1. Motif utama Jepang dalam menginvasi Indonesia adalah ... .
a. membuat persemakmuran Asia Timur raya yang dipimpin oleh Jepang b. membebaskan bangsa-bangsa Asia dari imperialisme bangsa Barat c. saudara tua dari seluruh bangsa-bangsa di Asia d. memenuhi kebutuhan militer Jepang e. menjadikan bangsa-bangsa Asia agar merdeka 2. Langkah awal yang dilakukan oleh Jepang untuk menguasai Asia adalah... a. menyerang pangkalan militer Amerika Serikat di Pearl Harbour b. merebut kekuasaan di Indonesia dari tangan Belanda c. menyerang pusat militer di Amerika Serikat d. merebut Cina dari tangan Inggris e. menguasai wilayah Hongkong 3. Daerah penghasil minyak yang pertama kali menjadi target kedatangan Jepang di Indonesia adalah… a. Jakarta b. Samarinda c. Tarakan d. Aceh e. Surabaya 4. Tujuan pemerintah Jepang membentuk Gerakan Tiga A adalah …. a. mematahkan perlawanan pejuang Indonesia b. menaklukkan pemerintah Hindia Belanda c. menarik simpati seluruh rakyat Indonesia d. membentuk panitia persiapan kemerdekaan e. mengkoordinir pengerahan tenaga romusha 5. Dampak positif yang dirasakan Indonesia dengan pendudukan Jepang antara lain.... a. Indonesia semakin maju dalam bidang pertanian dan pendidikan b. ekonomi Indonesia mengalami peningkatan, terutama bidang perkebunan c. dasar-dasar militer yang diberikan Jepang nantinya menjadi cikal bakal TNI d. sistem autarki dalam bdiang ekonomi menjadikan Indonesia berswasembada e. para penguasa dan pemerintahan mengenal sistem uang 6. Kerja paksa pada masa Jepang disebut …. a. kerja rodi b. kerja wajib c. kinrohosi d. romusha e. romukyokai 7. Di bawah ini yang tidak termasuk oganisasi semi militer pada masa pendudukan Jepang adalah ... . a. Seinedan b. Fujinkai c. Keibodan d. Barisan pelopor e. Heiho 8. Lembaga – Lembaga semimiliter yang dibentuk Jepang selama pendudukannya di Indonesia dimaksudkan untuk …. a. Mendidik generasi muda Indonesia agar selaras dengan nilai – nilai yang dianut di Jepang b. Menyiapkan Angkatan bersenjata bagi RI yang segera diberi kemerdekaan oleh Jepang c. Mendukung Jepang dalam Perang Pasifika atau Perang Asia Timur Raya d. Melucuti tentara – tentara Belanda pasca penyerahan Belanda di Kalijati e. Membantu Jepang menghadapi perlawanan rakyat Indonesia sendiri 9. Kebijakan ekonomi yang di terapkan oleh jepang adalah kebijakan ekonomi perang yang artinya… a. Peralatan yang diguakan untuk menjalankan kegiatan ekonomi umumnya diperoleh dari rampasan perang b. Sebagian besar para pelaku kebijaksanaan ekonomi berasal dari kalangan militer yang terlibat dalam perang asia timur raya c. Kegiatan ekonomi yang dijalankan oleh jepang dipimpin kelompok-kelompok militer d. Para pemipin militer jepang memiliki kendali sepenuhnya terhadap kebijakan ekonomi e. Hasil kegiaan ekonoomi di Indonesia hamper seluruhnya dipergunakan untuk menopang perang Jepang melawan sekutu 10. Dalam bidang pendidikan dari masa pendudukan Jepang ada sebagian yang menguntungkan yaitu .... a. melahirkan golongan cerdik pandai yang mempelopori gerakan nasional Indonesia b. digunakannya bahasa Indonesia sebagai pengantar di sekolah c. pendidikan di Indonesia diatur model pendidikan Barat d. melahirkan tokoh-tokoh di bidang pendidikan seperti Ki Hajar Dewantara e. diajarkannya tulisan Kanji dan Hiragana 11. Kondisi Pendidikan pada masa pendudukan Jepang memperlihatkan gambaran yang lebih buruk dibandingkan masa penjajahan kolonial Belanda. Selain jumlah murid yang menurun ,jumlah guru pada sekolah dasar juga mengalami penurunan hal ini disebabkan karena …. a. Adanya pengalihan tugas guru yang semula mengajar kemudian turut dalam pemerintahan b. Banyak guru tingkat dasar yang dikirim ke daerah perang untuk menjadi tentara c. Banyak guru dijadikan romusa oleh pemerintah jepang d. Guru diharuskan untuk mengikuti organisasi militer e. Guru diwajibkan lebih menekuni organisasi keagaman 12. Perlawanan di Singaparna , Tasikmalaya dipimpin oleh K.H. Zaenal Mustafa perlawanan ini terkait dengan tidak bersedianya K.H Zaenal Mustafa untuk …. a. Menyerahkan hasil bumi b. Melakukan seikeirei c. Bergabung dengan Keibodan d. Mengirimkan tenaga romusa e. Bergabung dengan seinendan 13. Pada tanggal 7 September 1944 Perdana Menteri Jepang Kuniaki Koiso memberikan pernyataan mengenai janji kemerdekaan kepada Indonesia kelak di kemudian hari. Latar belakang dari keluarnya janji Koiso ini adalah.... a. Keinginan Jepang untuk membentuk Asia Timur Raya yang damai dan aman dari gangguan tentara Sekutu b. Wujud dari keputusasaan Jepang karena terus menerus mengalami kekalahan dalam perang Asia Pasifik c. Sebagai wujud janji Jepang yang mengaku sebagai saudara tua dan pernah berjanji membebaskan bangsa Indonesia dari penjajahan bangsa Barat d. Keinginan Jepang untuk mendapatkan dukungan dari rakyat Indonesia dalam perang Asia Pasifik e. Keinginan Jepang merangkul golongan nasionalis yang pro terhadap Jepang dan kaum agama yang anti terhadap barat 14. Pada tanggal 29 April 1945 Jepang membentuk BPUPKI sebagai realisasi desakan golongan nasionalis mengenai janji kemerdekaan yang diucapkan Jepang, juga sebagai siasat menyikapi kekalahan bertubi tubi Jepang dalam perang Asia Pasifik. Tujuan dari dibentuknya BPUPKI adalah.... a. Menyiapkan kemerdekaan Indonesia b. Mengumpulkan berbagai hal penting yang perlu dimiliki oleh Bangsa Indonesia sebagai sebuah negara merdeka c. Menyiapkan konsep Proklamasi kemerdekaan yang merupakan hadiah dari pemerintah Jepang d. Mengumpulkan berbagai tokoh dari seluruh penjuru tanah air untuk berperan dalam persiapan kemerdekan e. Mempersiapkan lembaga-lembaga negara yang akan dibentuk setelah Proklamasi kemerdekaan 15. Setelah melakukan sidang pada tanggal 29 Mei hingga 1 Juni 1945, langkah yang dilakukan negara Indonesia adalah menampung aspirasi pada sidang BPUPKI. Organisasi yang bertugas menampung serta mengolah aspirasi pada Sidang BPUPKI I tersebut adalah …. a. Panitia Kecil b. Panitia Tujuh c. Panitia Sembilan d. Chuo Sangiin e. KNIP 16. Panitia kecil atau Panitia 9 dibentuk oleh BPUPKI selama masa reses dengan tujuan membahas mengenai kemerdekaan Indonesia. Pada tanggal 22 Juni 1945 Panitia 9 menghasilkan pernyataan kemerdekaan yang kemudian dikenal dengan sebutan piagam Jakarta. Saat diresmikan sebagai pembukaan UUD 45 isi dalam piagam jakarta terdapat perubahan pada kalimat “Ketuhanan dengan berkewajiban menjalankan syariat-syariat Islam bagi pemeluk pemeluknya” dengan diganti dengan kalimat “Ketuhanan yang Maha Esa” . Tujuan penggantian tersebut adalah .... a. Memudahkan pengucapan pembaca b. Menyingkat kalimat yang terlalu panjang c. Menghormati pemeluk agama lain d. Menghormati negara lain e. Memudahkan pengakuan kedaulatan 17. Pada tanggal 6 Agustus 1945 terjadi pemboman Hiroshima. Keadaan ini membuat Jepang merasa harus segera merealisasikan janji kemerdekaan Jepang. Salah satu upaya tersebut adalah dengan didirikannya PPKI dan dibubarkannya BPUPKI pada tanggal 7 Agustus 1945. Latar belakang dibubarkannya BPUPKI adalah …. a. Usulan golongan muda untuk membubarkan BPUPKI b. Desakan Jepang kepada golongan nasionalis untuk membubarkan BPUPKI c. Tugas BPUPKI telah selesai d. Mundurnya Dr. Radjiman Widyodiningrat dari ketua BPUPKI e. Keadaan genting di Indonesia 18. Alasan utama Golongan Muda menolak campur tangan PPKI dalam persiapan Proklamasi adalah …. a. Karena seluruh anggota PPKI adalah orang Jepang b. PPKI tidak siap memproklamiasikan kemerdekaan c. PPKI akan mengulur waktu kemerdekaan Indonesia d. Tidak mau ada campurtangan Jepang dalam Proklamasi Kemerdekaan e. Keberadaan PPKI tidak diakui oleh masyarakat Indonesia 19. Penyerahan tanpa syarat Jepang kepada sekutu didengar oleh Sutan Syahrir pada tanggal 15 Agustus 1945, tindakan yang kemudian dilakukan Syahrir adalah.... a. Menemui Moh Hatta dan menyampaikan berita tersebut namun Moh Hatta masih ragu-ragu dengan kebenaran informasinya b. Menemui para pemuda yang dipimpin oleh Chairul Saleh dan meminta mempersiapkan kemerdekaan c. Memerintahkan darwis dan Wikana menculik Soekarno dan Hatta untuk memaksa melaksanakan Proklamasi d. Menemui Ahmad Soebarjo dan meminta mempercepat sidang PPKI guna mempersiapkan kemerdekaan e. Menemui Mayor Jendral Nishimura dan meminta penjelasan mengenai kebenaran berita tersebut 20. Faktor utama yang menyebabkan terjadinya peristiwa Rengasdengklok adalah …. a. Adanya ketidakpuasan sikap pemuda terhadap sikap Bung Karno dan Bung Hatta yang menghendaki kedudukan presiden dan wakil presiden b. Perbedaan pendapat antar golongan tua dan muda mengenai kapan akan dilaksanakan Proklamasi c. Kekhawatiran pemuda atas keselamatan Bung Karno dan Bung Hatta d. Keinginan pemuda untuk segera memproklamasikan kemerdekaan Indonesia di Rengasdengklok e. Ketidakpuasan Bung Karno dan Bung Hatta atas penderitaan rakyat 21. Rengasdengklok dipilih menjadi tempat yang digunakan oleh para pemuda untuk membawa Ir. Soekarno dan Moh Hatta, pemilihan tempat tersebut didasarkan atas pertimbangan .... a. Rengasdengklok merupakan markas para pemuda yang memiliki persenjatan lengkap sehingga dapat diandalkan untuk menjaga keamanan b. letaknya yang terpencil sehingga terhindar dari kecurigaan Jepang, terdapat tentara Peta dengan persenjataan lengkap, dan mudah dipantau para pemuda. c. Memperhitungkan bahwa Jepang tidak akan pernah menduga para pemuda melarikan Soekarno Hatta ke tempat tersebut d. Tawaran dari Djiauw Kie Song untuk menggunakan rumahnya sebagai tempat menyembunyikan Soekarno - Hatta e. Untuk memancing tokoh tokoh golongan tua yang lain sehingga negosiasi mengenai waktu pelaksanaan Proklamasi akan sesuai dengan keinginan golongan muda 22. Rapat penyusunan teks proklamasi dilaksanakan di rumah Laksamana Maeda dengan pertimbangan …. a. Tempatnya terpencil di luar kota b. Adanya hubungan baik antara Maeda dengan para pejuang kemerdekaan c. Rumah Maeda dijaga oleh prajurit – prajurit Jepang d. Tempatnya aman dan Maeda mendukung upaya kemerdekaan Indonesia e. Hasil kesepakatan antara golongan tua dan golongan muda 23. Pernyataan berikut yang sesuai dengan sikap Yogyakarta dalam hal Proklamasi kemerdekaan RI adalah …. a. Yogyakarta memilih mendukung Belanda b. Yogyakarta memilih netral untuk tidak memihak antar RI dan Belanda c. Yogyakarta mendukung kemerdekaan RI dengan bergabung menjadi salah satu provinsi d. Yogyakarta mengakui secara de facto kedaulatan RI e. Sri Sultah Hamengkubuwono IX memberi selamat kepada RI atas kemerdekaannya 24. Sikap dari Mayor Jendral Nishimura sebagai pimpinan tertinggi Jepang di Indonesia terhadap rencana Proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah.... a. Mendukung secara penuh rencana proklamasi kemerdekaan Indonesia b. Melarang secara tegas Sukarno dan Hatta memproklamasikan kemerdekaan. c. Menghalang-halangi rencana proklamasi kemerdekaan bangsa Indonesia d. Menolak menemui Sukarno dan Hatta karena Jepang sudah kalah perang. e. Tidak secara tegas mendukung atau menolak rencana proklamasi kemerdekaan. 25. Dalam perencanaan pembacaan naskah Proklamasi akan dilakukan di lapangan Ikada, dalam pelaksanaannya kemudian tempat diubah menjadi rumah Ir. Soekarno, Jalan pegangsaan Timur No. 56, hal ini dilakukan karena.... a. Desakan dari golongan muda b. Menghindari bentrok dengan tentara Jepang c. Lapangan Ikada sudah dijaga tentara Jepang d. Tempatnya lebih tersembunyi e. Dekat dari rumah Moh Hatta 26. Tokoh yang mengusulkan secara aklamasi presiden dan wakil presiden RI adalah Soekarno dan Hatta adalah …. a. Otto Iskandardinata b. Sayuti Melik c. Wikana d. Latief Hendradiningrat e. Suhud 27. Bagaimana peran Syahrir pada masa penjajahan Jepang .... a. Membangun hubungan baik dengan Jepang dan secara tidak langsung membangkitkan nasionalisme melalui organisasi bentukan Jepang b. Melakukan mobilisasi massa untuk melakukan perlawanan secara fisik terhadap pihak fasis Jepang c. Membangun jaringan gerakan bawah tanah anti-fasis dan menggerakkan para pemuda untuk menuju kemerdekaan d. Menjalin kerjasama internasional dalam rangka mendukung gerakan bawah tanah e. Melakukan pemogokan kaum buruh 28. Setelah berakhirnya Perang Dunia II, Jepang akhirnya menyerah kepada Sekutu. Sekutu kemudian memerintah agar Jepang mempertahankan Indonesia dalam keadaan status quo, artinya…. a. Jepang tetap mempertahankan kekuasaannya di Indonesia b. Mempertahankan keadaan di Indonesia seperti apa adanya c. Status Jepang di Indonesia menunggu keputusan Sekutu d. Indonesia dibebaskan untuk memutuskan pilihan e. Seluruh pasukan Jepang harus kembali ke Jepang 29. Sepak terjang Sekutu di Indonesia memicu perlawanan dari rakyat yang dipelopori para pemuda. Respons awal Sekutu menghadapi perlawanan rakyat Indonesia umumnya, yaitu …. a. Menyerukan gencatan senjata b. Melakukan aksi terror terhadap rakyat c. Melakukan serangan balik secara massif d. Mengultimatum para pemuda untuk menyerahkan senjata e. Menangkap tokoh – tokoh pemuda yang menggerakkan perlawanan 30. Insiden Hotel Yamato yang terjadi pada 19 September 1945 merupakan peristiwa terjadinya … a. Pertempuran antara Tentara Keamanan Rakyat (TKR) yang dibantu oleh barisan pemuda dengan tentara Jepang yang persenjataannya lebih lengkap b. perobekan bendera Belanda (merah-putih-biru) menjadi bendera Indonesia (merah-putih) c. Kebakaran besar yang terjadi di kota Bandung d. Balas dendam rakyat Indonesia terhadap jepang yang meguasai Hotel Yamato e. Peristiwa perlawanan rakyat terhadap tentara Sekutu yang terjadi di Medan 31. Pertempuran Surabaya diawali dengan kedatangan Brigade 49/Divisi India ke-23 tentara Sekutu di bawah komando ... a. Brigadir Jenderal A.W.S. Mallaby b. Laksamana Muda W. R. Patterson c. Dr. Hubertus J van Mook d. Jenderal AWS Mallaby e. Jenderal Sir Philip Christison 32. Meskipun pada akhirnya Surabaya berhasil dikuasai Sekutu, tetapi Pertempuran di Surabaya merupakan simbol perlawanan bangsa Indonesia terhadap penjajahan. Untuk mengenang peristiwa heroik tersebut, maka tanggal 10 November diperingati sebagai … a. Hari Prajurit b. Hari Angkatan Bersenjata c. Hari Kebangkitan Nasional d. Hari Pahlawan. e. Hari Pemuda 33. Tanggal 23 Maret 1946 meletus pertempuran antara rakyat Bandung melawan Sekutu. Dalam pertempuran ini, dua orang pejuang Indonesia berupaya meledakkan gudang senjata Sekutu. Mereka berdua gugur setelah berhasil meledakkan gudang tersebut. Siapa dua orang pejuang tersebut ? a. Letkol Isdiman dan Kolonel Sudirman b. Muhammad Toha dan Ramdan c. Sri Sultan Hamengku Buwono IX dan Letnan Kolonel Soeharto d. Kasman Singodimedjo dan Mr. Sartono e. Selamet Riyadi 34. Serangan Umum 1 Maret 1949 dilaksanakan pasukan TNI dari Brigade 10/Wehrkreise III yang dipimpin oleh Letnan Kolonel Soeharto, setelah mendapat persetujuan dari … a. Presiden Sukarno b. Jenderal Sudirman c. Sri Sultan Hamengku Buwono IX d. Mohammad Hatta e. Kolonel Sungkono 35. Pasca jatuhnya Yogyakarta Mr. Syaffruddin Prawiranegara mendapatkan mandat melalui telegram yang isinya agar membentuk Pemerintah Darurat Republik Indonesia (PDRI) di .... a. Bukit Tinggi Sumatera Utara b. Kota Juang Bireuen c. Banten Jawa barat d. Pagaruyung Sumatera Utara e. Makassar 36. Sebelum Presiden Soekarno ditawan oleh pihak Belanda pada Agresi Militer Belanda II, Presiden telah memerintahkan pembentukan Pemerintahan Darurat Republik Indonesia (PDRI). Arti penting pembentukan PDRI adalah .... a. untuk menjaga keutuhan Republik Indonesia, walaupun ibukotanya telah dikuasai oleh Belanda b. memancing pasukan Belanda agar keluar dari ibukota Republik Indonesia c. membuktikan pada dunia luar bahwa Indonesia masih ada meskipun ibu kotanya telah dikuasai d. sebagai mata rantai agar komunikasi tidak terputus dari daerah yang satu ke daerah yang lain e. memecah belah kekuatan pasukan Belanda dengan menyerang berbagai ibukota Republik Indonesia 37. KTN (Komisi Tiga Negara) merupakan komite bentukan PBB yang bertujuan menengahi pertikaian antara Indonesia dengan Belanda. Anggota KTN dari Australia yang menjadi wakil dari Indonesia adalah …. a. Dr. Frank Graham b. Paul Van Zeelan c. Richard Kirby d. Mr. Roem e. Mr. Royen 38. Wilayah Indonesia yang diakui oleh Belanda berdasarkan Hasil dari perundingan Linggarjati adalah .… a. Jawa, Sumatra, Kalimantan b. Jawa, Sumatra, Sulawesi c. Jawa Tengah, Jogja, Sumatra d. Jawa Timur, Jawa Tengah, Jawa Barat e. Sumatra, Jawa, Madura 39. Berikut adalah keputusan Konferensi Meja Bundar, kecuali …. a. Belanda mengakui RIS sebagai negara merdeka b. Status Irian Barat akan diselesaikan setahun sesudah pengakuan kedaulatan c. Pembentukan TNI sebagai tantara nasional d. Akan dibentuk Uni Indonesia – Belanda e. RI membayar hutang – hutang Belanda 40. Arti penting Konferensi Meja Bundar (KMB) bagi Indonesia adalah …. a. Tanda Belanda menyerah ingin menguasai Indonesia b. Belanda mengakui kedaulatan Indonesia c. Indonesia hebat dalam jalur diplomasi d. Indonesia terbebas dari beban utang e. Indonesia mendapatkan Irian Barat Uraian
1. Sebutkan tiga segi positif masa pendudukan Jepang di Indonesia
2. Bagaimana berita proklamasi dapat menyebar hingga ke daerah – daerah? Jelaskan. 3. Jelaskan latarbelakang peristiwa berikut : a. Peristiwa 5 Hari Semarang b. Peristiwa 10 November 4. Jelaskan latar belakang Agresi Militer Belanda II. 5. Jelaskan isi Perjanjian Renville serta tanggapan rakyat Indonesia.