RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

KURIKULUM 2023-2024
Semester/Minggu/Hari ke : 2/3/1
Hari,tanggal : Senin, Januari 2024
Kelompok :B
Tema / Subtema / Sub Subtema : Pekerjaan/ Macam-macam pedagang / pedang buah
Kompetensi Dasar (KD) : 1. 2 – 2.2 – 2.6 – 2.7 – 3 .1 – 4 .1 – 3.2 – 4 .2 – 3 .6 – 4 .6 – 3 .9 – 4 .9
– 3 .15 – 4 .15
Materi Kegiatan : - Aku ciptaan Allah.
- Menyayangin diri sendiri.
- Berani tampil di depan umum.
- Mengurus diri sendiri.
- Menyanyi lagu bangun tidur.
- Fungsi identitas diri.
- Menggerakkan jari – jari tangan.
Materi Pembiasan : - Bersyukur sebagai ciptaan Allah.
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan.
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP
pembukaan.
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan
sesudah makan.
Alat dan Bahan : - gambar pedagang buah
- buku tulis, buku gamba
- gambar jeruk, alat mencocok, lem
- Pensil

A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyikan lagu bangun tidur
3. Berdiskusi tentang ciptaan Allah
4. Mengamati seorang anak
5. Berdiskusi tentang identitas anak yang ada di depan
6. Berdiskusi cara menyayangi diri sendiri
7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain

B. KEGIATAN INTI
1. Mengamati gambar pedagang buah
2. Berdiskusi tentang penjual buah
3. Bercerita tentang perilaku tanggung jawab
4. Tanya jawab aku tidak suka berbohong

C. RECALLING
1. Merapikan alat – alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
 4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak

D. KEGIATAN PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan – pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besok
5. Penerapan SOP penutupan

E. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Mensyukuri bahwa aku sebagai ciptaan Allah
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Menunjukkan diri anak
b. Menyebutkan identitas diri dengan lengkap
c. Dapat menyayangi dirinya sendiri
d. Dapat mewarnai gambar dengan rapi
e. Dapat menghitung teman sesuai jenis kelamin

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Yul Meynis …………………………………..

…………………………………..
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
KURIKULUM 2023-2024
Semester/Minggu/Hari ke : 2/3/2
Hari,tanggal : Selasa, Januari 2024
Kelompok :B
Tema / Subtema / Sub Subtema : Pekerjaan / Macam-macam pedagang / pedang sayur
Kompetensi Dasar (KD) : 3. 2 –4.2-2.12–3.3 – 4.3– 3 .6 – 4.6 –4.9 –3.12-4.12– 3.15-4 .15

Materi Kegiatan : - Aku ciptaan Allah.

- Menyayangin diri sendiri.
- Menjaga keberihan diri.
- Mengurus diri sendiri.
- Menyanyi lagu Jari – jari.
- Identitas diri dengan lengkap
- Menggerakkan jari – jari tangan.
Materi Pembiasan : - Bersyukur sebagai ciptaan Allah.
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan.
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP
pembukaan.
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan
sesudah makan.
Alat dan Bahan : - gambar pedagang sayur
- Buku tulis
- plastisin
- Pensil

A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyi lagu jari – jari
3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Allah
4. Mengamati seorang anak
5. Berdiskusi tentang ciri – ciri anak yang ada didepan
6. Berdiskusi cara menyayangi diri sendiri
7. Berdiskusi cara mengurus diri sendiri
8. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain

B. KEGIATAN INTI
1. Mengamati gambar pedagang sayur
2. Mengumpulkan informasi benda-benda yang dijual pedagang sayur
3. Membentuk kacang panjang dengan plastisin
4. Menulis kata penjual sayur
5. Guru memberi kesempatan kepada anak untuk menanyakan tentang pedagang sayur
C. RECALLING
1. Merapikan alat – alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak

D. KEGIATAN PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan – pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besok
5. Penerapan SOP penutupan

E. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Mensyukuri bahwa aku sebagai ciptaan Allah
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Menunjukkan diri anak
b. Menyebutkan identitas diri dengan lengkap
c. Dapat memberdakan anak laki – laki dan anak perempuan
d. Dapat membentuk dengan plastisin
e. Dapat mengelompokkan gambar sesuai jenis kelamin

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Yul Meynis …………………………………..

…………………………………..
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
KURIKULUM 2023-2024
Semester/Minggu/Hari ke : 2/3/3
Hari, tanggal : Rabu, Januari 2024
Kelompok :B
Tema / subtema / sub subtema : Pekerjaan / Macam-macam pedagang / pedang ikan
Kompetensi Dasar (KD) : 1.2– 2.2 –2.8– 3.1– 4.1 –3.2 –4.2– 3.3- 4.3- 3.9- 4.9- 3.11-4.11
Materi Kegiatan : - Aku ciptaan Allah
- Menjaga kebersihan diri
- Berani tampil didepan umum
- Memberi dan membalas salam
- Fungsi identitas diri
- Hobiku
- Menggerakkan jari – jari tangan
Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Allah
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan
penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP
pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi dalam SOP sebelum dan
sesudah makan.
Alat dan bahan : - gambar pedagang ikan
- gambar ikan,lem,
- gambar pola ikan, buku tulis
- Pensil

A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyi lagu mandi
3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Allah
4. Berdiskusi tentang menjaga kebersihan diri
5. Berdiskusi memberi dan membalas salam
6. Berdiskusi tentang hobiku
7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain

B. KEGIATAN INI
1. Mengamati gambar pedagang ikan
2. Berdiskusi tentang penjual ikan
3. Menulis kata “ikan”
4. Mengumpulkan informasi, mengapa ikan harus dibersihkan

C. RECALLING
1. Merapikan alat – alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. KEGIATAN PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan – pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besok
5. Penerapan SOP penutupan

E. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Mensyukuri bahwa aku sebagai ciptaan Allah
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Berani tampil didepan temannya
b. Menyebutkan identitas diri dengan lengkap
c. Dapat memberi dan membalas salah dengan baik
d. Dapat menggunting gambar dengan baik
e. Dapat menceritakan dan mengurutkan cara mandi yang benar
f. Dapat membuat urutan bilangan dengan benar

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Yul Meynis …………………………………..

…………………………………..
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
KURIKULUM 2023-2024
Semester/Minggu/Hari ke : 2/3/4
Hari, tanggal : Kamis, Januari 2024
Kelompok :B
Tema / subtema / sub subtema : Pekerjaan/ Macam-macam pedagang / pedang pakaian
Kompetensi Dasar (KD) : 3. 2 –4.2 – 2.6 – 2 .9 – 3. 1 – 4 .1 – 3 .3 – 4 .3 – 3 .7 – 4 .7 – 3 .9 – 4 .9
3 .14 – 4 .14
Materi Kegiatan : - Aku ciptaan Allah
- Menyayangi diri sendiri
- Berani tampil didepan umum
- Fungsi identitas diri
- Pengenalan ekspresi wajah
- Hobiku
- Menggerakkan jari – jari tangan
Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Allah
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan
penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP
pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi dalam SOP sebelum dan
sesudah makan.
Alat dan bahan : - gambar pedagang pakaian
- kertas origami,
- Pola seriasi bentuk lipatan baju
- lem, pensil

A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyi lagu ulang tahun
3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Allah
4. Berdiskusi tentang identitas anak dengan lengkap (usia anak)
5. Berdiskusi memberi dan membalas salam
6. Berdiskusi tentang Hobiku
7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain

B. KEGIATAN INTI
1. Berkunjung ke kantor desa
2. Membuat bentuk kantor desa dengan balok - balok
3. Melengkapi kalimat di bawah gambar kantor desa
4. Mencocokkan bilangan dengan benda ( peralatan yang ada di balai desa )

C. RECALLING
1. Merapikan alat – alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
 4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak

D. KEGIATAN PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan – pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besok
5. Penerapan SOP penutup

E. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Mensyukuri bahwa aku sebagai ciptaan Allah
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Berani tampil didepan temannya
b. Menyebutkan usia anak
c. Dapat memberi dan membalas salam
d. Dapat memasangkan gambar sesuai pasangannya
e. Dapat mengiasi kue ulang tahun
f. Dapat menulis angka sesuai usianya sendiri

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Yul Meynis …………………………………..

…………………………………..
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
KURIKULUM 2023-2024
Semester/Minggu/Hari ke : 2/3/5
Hari, tanggal : Jumat, Januari 2024
Kelompok :B
Tema / subtema / sub subtema : Pekerjaan / Macam-macam pedagang / pedang kue
Kompetensi Dasar (KD) : 1. 1 – 1.2 – 2.2 – 2.6 – 2.13 –3 .1 – 4 .1–3.9– 4 .9– 3 .14– 4 .14 –
3 .15 – 4 .15
Materi Kegiatan : - Aku ciptaan Allah
- Menjaga kebersihan diri
- Berani tampil didepan umum
- Fungsi identitas diri
- Pengenalan ekspresi wajah
- Hobiku
- Menggerakkan jari – jari tangan
Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Allah
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan
penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP
pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi dalam SOP sebelum dan
sesudah makan.
Alat dan Bahan : - gambar pedagang kue
- plastisin
- Kertas
- Pensil ,

A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Berdiskusi tentang aku ciptaan Allah
3. Berdiskusi tentang identitas anak (alamat rumah)
4. Berdiskusi memberi dan membalas salam
5. Berdiskusi tentang hobiku
6. Melompat dari kursi
7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain

B. KEGIATAN INTI
1. Menyebutkan macam-macam kue
2. Membuat kue dari plastisin
3. Mengkelomppokkan kue dari plastisin
4. Bermain peran pembeli dan penjual kue

C. RECALLING
1. Menanyakan perasaannya selama ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan – pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besok
5. Penerapan SOP penutupan
D. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Mensyukuri bahwa aku sebagai ciptaan Allah
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Berani tampil menyebutkan alamat rumahnya didepan temannya
b. Menyebutkan alamat rumah dengan lengkap
c. Dapat menyebutkan huruf vocal
d. Dapat membuat coretan jalan dari rumah menuju sekolah
e. Dapat membuat bentuk papan nama alamat rumah
f. Dapat melompat dari kursi

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok

Yul Meynis …………………………………..

…………………………………..