, Mate( - ie Deeg Perbelagccan eptictie ik Was & Mererapte em GeBaly renirn a af res elu ASE mind Range Br gue Ponbelasare es Pobre el) Alanya Varian Brperrtn’ 4 | Mone Seok Birwan’ Salant Plone | E \ if en te pedacwrtin mined, fine fall Br Bberensiati Catatan Tambahan: fomeil ae Caeep Fomprhn rnp Meagclele aly Bogen temp Qan Penere Pleo budega poshe Ban one| hing ga arhir Dibuat oleh: © Dipindai dengan CamScannerLembar Catatan Percakapan Pasca-Observasi Kelas Raby. 4 Maret ety Sekolah smep mggaion Ae Meshwe, Lig Yuen Sd Kelas wn oO Bakara Indionetma — Waktu Percakapon te menw Han/ Tanggal Mata Pelajaran Genenaro, parm Crna Whomdvieh Aan eral Carpai Cataton Refleksi Guru Pembelaran Sesuag engon Pecwhae annunet Mengikuh pembelasaran anne MAtN fercampairan | athe, Salama ge meni erde Penbelareran coat Wguran an Topik percakapan dan catatan: Cun Sanger feram pit . epene pemarpaaian Wark _ pee dan pembelaparan AM ferenStasr epmal kreativires Suwa fecithar dani antusrar soot Gaiam pergelolean Reloe | Avmusy Resompot - Sebogvan Ree Nswo atin matu dalam Mmengampaican Ptndap at Rencana Tindak Lanjut: Merancang PPP dan Skerarro gang bth tpas dan sesuct eburhae, Men toba belaboras’ den gen mape lain Disepakati bersama om (Ada. eames Sf Guru Supervisi Akademik dengan ola Pikir Coaching: @ Dipindai dengan CamScannerLembar Rencana Pengembangan Diri Nama Guru ea yuna ote ‘Tahun peta uta ke Peapeed nny Sekolah Sep Unggatey Ar Palen Goach/ Supervisor 1, Hen Wirseuan, Kelas : Dp 2 Mata Pelajaran_ LB Sere [ne Aktivitas Pengembangan | Tujuan yang hendak dicapai Ukuran Keberhasilan Pendukung Waktu Bas. on rbiase— bern — Hee kendag ty ~ Fake deb : [4- oe iss pam Sin pn Btn teteyar 1 | Baten Bet | Fut O at Men - Sire antares = Sands . | os Mea pentay os, repeeler ween | Dpsect Bo Mani Sen amy bee Jan [s Perbtgan st moors Pees BE PRM RE — en ae Disepakati Bersama Hari ‘Tanggal 1 Seria a rorth W204 Guru i al Oe Gs Yuu SPP @& Dipindai dengan CamScanner© Refleksi Diri Latthan Coaching feksi Dirk ‘Apa yang sudah Berjalan dengan baikselama percakapan’ ‘© Apa yang mast perlu diperbaiki/ditingkatkan? «© Apa yang Bapal/Ibu lakukan untuk tetap dalam kon presence (kehadiran penuh) sebelum dan saat melakukan coaching? ‘© Apa yang akan Bapak/Ibu lakukan untuk memperbaikl/meningkatkannya? Tulskon Hasi RefletsTAn Hab yang fateh began bene aBalab omnttaer Bon” Kote Land blag — Hal us Aa dtheg eatenn adalah Rrgndatnr “3 ss) bie Bas pondereny, ~ Mal yay pele feng Plauen. ager ana YAseice“nBlinl poten fer p Mee Alec Aisin eae te FPP rig Hak yoms, uliskan Umgan Balik dari Coachee Anda: Pertanyaan untuk coachee: Apa yong Anda rosakan pada soat dicoaching? Hal yay Sirselnn Laat dicoading adalah Goreng Bor bahagin Eartna oer beso oa Gols rbd Parle yang oa doe : © Dipindai dengan CamScanner