DOKUMEN PENDIDIKAN IPS KODE SOAL

SANGAT RAHASIA
01 GEO SMA

OLIMPIADE GEOGRAFI
Seleksi Wilayah Regional DKI Jakarta & Serang Tahun 2017

SMA / MA
GEOGRAFI

Minggu, 05 Maret 2017

JURUSAN PENDIDIKAN IPS

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN (FITK)
UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA
TAHUN 2017
 PETUNJUK UMUM
1. Sebelum mengerjakan soal, telitilah
kelangkapan nomor dalam naskah soal
ini.
2. Bacalah dengan cermat setiap petunjuk
yang menjelaskan cara menjawab soal.
3. Tuliskan nama dan nomor peserta
Saudara pada lerbar jawaban di tempat
yang disediakan.
4. Tuliskan jawaban Saudara pada lembar
jawaban ujian yang tersedia sesuai
dengan petunjuk yang diberikan.
5. Selama ujian berlangsung Saudara
tidak diperkenankan menggunakan alat
hitung dalam segala bentuk
6. Selama ujian berlangsung, Saudara
tidak diperkenankan menggunakan alat
komunikasi
7. Selama ujian, Saudara tidak
diperkenankan bertanya atau meminta
penjelasan mengenai soal-soal yang
diujian kepada peserta lain kecuali
pengawas.
DOKUMEN RAHASIA
Dilrang keras memperbanyak dan menjual kepada umum tanpa seizin Jurusan Pendidikan IPS
UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
8. Selama ujian berlangsung, Saudara
tidak diperkenankan keluar-masuk
ruangan ujian tanpa seizing pengawas.
9. Waktu ujian yang disediakan adalah
120 menit.
10. Perhatikan agar lembar jawaban ujian
tidak kotor, tidak basah, dan tidak
sobek.
11. Setelah ujian selesai, harap Saudara
tetap duduk di tempat Saudara sampai
pengawas datang ke tempat Saudara
untuk mengumpulkan lembar jawaban.
Saudara sipersilahkan keluar ruangan
setelah mendapat isyarat dari
pengawas untuk meninggalkan ruang.
12. Untuk keperluan coret-mencoret
pergunakan tempat yang disediakan
oleh pengawas, atau tempat yang
terluang pada naskah ujian ini dan
jangan sekali-kali menggunakan lembar
jawaban.
13. Kode naskah ujian ini:
01 GEO
SMA
 DOKUMEN PENDIDIKAN IPS
SANGAT RAHASIA

a. Aphanitic
31. Fenomena angin Föhn seperti angin b. Phaneroporphyritic
bohorok, angin Gending, angin Kumbang c. Phaneritic
dan angin Mambraw adalah fenomena yang d. Equigranular
bersifat lokal/regional di wilayah dengan e. Porphyroaphanitic
rangkaian pegunungan tinggi. Angin jenis
ini selalu terjadi pada sisi pegunungan yang 35. Berikut adalah urut-urutan ukuran butir
dikenal sebagai sedimen dari yang terkecil-terbesar, yaitu
a. daerah atas angin a. lempung-lanau-berangkal-kerakal-pasir-
b. daerah bawah angin kerikil-bongkah
c. daerah bayang-bayang hujan b. lempung-lanau-pasir-kerikil-kerakal-
d. a,b,c benar berangkal-bongkah
e. b dan c benar c. lempung-lanau-pasir-kerakal-kerikil-
berangkal-bongkah
32. Menurut Koppen, maka daerah iklim Cw d. lempung-lanau-pasir-berangkal-kerikil-
adalah daerah kerakal-bongkah
a. Iklim sedang Maritim dengan musim e. lempung-lanau-pasir-kerikil-berangkal-
dingin yang kering kerakal-bongkah
b. Iklim Sabana
c. Iklim Gurun 36. Apabila di suatu daerah ditemukan
d. Iklim Sedang continental perbukitan kerucut karst, maka batuan
e. Iklim Hutan Hujan Tropis penyusun perbukitan tersebut secara
umum adalah
33. Mineral-mineral di bawah ini merupakan a. Batulempung
mineral-mineral yang sering dijumpai b. Batupasir
pada batuan beku, kecuali c. Batugamping
a. Kuarsa d. Konglomerat
b. Garnet e. Breksi
c. Plagioklas
d. Ortoklas 37. Gumuk pasir ini terbentuk di daerah yang
e. Piroksen tidak berpenghalang dan banyak cadangan
pasirnya. Bentuk gumuk pasir melintang
menyerupai ombak dan tegak lurus
terhadap arah angin. Berdasarkan data di
atas, maka bentuk gumuk pasir tersebut
34. Tekstur batuan beku di bawah ini adalah
berdasarkan hubungan fenokis dan a. Star dune
massa dasarnya yaitu b. Barchan dune
c. Transverse dune
d. Parabolic dune
e. Linear dune

38. Triangular facet adalah morfologi khas

yang berasosiasi dengan keberadaan
struktur geologi. Secara umum, triangular
facet berasosiasi dengan struktur

@2017 Jurusan Pendidikan IPS UIN Jakarta Olimpiade Geografi SMA Halaman 2 dari 12
 DOKUMEN PENDIDIKAN IPS
SANGAT RAHASIA

a. Sesar naik
b. Antiklin 43. Salah satu ciri wilayah tropis adalah:
c. Sesar geser a. mempunyai kecepatan angin yang
d. Sinklin besar
e. Sesar turun b. mengalami pemanasan matahari
yang tinggi
39. Menurut sejarah pembentukannya, bumi c. terletak antara lintang 35o LU dan 35o
kita terbentuk pada LS
a. 3,1 miliar tahun yang lalu d. salju banyak terjadi di wilayah ini
b. 2,4 miliar tahun yang lalu e. Sirkulasi Ferrel terjadi di wilayah ini
c. 4,6 miliar tahun yang lalu
d. 2,5 juta tahun yang lalu 44. Perubahan iklim sering dikaitkan dengan
e. 3,1 juta tahun yang lalu pemanasan global karena kesetimbangan
neraca radiasi yang terganggu akibat:
40. Jaman Kapur dikenal karena banyak a. meningkatkan gas oksigen di
ditemukan lapisan kapur yang terbentuk atmosfer
dari cangkang invertebrata. Pada skala b. tidak adanya lapisan ozon di
waktu geologi, Jaman Kapur termasuk troposfer
dalam kala …. c. menurunnya konsentrasi nitrogen di
a. Jurassic mesosfer
b. Neogen d. meningkatnya konsentrasi gas
c. Mesozoik karbondioksida di atmosfer
d. Archean e. meningkatnya jumlah uap air di
e. Paleogen stratosfer yang menyerap ozon

41. Kebakaran hutan selama tahun 2015 lalu
sangat berdampak luas pada aktivitas
masyarakat. Salah satu parameter cuaca
yang berperan dalam menghilangkan kabut
asap (kabas, smog) adalah:
a. angin
b. curah hujan
c. radiasi matahari
d. temperatur
e. tekanan
42. El Niño sering mengganggu pola cuaca dan
musim di Indonesia. Wujud gangguan
musim tersebut adalah:
a. terjadinya kebakaran hebat di tanah
air
b. terkonsentrasinya curah hujan di
wilayah timur Indonesia
c. terbentuknya kemarau yang lebih
panjang daripada biasanya
d. hujan menjadi lebih sering
e. terjadinya banjir di Nusa Tenggara
Timur
48. Panjang gelombang laut semakin mengecil
apabila:
a. kecepatan gelombang semakin tinggi
b. kedalaman dasar laut semakin besar
c. semakin dekat dari pantai
d. kecepatan angin meningkat
e. ketika pasang tinggi
49. Nelayan pergi menangkap ikan pada sore
dan malam hari dan kembali pada esok
paginya, merupakan kebiasaan yang
disebabkan oleh:
a. tradisi nenek moyang atau adat istiadat
nelayan
b. menghindari terik matahari siang
c. memanfaatkan perbedaan suhu daratan
dan laut
d. menurut keinginan sendiri
e. mengikuti ramalan bintang di langit
50. Arus laut yang disebabkan oleh gelombang
laut yang menuju garis pantai dapat
berubah arah dari sejajar menjadi divergen

@2017 Jurusan Pendidikan IPS UIN Jakarta Olimpiade Geografi SMA Halaman 3 dari 12
 DOKUMEN PENDIDIKAN IPS
SANGAT RAHASIA

atau konvergen. 53. Dibawah ini merupakan tujuan pemahaman

dalam geografi, kecuali…
a. Lokasi dan lokalisasi suatu fenomena.
b. Digitasi system informasi geografis
c. Difusi keruangan dari fenomena
d. Variasi suatu fenomena dari suatu
tempat ke tempat yang lain
e. Makan suatu tempat

54. Lokasi merupakan salah satu konsep yang

digunakan dalam geografi. Pengertian dari
lokasi adalah…
Dari gambar di atas, maka arah arus yang a. Posisi suatu tempat, benda, atau
menuju pantai akan berubah menjadi: peristiwa dimana terjadi proses-prosrs
a. divergen pada daerah teluk maupun geografi.
tanjungnya b. Posisi suatu tempat, benda, atau
b. divergen di daerah teluk dan konvergen peristiwa atau gejala di permukaan
di daerah tanjung bumi dalam
c. konvergen di daerah teluk dan divergen hubungannya dengan jarak dan waktu
di daerah tanjung c. Posisi suatu tempat, benda, atau
d. konvergen di daerah teluk dan tanjung peristiwa atau gejala di permukaan
e. tetap dalam arah sejajar menuju garis bumi dalam hubungannya dengan
pantai peristiwa sejarah.
d. Posisi suatu tempat, benda, atau
51. Pada proses pembuatan sertifikat tanah peristiwa atau gejala di permukaan
pada Kementerian Agraria dan Tata Ruang, bumi dalam hubungannya dengan
sebelum dikeluarkan sertifikat perlu peristiwa penting
dilakukan pengukuran untuk memperoleh e. Posisi suatu tempat, benda, atau
peta kadaster (pendaftaran tanah) yang peristiwa atau gejala di permukaan
mempunyai skala antara: bumi dalam hubungannya dengan
a. 1: 100 s/d 1:500 tempat, benda, gejala, atau peristiwa
b. 1: 1.000 s/d 1: 5.000 lain.
c. 1: 5.000 s/d 1: 10.000
d. 1: 10.000 s/d 1: 100.000 55. Bernard varienus merupakan ahli geografi
e. 1: 100.000 s/d 1: 500.000 pertama yang mengusulkan 3 perbedaan
mendasar dari sifat geografi manusia dan
52. Keberadaan sumber air diberbagai bentuk fisikal yang terdiri dari…
permukaan bumi sangat beragam, a. Geografi manusia, social, dan fisik
sehingga memaksa manusia untuk b. Bagian absolute atau terrestrial, bagian
menyesuaikan dengan kondisi alam. Hal relatif atau kosmik , dan bagian
demikian termasuk dalam konsep … komparatif.
a. Geomorfologi c. Bagian fisik, celestial dan manusia
b. Interaksi d. Bagian social, kosmik dan komparatif.
c. Pola e. Geografi ekonomi dan geografi
d. Jarak penduduk.
e. Nilai.

@2017 Jurusan Pendidikan IPS UIN Jakarta Olimpiade Geografi SMA Halaman 4 dari 12
 DOKUMEN PENDIDIKAN IPS
SANGAT RAHASIA

56. Ahli geografi dalam melakukan studi c. Bertambahnya curah hujan dan
wilayah selalu mempertanyakan hal berikut bertambahnya suhu air laut di
ini, kecuali Samudera Pasifik bagian barat
a. Bagaimana cara manusia beradaptasi d. Bertambahnya curah hujan dan
dengaan lingkungaanya. berkurangnya suhu air laut di Samudera
b. Bagaimana alam dimanfaatkan dengan Pasifik bagian timur
tetap memperhatikan kesinambungan e. Berkurangnya curah hujan dan
pemanfaatannya. bertambahnya suhu air laut di
c. Kemungkinan-kemungkinan apa yang Samudera Pasifik bagian barat
disediakan oleh lingkungan alam dalam
menopang kehidupan manusia. 60. Wilayah rawan bencana dapat dikenali dari
d. Kemungkinan kemungkinan apa yang ciri-ciri wilayah sebagai berikut:
dapt dilakukan manusia dalam a. Relief datar, berbatuan aluvium tebal,
memanfaatkan alam. ada sesar aktif
e. Bagaimana cara manusia memenuhi b. Relief berbukit, ada sesar aktif,
kebutuhannya yang tidak terbatas. berbatuan breksi
c. Relief bergunung, banyak kelurusan,
57. Berikut ini yang bukan merupakan manfaat berbatuan intrusi
dari bahan organik dalam tanah ialah d. Relief bergelombang, terpotong sesar,
a. Glanuator/memperbaiki struktur tanah berbatuan gamping
b. Sumber unsur hara e. Relief gunung api, batuan lepas-lepas,
c. Menambah kemampuan tanah menahan banyak kelurusan
air dan unsur hara
d. Sumber energi bagi mikroorganisme 61. Banjir dan genangan adalah dua hal yang
e. Sebagai pelarut unsur hara berbeda dalam hal:
a. Faktor penyebab
58. Gelombang di laut dapat terjadi akibat b. Lokasi geografis
beberapa faktor yang disebutkan di c. Kecepatan aliran
bawah ini, kecuali: d. Akibat yang ditimbulkan
a. Perbedaan jenis sedimen dasar laut e. Durasi kejadian
b. Angin
c. Gravitasi bulan, bumi, dan matahari
d. Gempa bumi 62. Pengurangan resiko bencana bukan
e. Perbedaan tekanan udara berarti penghilangan ancaman
bencana yang ada pada suatu
59. Salah satu fenomena alam yang wilayah, karena:
terjadi di Samudera Pasifik dan
a. Ancaman bencana selalu ada pada suatu
sekitarnya adalah El-Niño. Dampak
wilayah
dari adanya fenomena El-Niño ini
b. Pengurangan resiko pada hakekatnya
adalah:
adalah perilaku yang sesuai
a. Berkurangnya curah hujan dan
c. Ancaman bencana hanya dapat
berkurangnya suhu air laut di Samudera
diminimalisasi
Pasifik bagian barat
d. konstruksi bangunan mitigasi selalu
b. Berkurangnya curah hujan dan
kurang memadai
berkurangnya suhu air laut di Samudera
e. resiko bencana hanya dapat ditekan
Pasifik bagian timur
hingga batas toleransi

@2017 Jurusan Pendidikan IPS UIN Jakarta Olimpiade Geografi SMA Halaman 5 dari 12
 DOKUMEN PENDIDIKAN IPS
SANGAT RAHASIA

63. Pembuatan teras bangku pada e. Sudah ada jaringan energi lain yang
lahan bersudut lereng curam tersedia dengan murah
seringkali memicu kejadian longsor,
karena:
67. Pada pola punggungan dengan lereng
a. Pembuatan teras yang tidak dapat
asimetri, maka perkiraan kemiringan
sempurna
lapisan batuan:
b. Jenis tanaman yang diusahakan berakar
a. Mengarah tegak lurus ke lereng yang
pendek
lebih terjal
c. Tanah menjadi gembur
b. Mengarah tegak lurus ke lereng yang
d. Peningkatan infiltrasi berarti menambah
lebih landai
beban massa
c. Mengarah sejajar lereng terjal
e. Ada bidang gelincir di lahan yang curam
d. Mengarah sejajar lereng landai
e. Tidak dapat ditentukan
64. Pemberian irigasi pada lahan
pertanian berpotensi menimbulkan
68. Secara morfologi, suatu wilayah
dampak ekologis pada perairan
yang berada karena pengaruh
sungai sebagai sumber air baku,
sesar mempunyai ciri:
karena:
a. Debit air bagian hilir berkurang 1. Terdapat gawir atau lereng
b. Migrasi ikan terganggu terjal lurus;
c. Pendangkalan saluran bagian hulu 2. Sungainya membentuk pola aliran
d. Pertumbuhan gulma meningkat dendritik;
e. Ekosistem perairan berubah 3. Dijumpai jajaran mata air pada kaki
bukit;
65. Kawasan karst seringkali diidentikkan 4. Sungai subsekuen yang mengalir sejajar
dengan wilayah rawan kekeringan, lereng sesar;
karena: 5. Membentuk dataran aluvial.
a. Jumlah hujannya sedikit a. 1, 2, 3
b. Sumberdaya air permukaan terbatas b 2, 4, 5
c. Evapotranspirasi sangat tinggi c. 3, 4, 5
d. Banyak terdapat sungai bawah tanah d. 1, 3, 4
e. Sumberdaya air tanah terbatas c. 2, 3, 4

69. Faktor-faktor fisik yang mempengaruhi

pertanian, yang paling tepat adalah:
66. Pemanfaatan sumber energi a. kesuburan tanah, ketersediaan air,
matahari di Indonesia masih matahari, dan iklim
menghadapi berbagai kendala, b. lahan, hujan, suhu udara, dan iklim
berupa: c. lahan, sungai, matahari, dan iklim
a. Kontinuitas sinar matahari karena d. lahan, hujan, laju evaporasi, dan iklim
mendung di daerah khatulistiwa e. semua benar
b. Bersifat individu sehingga terasa mahal
investasinya
70. Ladang berpindah merupakan bentuk
c. Pemanfaatan teknologi tinggi yang
pertanian tradisional yang sampai saat
membutuhkan ketrampilan khusus
ini masih berlangsung di beberapa
d. Bahan dan peralatan yang semuanya
negara di dunia, termasuk Indonesia.
masih impor dari luar negeri

@2017 Jurusan Pendidikan IPS UIN Jakarta Olimpiade Geografi SMA Halaman 6 dari 12
 DOKUMEN PENDIDIKAN IPS
SANGAT RAHASIA

Berikut ini adalah dampak dari pertanian c. 2 dan 5

berpindah, kecuali: d. 3 dan 4
a. Degradasi sumberdaya hutan e. 4 dan 5
b. Banjir dan longsor
c. Kesuburan lahan berkurang 74. Perhatikan data berikut ini:
d. Pencemaran
e. Semua benar Tahun Jumlah Penduduk

71. Perhitungan penduduk di suatu tempat 1971 1.718.543

berdasarkan penduduk yang ada pada 1980 2.115.384
saat dilakukan perhitungan tanpa 1990 2.478.119
memperhatikan apakah semua 1995 2.649.093
penduduk yang dihitung itu beralamat 2000 2.712.098
ditempat perhitungan atau tidak, 2010 2.270.596
perhitungan semacam itu disebut:
a. Sensus penduduk
b. Sensus de facto
c. Sensus de jure
d. Pertumbuhan pendidikan
e. Ledakan penduduk

72. Pendapatan per kapita diperoleh dari GNP

dibagi Jumlah penduduk. Arti dari
pendapatan perkapita adalah:
a. kekayaan rata-rata suatu negara dalam
satu tahun Mengapa jumlah penduduk Provinsi
Sulawesi Utara mengalami penurunan
b. kekayaan total suatu negara dalam satu tajam pada tahun 2000….
tahun
a. Banyak penduduk yang bermigrasi ke
c. kekayaan total setiap orang disetiap
kota-kota besar seperti Jakarta,
negara
Bandung, Surabaya.
d. kekayaan rata-rata setiap orang disuatu
b. Terjadi bencana yaitu meletusnya
negara
Gunung Lokon yang banyak
e. kekayaan semua warga negara dalam
menimbulkan korban jiwa.
satu tahun
c. Banjir bandang yang menyapu
beberapa kabupaten di Sulawesi
73. Perhatikan pernyataan dibawah ini!
Utara
1. Banyaknya perkawinan diusia muda
d. Pemekaran Provinsi Gorontalo yang
2. Tingkat kesehatan yang tinggi
turut serta menurunkan jumlah
3. Anggapan bahwa banyak anak banyak
penduduk Provinsi Sulawesi Utara
rejeki
e. Tingkat kelahiran yang rendah akibat
4. Tidak menggunakan alat kontrasesi
keberhasilan program Keluarga
5. Banyak wanita yang berkarir
Berencana dalam menekan laju
Pernyataan yang bukan merupakan bukan
pertumbuhan penduduk
pronatalitas adalah:
a. 1 dan 2
75. Perubahan terhadap fertilitas dan
b. 2 dan 3
mortilitas yang besar yang digambarkan

@2017 Jurusan Pendidikan IPS UIN Jakarta Olimpiade Geografi SMA Halaman 7 dari 12
 DOKUMEN PENDIDIKAN IPS
SANGAT RAHASIA

oleh suatu model grafik perubahan

penduduk dari pertumbuhan penduduk
tinggi menuju pertumbuhan penduduk
yang stabil adalah…
a. Angka Kelahiran Kasar
b. Angka Kematian Kasar
c. Angka Ketergantungan Penduduk
d. Transisi Demografis
e. Piramida Penduduk Gambar diatas memperlihatkan pola
kontinyuitas volume air sungai dalam
76. Kota A memilki ketinggian 50 m di atas setahun. Pada bulan oktober s/d maret
permukaan laut, dengan rata-rata suhu memperlihatkan gejala meningkatnya
udanya sebesar 28o C. Apabila rata-rata volume air sungai dan sebaliknya pada
suhu udara kota B sebesar 26,74 m dpl, kurun waktu bulan april s/d september
maka ketinggian di kota B adalah memperlihatkan gejala sebaliknya. Dari
a. 230 m dpl segi kontinyuitas aliran sungai, sungai
b. 240 m dpl tersebut dinamakan
c. 250 m dpl a. Sungai periodik
d. 260 m dpl b. Sungai permanen
e. 270 m dpl c. Sunggai parenial
d. Sungai intermitten
77. Infiltrasi adalah proses meresapnya air e. Sungai ephemeral
ke dalam tanah. Besar kecilnya
kapasitas infiltrasi tentunya berbeda-
beda di setiap tempat. Hal ini
dipengaruhi oleh faktor-faktor sebagai
berikut, kecuali.
a. Tekstur tanah
b. Resistensi tanah
c. Tutupan vegetasi
d. Kelembapan tanah
e. Waktu
80. Perhatikan segitiga tekstur tanah
78. Diketahui kelembapan relative suatu dibawah ini
ruangan sebesar 90%. Jika kelembapan
mutlaknya diketahui sebear 45 gram.
Berapakah kapasitas maksimum udara
dalam ruangan tersebut untuk
menampung air
a. 50 gram
b. 55 gram
c. 60 gram
d. 65 gram
e. 70 gram

79 Apabila setelah hasil labolatorium

terdapat sampel tanah dengan

@2017 Jurusan Pendidikan IPS UIN Jakarta Olimpiade Geografi SMA Halaman 8 dari 12
 DOKUMEN PENDIDIKAN IPS
SANGAT RAHASIA

komposisi debu 5%), lempung (0%), 84. Perubahan penggunaan lahan dari
dan pasir (95%). Maka dapat dipastikan lahan pertanian menjadi perindustrian
tekstur sampel tanah tersebut ialah yang terjadi di daerah Karawang dan
a. Pasir Bekasi, Jawa Barat dalam objek formal
b. Pasir bergeluh geogafi disebut sebagai ...
c. Lempung geluh berpasir a. Spatial setting
d. Lempung berdebu b. Spatial pattern
e. Geluh lempung berdebu c. Spatial system
d. Spatial process
81. Pernyataan dibawah ini yang tidak e. Spatial strucktur
sesuai dengan karakteristik tekstur
tanah yang ditunjukan pada no 23 85. Perhatian gambar grafik dibawah ini
adalah
a. Memiliki porositas rendah
b. Memiliki laju infiltrasi tinggi
c. Memilki permeabilitas tinggi
d. Memilki derajat kesuburan rendah
e. Memilki kandungan organik rendah

82. Paham ini pendorongnya pada situasi

politik Benua Eropa, Negara sebagai
wilayah alam akan senantiasa berlomba
dalam memajukan keberhasilannya
dalam berekonomi. Dalam paham ini
mutu alam yang sama dapat
menghasilkan perekonomian yang
berbeda tingkatannya, sesuai dengan
penguasaan manusia terhadap
teknologi. Paham ini dalam
perkembangan geografi dinamakan
a. Paham kosmografis
b. Paham enviromentalisme
c. Paham probabilisme
d. Paham posibilisme
e. Paham voluntarisme
83. Pemusatan penjualan barang elektronik
di kawasan Gelodok, Jakarta Pusa.
Fenomena ini dalam konsep geografi ...
dikenal dengan konsep
a. Konsep keterjangkauan
b. Konsep jarak
c. Konsep aglomerasi
d. Konsep nilai guna
e. Konsep lokasi
Sumber :
https://kajianstrategishms.wordpress.co
m
Pada tahun berapakah ketersediaan
sawah mencapai titik penurunan
a. 1960
b. 1980
c. 2000
d. 2020
e. 2040
86. Memasuki tahun 1980 Bandung
terjadi perpotongan garis yang
dibentuk oleh masing-masing
penggunaan lahan. Hal ini dapat
disimpulkan
a. Kebutuhan perumahan meningkat
seiring dengan meningkatnya
jumlah penduduk
b. Kebutuhan sawah menurun seirting
dengan beralihnya mata
pencaharian penduduk ke sektor
industri

@2017 Jurusan Pendidikan IPS UIN Jakarta Olimpiade Geografi SMA Halaman 9 dari 12

c. Kebutuhan perumahan meningkat
yang diakibatkan kebutuhan akan
lahan sawah berkurang
d. Kebutuhan perumahan meningkat
yang mengakibatkan lahan sawah
mengalami penurunuan
e. Menurunnya penggunaan lahan
sawah seiring dengan
meningkatnya kebutuhan
perumahan
87. Dari kasus pada grafik tersebut, konsep
geografi yang tepat untuk
menggambarkan situasi diatas adalah
a. Konsep nilai guna
b. Konsep diferensiasi wilayah
c. Konsep lokasi
d. Konsep keterkaitan ruang
e. Konsep aglomerasi
88. (1) Kesuburan tanah;
(2) Jenis tanah;
(3) Iklim;
(4) Keadaan air;
(5) Pupuk;
(6) Ketinggian tempat.
Faktor-faktor yang menyebabkan flora
dan fauna tumbuh tidak merata di bumi
Indonesia adalah …
a. (1), (2), (3) dan (4)
b. (1), (3), (4) dan (6)
c. 1), (3), (5) dan (6)
d. (2), (3), (4) dan (6)
e. 2), (4), (5) dan (6)
89. Kukang, armadillo, dan tinamous
merupakan jenis satwa
a. Paleartik
b. Neotropikal
c. Neartik
d. Etiopian
e. Oriental
90. Meriem (1889) menyimpulkan bahwa
tipe tumbuhan dipengaruhi oleh
temperatur, yang berubah sesuai
dengan ketinggian (altitude),
@2017 Jurusan Pendidikan IPS UIN Jakarta Olimpiade Geografi SMA
DOKUMEN PENDIDIKAN IPS
SANGAT RAHASIA
sebagaimana dengan kenaikan letak
lintang (latitude), maka akan terjadi,
keculai :
a. Jumlah spesies berkurang
b. Ketinggian tumbuhan berkurang
c. Jumlah reproduksi berkurang
d. Kerapatan tumbuhan berkurang
e. Kemampuan adaptasi terhadap cuaca
berkurang
91. Perbedaan yang mendasar antara ilmu
geografi dengan ilmu yang lainnya
terletak pada
a. Kedalaman objek materinya
b. Cara pandang objek materialnya
c. Tingkat kerumitan objek
materialnya
d. Sistematis cara penalarannya
e. Segi manfaat dari aplikasinya
92. Timbulnya pertukaran komoditas
antara Jawa dan NTT. Jawa mengirim
beras ke NTT, sebaliknya NTT
mengirim ternak ke Jawa. Dalam
perspektif spatial hal ini merupakan
a. Variasi keruangan
b. Struktur keruangan
c. Keterkaitan keruangan
d. Pola keruangan
e. Proses keruangan
93. Dimensi sejarah menjadi hal penting
pada studi geografi. Dimensi tempat
menjelaskan interelasi keruangan dan
dimensi sejarahmenjelaskan waktu,
pertumbuhan, dan perkembangan.
Dengan demikian antara sejarah dan
geografi merupakan ilmu yang saling
terkait. Pendapat ini dikemukakan oleh.
a. Paul Vidal dela Blache
b. Peter Hagget
c. R, Bintarto
d. James E Preston
e. Karl Ritter
Halaman 10 dari 12

94.Berikut ini yang bukan faktor abiotik
yang mempengaruhi prores
terbentuknya tanah
a. Pemanasan sinar matahari
b. Curah hujan
c. Aktifitas akar tanaman
d. Cuaca
e. Aktifitas air permukaan
95. Bidang khusus dalam ilmu tanah yang
mempelajari unsur-unsur hara dalam
tanah dengan pertumbuhan tanaman
disebut
a. Kesuburan tanah
b. Kimia tanah
c. Struktur tanah
d. Mineralogi tanah
e. Survey tanah
97. Alasan dilarangnya menangkap ikan dengan
aliran listrik atau dengan racun tuba adalah
a. mematikan semua biota air baik yang
muda maupun yang tua
b. menyebabkan erosi dan sedimentasi
c. menurunkan kadar oksigen terlarut
d. meningkatkan CO2 terlarut
e. semua jawaban benar
98. Bagaimana ciri pembangunan berwawasan
lingkungan, kecuali
a. Menjamin pemerataan dan keadilan
b. Menghargai keanekaragaman hayati
c. Menggunakan pendekatan integratif
d. Menggunakan pandangan jangka panjang
e. Menggunakan prinsip valuasi lingkungan
@2017 Jurusan Pendidikan IPS UIN Jakarta Olimpiade Geografi SMA
DOKUMEN PENDIDIKAN IPS
SANGAT RAHASIA
96. Keseimbangan Iingkungan dapat
menjadi rusak, artinya ….
a. lingkungan menjadi tidak seimbang
jika terjadi kematian makhluk hidup
b. lingkungan menjadi tidak seimbang
jika terjadi perubahan yang
melebihi daya
dukung dan daya Ientingnya
c. lingkungan rusak karena tingkah
manusia yang mengakibatkan
bencana
d. lingkungan menjadi tidak seimbang
jika terjadi perubahan yang tidak
melebihi daya dukung dan daya
Ientingnya
e. bertambahnya populasi tumbuhan,
hewan, dan manusia
99. Perlindungan terhadap tumbuhan, hewan,
dan keindahan alamnya. Keadaannya
dibiarkan sesuai dengan perkembangan
alam.Konsep ini dinamakan
a. Rehabilitasi
b. Taman Nasional
c. Konservasi
d. Wana Wisata
e. Kebun Raya
100. Usaha secara sadar untuk memperbaiki
atau memelihara mutu lingkungan supaya
kebutuhan dasar manusia bisa terpenuhi
dengan sebaik-baiknya dinamakan dengan
a. Pembudidayaan lingkungan
b. Pengelolaan lingkungan
c. Pemanfaatan lingkungan
d. Pengawasan lingkungan
e. Pelestarian lingkungan
Halaman 11 dari 12