Anda di halaman 1dari 17

Menumbuh kembangkan Fitrah Manusia Sebagai Khalifah FIL ARDH

PERAN DAN FUNGSI OSIS ALKAUSAR


Oleh : Arif Budiyanto, S.Pd
Disampaikan pada Musyawarah Kerja OSIS
SMP dan SMA ALKAUSAR
Cibogo Puncak Bogor, 19 September 2014

MENJADI SEKOLAH TERBAIK YANG DAPAT MENGHASILKAN PEMIMPIN


MASA DEPAN YANG BERKEPRIBADIAN ISLAMI , MENGUASAI IPTEK,
TERAMPIL DAN MANDIRI
Kompetisi
Kepemimpinan

Kompetensi
Kemandirian

1. Mampu mengenal diri


2. Mampu berkomunikasi
3. Mampu diterima oleh
orang lain
4. Memiliki kemampuan
belajar
5. Mampu membuat
keputusan
6. Mampu mengatur dan
mengelola kegiatan
7. Mampu bekerja dalam
kelompok
8. Mengimplementasikan
7 habits for highly
effective students

1. Mengerjakan sendiri
tugas-tugas rutinnya
2. Aktif dan senantiasa
semangat
3. Inisiatif dan kreatif
4. Bertanggung jawab
5. Memiliki kontrol diri
yang kuat
Kompetensi
Keterampilan
6. Menguasai
keterampilan baris
berbaris
7. Memiliki
kemampuan tali
temali
8. Menguasai dasardasar P3K dan P3P
9. Menguasai dasar-

Ingatlah ketika Tuhanmu berfirman kepada para malaikat:


"Sesungguhnya Aku hendak menjadikan seorang khalifah di
muka bumi". (al-Baqarah: 30)

VISI OSIS ALKAUSAR


MENJADI WAHANA UNTUK MELATIH JIWA KEPEMIMPINAN SISWA SMA
INSAN CENDEKIA AL KAUSAR DAN SMP INTERNAT AL KAUSAR
SUKABUMI YANG DITANDAI DENGAN SIKAP SHALIH, CERDAS,
DISIPLIN,TERAMPIL DAN MANDIRI.

JANJI OSIS
BISMILLAHIRRHMANIR RAHIM
ASYHADU AN LAA ILAAHA ILLALLAH WA ASYHADU ANNA MUHAMMADAN RASULULLAH
DENGAN MEMOHON RAHMAT, HIDAYAH DAN PERTOLONGAN ALLAH SWT, SAYA
SEBAGAI.... ORGANISASI SISWA DAN SISWI SMA INSAN CENDEKIA AL KAUSAR & SMP
INTERNAT AL KAUSAR SUKABUMI BERJANJI:
1. SENANTIASA MENGHIASI DIRI DENGAN AKHLAK MULIA DAN MENJAGA NAMA
BAIK DIRI, KELUARGA DAN SEKOLAH
2. AKAN MENJADI QUDWAH HASANAH BAGI SELURUH SISWA DAN SISWI
ALKAUSAR
3. AKAN MENJALANKAN AMANAH KAMI SEBAGAI PENGURUS OSIS-IBSA DENGAN
SEPENUH HATI DAN DENGAN PENUH RASA TANGGUNG JAWAB.
4. AKAN MENJALANKAN SEMUA KETENTUAN YANG BERLAKU DI SEKOLAH, BEKERJA
SESUAI ANGGARAN DASAR/ANGGARAN RUMAH TANGGA DENGAN PENUH TANGGUNG
JAWAB SEBAGAI AMAL SHALIH UNTUK KEBAIKAN DIRI KAMI, SEKOLAH, KELUARGA,
MASYARAKAT, BANGSA DAN NEGARA
SEMOGA ALLAH SWT MERIDHOI JANJI KAMI DENGAN TAUFIQ DAN HIDAYAH-NYA.

TUGAS PENGURUS OSIS


1.

2.
3.
4.

5.

MENYUSUN DAN MELAKSANAKAN PROGRAM KERJA


SESUAI DENGAN AD/ART DAN ARAHAN DARI PEMBINA
OSIS;
SELALU
MENJUNJUNG TINGGI
NAMA BAIK,
KEHORMATAN DAN MARTABAT SEKOLAH;
KEPEMIMPINAN PENGURUS OSIS BERSIFAT KOLEKTIF;
MENYAMPAIKAN LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN
KEPADA PEMBINA OSIS, DEWAN GURU, PAM,
WAKASIS, DAN SELURUH SISWA ALKAUSAR
BOARDING SCHOOL DAN TEMBUSANNYA KEPADA
PERWAKILAN KELAS PADA AKHIR MASA JABATANNYA;
SELALU BERKONSULTASI DENGAN PEMBINA.

PERILAKU PENGURUS OSIS

1. Perhatian besar pada terciptanya


keharmonisan dalam berorganisasi
2. Menciptakan komunikasi timbal balik
antar osis yang baik
3. Menciptakan suasana kerjasama dalam
setiap divisi osis.
4. Menunjukkan pengertian & rasa hormat
pada;
kebutuhan,
tujuan,
ide
dan
perasaan pada sesama anggota osis.
5. Pendelegasian kekuasaan dan tanggung
jawab,
mendorong
inisiatif
setiap
pengurus osis.

OSIS WADAH UNTUK MENCETAK PEMIMPIN MASA DEPAN


Leader are born and not made : Teori Genetis
Leader are made not born : Teori Sosial

SIFAT YANG
DIBUTUHKAN

Bakat (Pemimpin)

Berkembang melalui
Pendidikan dan
Pengalaman

Kriteria yang harus dimiliki


(Terry 1960)

BERHASIL

Kekuatan, keseimbangan
emosi, pengetahuan
hubungan kemanusiaan,
motivasi pribadi, kecakapan
berkomunikasi, kecakapan
mengajar kecakapan bergaul,
kemampuan teknis

Memiliki pengetahuan &


teknologi, mampu
menghub. Ilmu dan
teknologi yang dimiliki
dengan tugas,
kemandirian mantap,
teguh dalam prinsipprinsip kerja, kreativitas
tinggi, cermat, berani
bertindak, kepribadian
menarik, kecerdasan
tinggi

BAGAN EFISIENSI DUKUNGAN ANGGOTA OSIS


TUJUAN
ORGANI
SASI

Perencanaan
Penghapusan
Penyederhanaan
Penghematan
PEnggabungan

Susunan Kerja
Organisasi
Lingkungan
Tempat kerja
Perlengkapan

PELAYANAN

Faktor Intern

Man
Money
Material
Method

EFISIENSI
KEGIATAN
DIVISI

Planning
Organizing
Actualing
Controlling

Keinginan
Kemampuan
Kemahiran

Faktor Ekstern

ORGA
NISASI

SUMBER

KEGIATAN

KEGIATAN
LAINNYA

Effective
Valid
Sound
Satisfactory

JADILAH ANGGOTA OSIS YANG


1.
2.
3.
4.

Nglurug tanpa bala


Menang tanpa ngasorake
Sakti tanpa jimat
Pinter ora nggo minteri

PENGANUT PAHAM
Bahwa untuk memperoleh
sesuatu harus bersedia
membayar kebahagiaan itu
dengan pengorbanan atau
jerih payah

KONSEP DIRI ANGGOTA OSIS


KONSEP DIRI NEGATIF
ANTI KRITIK, MUDAH MARAH,
KOREKSI ORANG LAIN
DIANGGAP MENJATUHKAN
DIRINYA
SANGAT RESPONSIF TERHADAP
PUJIAN, TAPI TIDAK BISA
MENERIMA KELEBIHAN ORANG
LAIN

KONSEP DIRI POSITIF


SELALU PUNYA KEYAKINAN MAMPU
MENGATASI MASALAH
MENERIMA PUJIAN SEWAJARNYA
TANPA BERPURA-PURA RENDAH
HATI ATAU MALU
MERASA SETARA DENGAN ORANG
LAIN

ANTI KOMPETISI

MEMILIKI KEMAMPUAN UNTUK


MEMPERBAIKI DIRI

SELALU MERASA TIDAK


DISENANGI, TIDAK DITERIMA,
TIDAK DIPERHATIKAN ORANG
LAIN

MENYADARI BAHWA SETIAP ORANG


PUNYA PERBEDAAN BAIK
PERASAAN, KEINGINAN, POTENSI
JUGA PERILAKU SEHINGGA BISA
SALING MENGHARGAI

MODEL LEADERSHIP DALAM OSIS


Telling (Kwadran I)

(Agar bawahan mampu


Dan mau melaksanakan
tugas Sesuai ketentuan)

Tingkat kematangan rendah


(perlu pengarahan)

LEADERSHIP MODEL
Selling (Kwadran II)

Tingkat kematangan rendah-sedang


(telah memiliki kemauan)

LEADERSHIP MODEL
Participating (Kwadran III)

Tingkat kematangan sedang-tinggi


(telah ada kemampuan, tapi
kemauan
Masih rendah)

LEADERSHIP MODEL
Delegating (Kwadran IV)

Tingkat kematangan tinggi


(kemauan tinggi)

OSIS ALKAUSAR
TUJUAN

Mampu & Pandai

Mempengaruhi dan
Menggerakkan

PENUTUP
LAGI JALAN SAMBIL KETAWA.
GAK TAUNYA DITIMPUK BATU.
TERIMAKASIH ATAS PERHATIANNYA.
SEMOGA N SUKSES SELALU.

Anda mungkin juga menyukai