15 TM-15 Tekba Konsep Atap1

A.
Tujuan
Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan tentang
konsep-konsep pemilihan penggunaan TEKNOLOGI
BAHAN KONSTRUKSI ATAP sesuai dengan kondisi
lingkungan dan perkembangan teknologi dalam
struktur dan konstruksi bangunan yang
direncanakan.
B. Konsep Kaidah Fungsi Atap;
C. Konsep Atap Terhadap Fungsi Bangunan;
D. Konsep Kualitas Dan Klasifikasi
Bangunan;
E. Konsep Wawasan Lingkungan;
POKOK BAHASAN:
ALASAN-ALASAN PEMILIHAN
BERBAGAI BAHAN ATAP
JENIS-JENIS BAHAN PENUTUP ATAP
ACUAN PUSTAKA
ALASAN-ALASAN PEMILIHAN
BERBAGAI BAHAN ATAP
1. Atap Ijuk, Alang-alang, dan Rumbia
2. Atap Sirap Tradisional Kayu & Sirap Bambu
3. Atap Multisirap (sirap buatan yang berbahan dasar
fiber-cement & bahan lainnya)
4. Atap Asbes (asbes gelombang besar dan asbes
gelombang kecil)
5. Atap Seng dan Aluminium Gelombang
6. Atap Metaldeck (spandek, bondek, trimdek, kliplok,
galvalum, dan zincalume)
7. Atap Bitumen Selulose (fiber selulosa, bitumen, dan
resin)
JENIS-JENIS BAHAN PENUTUP ATAP
MATERI PERKULIAHAN MINGGU KE- 1 :
PENGERTIAN BAHAN BANGUNAN
Bahan adalah ;
ii. semua bentuk unsur unsur benda/
materi (material) hasil pengolahan
tradisional dan hasil pengolahan
teknologi
Bahan adalah ;
iii. semua bentuk unsur unsur benda/
materi (material) yang memiliki sifat,
bentuk dan karakteristik, nilai harga
jual (nominal) tertentu
Bahan adalah ;
semua bentuk unsur unsur
benda/materi (material) baik berasal
langsung dari alam (natural), hasil
pengolahan tradisional maupun hasil
pengolahan teknologi ...
... yang memiliki sifat, bentuk dan

karakteristik serta nilai harga tertentu
untuk kepentingan atau keperluan atau
fungsi tertentu dalam hidup dan
kehidupan.
Bangunan adalah ;
i. berada dalam suatu lingkungan
sebagian di atas atau di bawah tanah
dan sebagian di atas atau di dalam
perairan,
Bangunan adalah ;
ii. berada dalam suatu lingkungan
sebagian di atas dan sebagian di
dalam tanah,
Bangunan adalah ;
iii. berada dalam suatu lingkungan
sebagian di atas perairan dan
sebagian di dalam perairan,
iv. berada dalam suatu lingkungan
seluruhnya di atas perairan atau
seluruhnya di atas tanah,
Bangunan adalah ;
v. berada dalam suatu lingkungan
seluruhnya di dalam perairan atau
seluruhnya di dalam tanah,
vi. didirikan dan atau diletakkan oleh
seseorang atau banyak orang
Bangunan adalah ;
vii. hasil karya mahkluk hidup
atau merupakan hasil karya
siklus alam semesta, secara
fisik memiliki bentuk,
maksud dan fungsi tertentu,
Bangunan adalah ;
viii. secara tetap yang memiliki fungsi
untuk kepentingan manusia atau
kepentingan mahluk lainnya.
Bangunan adalah ;
hasil karya siklus alam semesta atau
mahkluk hidup secara fisik memiliki
bentuk, maksud dan fungsi tertentu,
atau yang didirikan dan atau
diletakkan ...
... oleh seseorang atau banyak orang

dalam suatu lingkungan tertentu,
secara visual (tampak) dan konstruksi
sebagian atau seluruhnya di atas atau
di dalam tanah ...
... dan atau perairan atau seluruhnya di

atas atau di dalam tanah dan atau
perairan secara tetap yang berfungsi
untuk kepentingan manusia atau
kepentingan mahluk lainnya.
TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI adalah ; semua bentuk
unsurunsur benda/ materi (material)
baik berasal langsung dari alam
(natural), hasil pengolahan tradisional
maupun hasil pengolahan teknologi
yang dipakai...
... dalam mendirikan suatu fisik

bangunan (membangun), baik oleh
karya siklus alam semesta atau
mahkluk hidup lainnya atau oleh
manusia dalam suatu lingkungan
tertentu secara visual (tampak) dan
konstruksi sebagian atau
seluruhnya .....
..... di atas atau di dalam tanah dan

atau perairan atau seluruhnya di atas
atau di dalam tanah dan atau perairan
secara tetap memiliki bentuk, fungsi
dan makna tertentu untuk kepentingan
manusia atau kepentingan mahluk
lainnya.
membangun adalah rangkaian proses

kegiatan yang dilakukan berkaitan
dengan fisik bangunan, mulai dari
proses terciptanya ide/ gagasan, proses
rencana, proses pelaksanaan pekerjaan
dan proses pemeliharaan bangunan.
TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM
POKOK BAHASAN:
PENGANTAR MATERI KULIAH
JUDUL MATERI KULIAH :

2. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM DAN
INSTRUKSIONAL KHUSUS
i. Mahasiswa diharapkan dapat

mengenal dan memahami serta
menyadari bahwa TEKNOLOGI
BAHAN KONSTRUKSI adalah
unsur utama dan terpenting terhadap
pembuatan/
pembentukan/pembangunan suatu
bangunan.
ii. Mahasiswa diharapkan dapat

menyadari bahwa hasil disain fungsi
dan karakteristik suatu bangunan
sangat dipengaruhi/ ditentukan oleh
TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI yang dipergunakan.
iii. Mahasiswa diharapkan dapat

menyadari bahwa klasifikasi,
standard, persyaratan dan usia
bangunan dipengaruhi oleh
TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI yang digunakan.
MATERI PERKULIAHAN MINGGU KE- 1 : TUJUAN
INSTRUKSIONAL KHUSUS
i. Mahasiswa diharapkan mampu

menjelaskan tentang jenis, sifat dan
penggunaan TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI dalam struktur dan
konstruksi bangunan sipil.
TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS
ii. Mahasiswa diharapkan mampu

menjelaskan tentang spesifikasi
teknis, persyaratan, petunjuk dan
standar penggunaan TEKNOLOGI
BAHAN KONSTRUKSI dalam
struktur dan konstruksi bangunan
sipil.
TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS
iii. Mahasiswa diharapkan mampu

menjelaskan tentang faktor
pengaruh penggunaan TEKNOLOGI
BAHAN KONSTRUKSI sesuai
dengan disain penggunan
TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI yang direncanakan.
PENJELASAN SAP TEKNOLOGI BAHAN KONSTRUKSI
POKOK BAHASAN:
JUDUL MATERI KULIAH :

PENJELASAN SATUAN ACARA
PERKULIAHAN (SAP) :
POKOK BAHASAN PERKULIAHAN

MINGGU KE- 1 ADALAH :

TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI
JUDUL MATERI PERKULIAHAN

MINGGU KE-1 ADALAH :
1. PENGERTIAN TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI
2. TUJUAN MATERI PERKULIAHAN
3. PENJELASAN (SAP).
4. ACUAN PUSTAKA
TUJUAN INSTRUKSIONAL
PERKULIAHAN MINGGU KE- 1 :
Mahasiswa diharapkan mampu
mengenal ketentuan materi kuliah dan
mempersiapkan diri dalam mengikuti
program kegiatan materi perkuliahan
selanjutnya.
MATERI PERKULIAHAN MINGGU KE- 1 : PENJELASAN SAP
TEKNOLOGI BAHAN KONSTRUKSI
KETERANGAN PERKULIAHAN
Materi kuliah disampaikan di ruang
kuliah
Materi kuliah berupa bahan ajar
disediakan oleh dosen pengajar.

PENGENALAN KAYU SEBAGAI
TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI

1. JENIS DAN SIFAT KAYU
2. FAKTOR-FAKTOR PENGARUH
PENGGUNAAN KAYU
MATERI PERKULIAHAN MINGGU KE- 1 : PENJELASAN
SAP TEKNOLOGI BAHAN KONSTRUKSI
mengenal dan memahami tentang
kayu sebagai TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI
kuliah

PENGENALAN KAYU SEBAGAI
TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI

3. KAYU SEBAGAI TEKNOLOGI
BAHAN KONSTRUKSI GEDUNG
4. CARA PENGERINGAN DAN
PENGAWETAN KAYU

5. SISTEM TEKNIK DAN HAL-HAL
DALAM MENYAMBUNG KAYU
6. SPESIFIKASI TEKNIS
PENGGUNAAN KAYU
kayu sebagai TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI
Materi kuliah disampaikan di ruang kuliah
Materi kuliah berupa bahan ajar disediakan
oleh dosen pengajar.

PENGENALAN
BETON (CONRETE) SEBAGAI
TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI

1. BAHAN-BAHAN PEMBENTUK
BETON (CONCRETE)
2. SIFAT-SIFAT DAN STANDAR
SPESIFIKASI PERSYARATAN
BETON (CONCRETE)

3. FAKTOR-FAKTOR PENGARUH
DALAM PENGGUNAAN BETON
(CONCRETE)
4. BAGIAN BANGUNAN YANG DAPAT
MENGGUNAKAN BAHAN BETON
(CONCRETE)

5. CARA MENYIMPAN PORTLAND
CEMENT (SEMEN)
beton (Concrete) sebagai
TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI.

kuliah

VISUALISASI TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI

PENGENALAN DAN PEMAHAMAN

TENTANG WUJUD TEKNOLOGI
BAHAN KONSTRUKSI
mengamati lebih jelas wujud tentang
beberapa jenis TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI.
Contoh (sample) TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI dapat diperlihatkan di
ruang kuliah, di laboratorium bahan atau
pengamatan langsung di lapangan sebagai
aplikasi penggunaan bahan pada struktur
dan konstruksi bangunan.

TUGAS (PRAKTIKUM)
TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI

PEMBAGIAN DAN PENJELASAN
TUGAS (PRAKTIKUM) MATA
KULIAH TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI
Melalui tugas (praktikum) mahasiswa
diharapkan mampu berbuat dan
mengaplikasikan teori materi kuliah melalui
praktikum atau mengerjakan dan
menyelesaikan tugas kuliah yang berkaitan
dengan TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI.
i. Materi praktikum (tugas kuliah)
disampaikan di ruang kuliah atau di
laboratorium.
ii. Praktikum atau tugas kuliah dapat
merupakan tugas individu atau tugas
kelompok
iii. Materi praktikum atau tugas kuliah
berupa format dan ketentuan

BATU BATA (BATAKO)
SEBAGAI TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI

TENTANG BATU BATA / BATAKO
KONSTRUKSI
a. Mahasiswa diharapkan mampu
menjelaskan tentang bahan baku
batu bata / batako,
b. Mahasiswa diharapkan mampu
menjelaskan tentang jenis, dimensi
dan kualitas batu bata / batako,
c. Mahasiswa diharapkan mampu
menjelaskan tentang persyaratan
bahan, Penggunaan, standar dan
persyaratan batu bata / batako,
d. Mahasiswa diharapkan mampu
menjelaskan tentang spesifikasi dan
petunjuk cara pelaksanaan
pemasangan batu bata / batako,
kuliah

PLESTERAN DAN ACIAN SEBAGAI
TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI

TENTANG PLESTERAN DAN
ACIAN PADA BANGUNAN
a. Mahasiswa diharapkan mampu
menjelaskan tentang bagian
bangunan yang memakai pasangan
plesteran dan acian,
b. Mahasiswa diharapkan mampu
menjelaskan tentang standar
persyaratan bahan pasangan
c. Mahasiswa diharapkan mampu
bahan pasangan plesteran dan
acian,
d. Mahasiswa diharapkan mampu
menjelaskan tentang
Persyaratan penggunaan bahan
e. Mahasiswa diharapkan mampu
menjelaskan tentang petunjuk cara
pelaksanaan pemakaian bahan
pasangan plesteran dan acian.
kuliah

EVALUASI SEMESTER

UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

mendapatkan nilai evaluasi tengah
semester pada materi kuliah sebagai
syarat kelulusan.
Ketentuan ujian dari dosen mata
kuliah dan dari Jurusan (Program
Studi) Teknik Sipil Fakultas Teknik
Universitas Borneo.

WATER PROFING SEBAGAI
TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI

WATER PROFING SEBAGAI
TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI GEDUNG
bangunan yang di water profing,
persyaratan bahan water profing,
menjelaskan tentang spesifikasi bahan
water profing,
penggunaan bahan water profing,
PENJELASAN SAP TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI
pelaksanaan pemakaian bahan water
profing.
KONSTRUKSI
kuliah
KONSTRUKSI

BAJA SEBAGAI
KONSTRUKSI

BAJA SEBAGAI
KONSTRUKSI
bangunan yang menggunakan baja,
KONSTRUKSI
persyaratan bahan baja,
KONSTRUKSI
menjelaskan tentang spesifikasi bahan
baja,
KONSTRUKSI
penggunaan bahan baja,
KONSTRUKSI
pelaksanaan pemakaian bahan baja.
KONSTRUKSI
kuliah
KONSTRUKSI

ALUMINIUM SEBAGAI
KONSTRUKSI

TENTANG ALUMINIUM DAN
UNSUR LOGAM LAINNYA
KONSTRUKSI
KONSTRUKSI
menjelaskan tentang tentang bagian
bangunan yang menggunakan
aluminium dan unsur logam,
KONSTRUKSI
persyaratan bahan aluminium dan
unsur logam,
KONSTRUKSI
bahan aluminium dan unsur logam,
KONSTRUKSI
iv. Mahasiswa diharapkan mampu
penggunaan bahan aluminium dan
unsur logam,
KONSTRUKSI
v. Mahasiswa diharapkan mampu
aluminium dan unsur logam.
KONSTRUKSI
MINGGU KE-12 :
kuliah
KONSTRUKSI

KERAMIK (TILE) SEBAGAI

TEKNOLOGI BAHAN
KONSTRUKSI
KONSTRUKSI

KERAMIK SEBAGAI TEKNOLOGI
BAHAN KONSTRUKSI
KONSTRUKSI
menjelaskan tentang bagian bangunan
yang menggunakan keramik,
KONSTRUKSI
persyaratan bahan keramik,
KONSTRUKSI
bahan keramik,
KONSTRUKSI
penggunaan bahan keramik,
KONSTRUKSI
keramik.
KONSTRUKSI
MINGGU KE-13:
kuliah
KONSTRUKSI

CAT SEBAGAI
KONSTRUKSI


CAT SEBAGAI TEKNOLOGI
BAHAN KONSTRUKSI
KONSTRUKSI
bangunan yang menggunakan cat,
KONSTRUKSI
persyaratan bahan cat,
KONSTRUKSI
bahan cat,
KONSTRUKSI
penggunaan bahan cat,
KONSTRUKSI
pelaksanaan pemakaian bahan cat.
KONSTRUKSI
MINGGU KE-14:
kuliah
KONSTRUKSI

KONSEP PEMILIHAN
KONSTRUKSI

TENTANG KONSEP PEMILIHAN
KONSTRUKSI
menjelaskan tentang konsep-konsep
pemilihan penggunaan TEKNOLOGI
BAHAN KONSTRUKSI sesuai dengan
kondisi lingkungan dan perkembangan
teknologi dalam struktur dan konstruksi
bangunan yang direncanakan.
KONSTRUKSI
MINGGU KE-15:
Materi kuliah disampaikan di ruang kuliah
Materi kuliah berupa bahan ajar disediakan
oleh dosen pengajar.
KONSTRUKSI

EVALUASI SEMESTER
KONSTRUKSI

UJIAN AKHIR SEMESTER ( UAS )
KONSTRUKSI
mendapatkan nilai evaluasi akhir yang
maksimal setelah mengikuti dan
mendapatkan materi-materi kuliah
yang ditetapkan dan sebagai syarat
kelulusan.
KONSTRUKSI
MINGGU KE-16:
Ketentuan ujian dari dosen mata
kuliah dan dari Jurusan (Program
Studi) Teknik Sipil Fakultas Teknik
Universitas Borneo.

15 TM-15 Tekba Konsep Atap1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

15 TM-15 Tekba Konsep Atap1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

A.

JENIS-JENIS BAHAN PENUTUP ATAP

... yang memiliki sifat, bentuk dan

... oleh seseorang atau banyak orang

... dan atau perairan atau seluruhnya di

... dalam mendirikan suatu fisik

..... di atas atau di dalam tanah dan

membangun adalah rangkaian proses

JUDUL MATERI KULIAH :

i. Mahasiswa diharapkan dapat

ii. Mahasiswa diharapkan dapat

iii. Mahasiswa diharapkan dapat

i. Mahasiswa diharapkan mampu

ii. Mahasiswa diharapkan mampu

iii. Mahasiswa diharapkan mampu

JUDUL MATERI KULIAH :

POKOK BAHASAN PERKULIAHAN

PENGANTAR MATERI KULIAH

JUDUL MATERI PERKULIAHAN

POKOK BAHASAN PERKULIAHAN

JUDUL MATERI PERKULIAHAN

POKOK BAHASAN PERKULIAHAN

JUDUL MATERI PERKULIAHAN

JUDUL MATERI PERKULIAHAN

POKOK BAHASAN PERKULIAHAN

JUDUL MATERI PERKULIAHAN

JUDUL MATERI PERKULIAHAN

JUDUL MATERI PERKULIAHAN

Materi kuliah disampaikan di ruang

POKOK BAHASAN PERKULIAHAN

JUDUL MATERI PERKULIAHAN

PENGENALAN DAN PEMAHAMAN

POKOK BAHASAN PERKULIAHAN

JUDUL MATERI PERKULIAHAN

POKOK BAHASAN PERKULIAHAN

JUDUL MATERI PERKULIAHAN

POKOK BAHASAN PERKULIAHAN

JUDUL MATERI PERKULIAHAN

POKOK BAHASAN PERKULIAHAN

JUDUL MATERI PERKULIAHAN

UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

POKOK BAHASAN PERKULIAHAN

JUDUL MATERI PERKULIAHAN

POKOK BAHASAN PERKULIAHAN

JUDUL MATERI PERKULIAHAN

POKOK BAHASAN PERKULIAHAN

JUDUL MATERI PERKULIAHAN

POKOK BAHASAN PERKULIAHAN

KERAMIK (TILE) SEBAGAI

JUDUL MATERI PERKULIAHAN

POKOK BAHASAN PERKULIAHAN

JUDUL MATERI PERKULIAHAN

PENGENALAN DAN PEMAHAMAN

POKOK BAHASAN PERKULIAHAN

JUDUL MATERI PERKULIAHAN

POKOK BAHASAN PERKULIAHAN

JUDUL MATERI PERKULIAHAN

Anda mungkin juga menyukai