SISTEM INFORMASI PENGOLAHAN

NILAI RAPORT
DI MADRASAH IBTIDAIYAH
MUHAMMADIYAH
SENTONO NGAWONGGO CEPER KLATEN

ERNANI NUR JANNAH

B11060
MIB
Perumusan Masalah

Bagaimana merancang dan

membangun Sistem Informasi
Pengolahan Nilai Raport pada
Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah
Sentono Ngawonggo Ceper Klaten?
Pembatasan Masalah

Data
Laporan yang
dihasilkan
Petugas
Guru mata pelajaran
Wali kelas
Tujuan dan Manfaat Tugas Akhir
Metode Penelitian
Sejarah
Sejarah Singkat MI
Muhammadiyah
Berdiri sejak tahun 1967 didirikan atas tanah
wakaf H.Rodlie di kepala sekolahi oleh Bapak
Parno.
MI Muhammadiyah Sentono bekerjasama
dengan MI Negeri karanganom Kabupaten
Klaten.
Tahun 1999 barulah Madrasah
Muhammadiyah Sentono berdiri sendiri dan
dikepala sekolahi Bapak Suripno sampai
tahun 2005 dan diganti oleh Dra. Khulidiyati
sampai sekarang.
Visi dan Misi MI
Visi MIM Sentono
Pendidikan Madrasah sebagai pendidikan dasar yang mampu menyiapkan serta
mengembangkan sumber daya manusia yang berkualitas dan berakhlaqul Karimah.

Misi MIM Sentono

1. Menyelenggarakan pendidikan yang berorientasi pada ilmu pengetahuan dan
agama Islam.
2. Mewujudkan pembelajaran dan pembiasaan dalam mempelajari Al-Quran dan
menjalankan ajaran agama islam.
3. Mewujudkan pembentukan karakter islami
4. Meningkatkan pengetahuan dan profesionalisme tenaga kependidikan sesuai
dengan perkembangan dunia pendidikan.
Jadwal Kerja
Jadwal untuk siswa di Madrasah Ibtidaiyah
Muhammadiyah Sentono adalah :
Untuk kelas I : Pukul 07.00 10.00 WIB
Untuk kelas II : Pukul 07.00 10.30 WIB
Untuk kelas III : Pukul 07.00 12.35WIB
Untuk kelas IV VI : Pukul 07.00 14.00 WIB
Jika ada ekstrakurikuler maka dilakukan
setelah jam selesai jadwal umum.
Denah Lokasi
Struktur Oragnisasi
Analisis dan Implementasi
Analisis Perancangan
Sistem

Sistem yang berjalan

Analisi kelemahan sistem
Sistem yang dikembangkan
Kebutuhan sistem
 Sistem
Yang
Berjalan
Analisis Kelemahan
Sistem
Untuk memastikan suatu sistem baru, layak atau tidak maka diperlukan analisis
PIECES:
1. Analisis kinerja (performance)
Kinerja dapat diukur dari Troughput dan Response Time.
2. Analisis informasi (information)
Analisis informasi menyangkut keakuratan informasi yang dihasilkan
3. Analisis ekonomi (economy)
Masalah ekonomi terkait dengan masalah biaya
4. Analisis pengendalian (control)
Menyebabkan tidak terkontrolnya proses pengolahan data dan penyajian laporan
5. Analisis efisiensi (efficiency)
Sumber daya yang digunakan tidak boros maka akan lebih efisien
6. Analisis pelayanan (service)
Masih digunakannya sistem manual dalam pengolahan data nilai siswa membuat
pelayanan yang ada menjadi kurang maksimal, karena waktu banyak terbuang
dalam penyajian informasi.
Sistem
Yang di
Kembang
kan
ebutuhan Sistem
1. Kebutuhan fungsional
1. Input
2. Proses
3. Output
2. Kebutuhan Non Fungsional
1. Kebutuhan Hardware
1. PC (Personal Computer)
2. Printer
2. Kebutuhan Software
1. Borland Delphi
2. MySQL
3. Antivirus
Perancangan
Sistem
1. Diagram Konteks
2. Bagan Berjenjang (HIPO)
3. DFD Level 0
4. DFD Level 1 Master
5. DFD Level 1 Transaksi
6. DFD Level 1 Laporan
Diagram

Konteks
 Bagan

erjenjang
 DFD
level 0
 DFD
level
1
Master
 DFD
level
1
ransaksi
 DFD
level
1

aporan
 Perancangan
Basis Data

1. Entity Relantionship Diagram

2. Relasional Database Model (RDBMS)
ERD
RDBMS
plementasi
Perhitungan Nilai
NA = 60 % (NRU+NRT) + 20%MID
+(20%UAS)
10
Implementasi Sistem Informasi
Kesimpulan dan Saran
 Kesimpulan
1. Sistem informasi nilai raport yang diusulkan dapat
membantu pekerjaan guru. Karena guru akan
lebih mudah dalam mengolah data nilai siswa
untuk dijadikan nilai akhir pada nilai raport.
2. Pada program ini mempunyai fasilitas pendataan
siswa yang terdiri dari identitas siswa, keluarga
siswa dan kelas siswa, guru yang terdiri dari guru
pengampu mata pelajaran dan walikelas, kelas,
ekstrakulikuler, mata pelajaran, serta penilaian
yang terdiri dari mata pelajaran, ekstrakulikuler
siswa dan kepribadian dan raport siswa.
 Saran
1. Diharapkan program ini dapat dikembangkan
menjadi program dengan menggunakan sistem
client server sehingga aplikasi ini dapat digunakan
secara lebih baik serta optimal.
2. Perlu pemeliharaan sistem secara rutin dan
berkala, agar tidak terjadi kemungkinan-
kemungkinan yang tidak diinginkan seperti virus-
virus yang bisa merusak program.
3. Diharapkan pada bagian laporan penilaian dapat
dibuat secara terperinci karena laporan nilai yang
ditampilkan pada program ini hanya dalam bentuk
raport.