TM
Tanggal
MATERI
1,2
1 Okt 10
8 okt10
1.
2.
3,4
15 Okt10
22 Okt 10
1.
2.
5,6
29 Okt 10
5 Nov 10
1.
2.
SELEKSI
ORIENTASI, PENGANGKATAN DAN PENEMPATAN SDM
PENDIDIKAN
7,8
12 Nov 10
19 Nov 10
1.
2.
9, 10
26 Nov 10
3 Des 10
1.
2.
11,12
10 Des 10
1.
17 Des 10
2.
13,14
24 Des 10
31 Des 10
1.
2.
15,16
7 Jan 11
14 Jan 11
1.
2.
Training:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
Pengertian Training
Proses Training
Keterkaitan Strategi dan Training
Manfaat Training
Analisis Kebutuhan Training
Langkah Analisis Kebutuhan Training
Metode Training
Evaluasi program training
2.
Development
a)
b)
c)
d)
Filosofi Pendidikan
Konsep Pengembangan SDM Pendidikan
Pendekatan Pengembangan SDM Pendidikan
Strategi Pengembangan SDM Pendidikan
Case
John Young presiden perusahaan Hewlett Packard, pada
th. 1988 menyatakan bahwa orang yang memasuki dunia kerja
saat ini bisa dianggap seperti dilatih ulang lima kali dalam
kehidupan kerjanya. Pada 1988, Hewlett Packard Company
mengeluarkan $250 juta, atau 5 persen dari penghasilan
perusahaan untuk melatih 87.000 pegawainya. Meskipun
demikian, sebuah survey oleh Wyatt Company menyatakan
melalui Wall Street Journal bahwa hanya 48 persen dari 5000
pekerja yang telah di wawancarai setuju bahwa perusahaan telah
melakukan kerja yang bagus dengan memberikan pelatihan.
Namun bagi pekerja yang lebih tua masih mengeluh karena
merasa belum mendapat pelatihan yang memadai untuk
mengerjakan tugas mereka dengan baik.
Proses Training
Needs assessment:
Organizational support
Organizational analysis
Task and KSA analysis
Person analysis
Development of
criteria
Instructional
Objective
Training
Use of
evaluation
models
Training
Validity
Transfer
Validity
Intra
organizational
validity
Interorganization
al validity
Employee Training
Is there a
What deficiencies, if any,need for
does job holder have in training?
terms of skills, knowledge,
abilities, and behaviours?
What are
the strategic
goals of the
organization?
Menentukan strategy dalam menyediakan pelatihan versus penyediaan pelatihan yang lain
Merancang Pelatihan
Metode Training
Berbagai metode training
On the Job Training metode yang diterapkan di tempat kerja,
sementara karyawan tersebut benar-benar bekerja (Expanded
responsibilities , Job rotation , Staff development meetings , Assistant
to positions, Problem-solving conferences, Mentoring, Spesial
assignment, in-company training done by company trainers/ outside
consultants, apprenticeship/magang)
In house training
Jelaskan perbedaan antara OnJT DENGAN IHT?
Sosiologi, Antropologi
Psikologi, Ekonomi
Ipteks
PENDEKATAN
PENGEMBANGAN
???
Pendekatan
SISTEM
Input-ProsesOutput/Outcome
STRATEGI UMUM
1 Rencana Kebutuhan
2 Sikap dan Kemampuan
Profesional
3 Kerjasama dunia pendidikan
Gambar: Strategi Pengembangan*
STRATEGI KHUSUS
1 Kesejahteraan
2 Pend. Prajabatan
3 Rekrutmen & Penempatan
4 Peningkatan mutu
5 Pengembangan karier
6. Pengembangan Kompetensi