METPENPEND I

Pendekatan Ilmiah dalam

Penelitian
Herawati Susilo
Jurusan Biologi FMIPA Universitas Negeri Malang
E-mail: herawati_susilo@yahoo.com

Pendekatan Ilmiah
Penelitian
Anda
masih
ingat?

(15)

Bagaimana cara memperoleh

pengetahuan?
Mengapa penelitian merupakan
cara untuk memperoleh
pengetahuan? Bagaimana
kelebihannya dibandingkan
dengan prosedur yang lain?
Bagaimana ciri-ciri penelitian
pendidikan?
Apa saja jenis-jenis penelitian
pendidikan?

Cara memperoleh
pengetahuan
Pengalaman melalui indera
Kesepakatan dengan orang
lain
Pendapat pakar
Logika atau penalaran
deduktif
Metode ilmiah

Jenis-jenis penelitian

Menurut Tujuan Penggunaan Hasil

Penelitian Dasar
Penelitian Terapan: PTK, Pengembangan,
PTK Berbasis Lesson Study

Menurut Pengukuran dan Analisis Data

Penelitian Kuantitatif
Penelitian Kualitatif

Menurut Tingkat kedalaman Analisis

Data
Penelitian Deskriptif
Penelitian Explanatori

Jenis-jenis penelitian

Menurut Penggunaan Sampel

Penelitian Sensus
Penelitian Sampel

Rancangan/Desain
Penelitian Eksperimental
Penelitian Non-eksperimental

Pelajari kembali paper

yang
Anda
temukan!

Bagaimana:
masalah,
prosedur penelitian,
analisis data, kesimpulan,
Bagaimana karakteristik yang menonjol
dalam penelitian pada paper tersebut?
Termasuk jenis penelitian apa?
Apa yang menarik?
Bagaimana tingkat keilmiahannya (dilihat
dari iden-tifikasi masalah, perumusan
masalah, metode, etc)?
Apa yang dapat dipelajari (lesson learned)?
Diskusikan dengan teman sekelompokmu!

Belajar dari penelitian

Present
asi
kelomp
ok
(20)

Pilih satu paper yang

terbaik/menarik untuk
dipresentasikan!
Presentasikan hasil analisis
kritis Anda! (lihat catatan
tugas pada slide
sebelumnya)

Tugas Minggu Depan

Tugas
individ
u

Mencari lagi 4 paper yang

berbeda jenis
penelitiannya (setiap
mahasiswa memiliki 5
paper penelitian yang
berbeda: PTK,
Pengembangan,
Eksperimental, Deskriptif,
Kualitatif, dll)

Mengembangkan Mind Map

tentang Penelitian
Pendidikan
Buatlah peta pikiran tentang
Tugas

Individu

penelitian pendidikan yang telah

Anda pelajari. Dalam kerangka
tersebut memuat:

Jenis-jenis penelitian dalam

pendidikan
Karakteristik penelitian pendidikan
Aplikasi jenis-jenis penelitian
Tantangan
Manfaat bagi guru, siswa,
masyarakat
dan lain-lain

Refleksi Diri
Masukk
an
Dalam
Jurnal
Belajar

1. Apa yang sudah saya pelajari:

deskripsikan sebanyak-banyaknya
(berdasarkan apa yang sudah
dilakukan di rumah, di kelas, termasuk
apa yang sempat ditanyakan di kelas
dan bagaimana jawabnya, apakah
puas dengan jawaban itu).
2. Apa yang ingin saya ketahui lebih
lanjut? (pengembangan dari yang
sudah diketahui hari ini)
3. Bagaimana pembelajaran hari ini
membantu saya belajar (apakah hari
ini menarik? Apa yang perlu
ditingkatkan dalam pembelajaran hari
ini?)
Jurnal akan dikumpulkan setiap
minggu.

Evaluasi diri (Deskripsikan

dalam
jurnal refleksi!)
Apakah saya sudah belajar dan
Cek
kemam
-puan
Anda
(15)

mengetahui:
Cara memperoleh pengetahuan?
Hakikat penelitian pendidikan?
Karakteristik penelitian pendidikan?
Jenis-jenis penelitian pendidikan dan
karakteristiknya?
Masalah, prosedur, analisis,
kesimpulan, tingkat keilmiahan
dari paper hasil penelitian yang
saya baca?
Apa yang belum saya ketahui?
Apa yang ingin saya ketahui lebih
banyak lagi?
Bagaimana pembelajaran hari ini
membantu saya belajar?

DISKUSI HAKIKAT
PENELITIAN PENDIDIKAN

BAGAIMANA HAKIKAT PENELITIAN

PENDIDIKAN?
LINGKUP PERMASALAHAN APA SAJA YANG
DITELITI MELALU PENELITIAN
PENDIDIKAN?
APA SAJA MACAM PENELITIAN
PENDIDIKAN YANG SAUDARA KETAHUI?
MANFAAT APA SAJA/SUMBANGAN APA
YANG DAPAT DIBERIKAN SEBAGAI HASIL
PENELITIAN PENDIDIKAN?
KESULITAN APA SAJA YANG MUNGKIN
DIHADAPI ORANG YANG MELAKUKAN