Nama : Nidayatul Hasanah

NIM : 859152817
Program Studi : S1 PGPAUD
Mata Kuliah : STATISTIKA PENDIDIKAN

DISKUSI SESI 2
1. Berikut adalah data siswa Sekolah Dasar di Kecamatan X

Kelas Laki-laki Perempuan

1. 43 15
2. 60 28
3. 52 20
4. 65 30
5. 58 25
6. 48 20

Dari data tersebut buat diagram berdasarkan jumlah siswanya:

A. Diagram Batang

70
65
60
60 58
52
50 48
43
40

30
30 28
25
20 20
20
15

10

0
1 2 3 4 5 6

Laki-laki Perempuan
B. Diagram Lingkaran dengan cara pembuatannya
 Jumlah antara laki-laki dan perempuan setiap kelas
Kelas Laki-laki Perempuan Jumlah
1 43 15 58
2 60 28 88
3 52 20 72
4 65 30 95
5 58 25 83
6 48 20 68

 Ubah ke dalam bentuk Persentase

Kelas 1 = 58/464 x 100% = 12%
Kelas 2 = 88/464 x100% = 19%
Kelas 3 = 72/464 x 100% = 16%
Kelas 4 = 95/464 x 100% = 20%
Kelas 5 = 83/464 x 100% = 18%
Kelas 6 = 68/464 x 100% = 15%

 Nilai Persentase diubah menjadi satu derajat

Kelas 1 = 12% x 360° = 43°
Kelas 2 = 19% x 360° = 68°
Kelas 3 = 16% x 360° = 58°
Kelas 4 = 20% x 360° = 72°
Kelas 5 = 18% x 360° = 65°
Kelas 6 = 15% x 360° = 54°

Data Siswa SD di Kecamatan X

Kelas 6 Kelas 1
15% 12%

Kelas 2
Kelas 5 19%
18%

Kelas 3
Kelas 4 16%
20%
2. Berikut hasil nilai tugas mahasiswa matakuliah Program Linear
Pokjar X

90 60 75 80 75 85 75 70 90 70
65 85 75 70 70 80 85 70 80 60
70 50 60 50 60 65 65 80 55 85
90 60 75 80 75 75 75 70 90 70
80 65 70 75 85 60 70 65 65 80
70 50 75 70 75 50 70 60 70 60

Dari data tersebut

a. Buatlah tabel disrtibusi frekuensi

b. Diagram batang

c. Poligon

d. Ogive

 Nilai tugas matakuliah Program Linier Pokjar X

Banyak
Nilai
Mahasiswa
4 50
1 55
8 60
6 65
14 70
11 75
7 80
5 85
4 90

Rentang = 90 – 50 = 45

Banyak Kelas = k = 1+ (3,3 logn)

K = 1 + (3,3 x mencatat 60)
K = 1 + (3,3 x 1,778)
K= 1+ 5,088
K= 6,088

Panjang Kelas = p =r/k

P =45/6 = 7,5 dibulatkan menjadi 8

A. Table Distribusi Frekuensi

Nilai Banyak Mahasiswa

50-59 5
60-69 14
70-79 25
80-89 12
90-100 4
Jumlah 60
B. Diagram Batang

Nilai tugas Matakuliah Linier Pokjar X

30

25
25

20
Nilai tugas Matakuliah Linier
Pokjar X
15
14
10 12

5
5
4
0
50-59 60-69 70-79 80-89 90-100

C. Poligon

Nilai Tugas Matakuliah Linier Pokjar X

30

25 25

20
Nilai Tugas Matakuliah Linier
Pokjar X
15
14
12
10

5 5
4

0
50-59 60-69 70-79 80-89 90-100
D. OGIVE

Nilai Banyak Mahasiswa Komulatif + Komulatif -

50-59 5 5 60
60-69 14 19 56
70-79 25 44 44
80-89 12 56 19
90-100 4 60 5

Nilai Tugas Mata Kuliah Linier Pokjar X

70

60 60 60
56 56
50
44 Komulatif +
40 Komulatif -

30

20 19 19

10
5 5
0
50-59 60-69 70-79 80-89 90-100

SUMBER BELAJAR : BMP PEMA4210 Modul 3-5