Anda di halaman 1dari 17

Topik 8

SENI DALAM
PENDIDIKAN
Penghubungkaitan Seni dengan
mata pelajaran lain
PENGENALAN
 Seni merupakan satu cara komunikasi.
 Berperanan sebagai satu strategi pendidikan.
1. Melahirkan pembelajaran dan persekitaran
yang menyelitkan aspek sosial.
2. Meletakkan keseluruhan kurikulum ke dalam
konteks kehidupan yang sebenar
3. Semua murid berhak memperoleh pengalaman
berasaskan pendidikan yang pelbagai.
 Seni memainkan peranan yang penting dalam
pendidikan keseluruhan murid.
PENGHUBUNGKAITAN
Penghubungkaitan di bilik darjah
 Murid bebas meneroka idea-idea baru

 Guru sebagai penyokong, pembimbing dan


pembantu
 Guru dan murid saling berkerjasama untuk
memahami sesuatu konsep atau mencapai tugasan
yang diberi.
 Peranan guru membantu sekolah mewujudkan
pengalaman umum yang akan melahirkan perasaan
penghubungkaitan
Penghubungkaitan (samb.)
 Kesedaran tentang perbezaan individu dan
perbezaan kaum.
 Setiap insan boleh menyumbang terhadap
pembangunan negara.
 Manusia adalah seniman yang boleh
berkomunikasi dengan apa yang dilihat dan
dirasai.
Penghubungkaitan (samb.)
 Kanak-kanak pernah menyatakan kefahaman
mengenai dunia sekeliling mereka melalui
permainan, pergerakan, nyanyian, drama
aktiviti-aktiviti seni semasa sebelum
persekolahan dan juga di peringkat sekolah
rendah.
 Seni membantu dalam meluahkan perasaan
dan emosi secara dalaman.
Penghubungkaitan (samb.)
Individu yang menyeluruh
 Seni boleh menjadi satu media dalam
merealisasikan falsafah pendidikan melalui
konsep penghubungkaitan.
 Seni merangkumi pelbagai kemahiran seperti
pergerakan, menyanyi, melukis, kreativiti,
penerokaan, mengekspresi emosi akan
membantu perkembangan menyeluruh murid.
Penghubungkaitan (samb.)
 Memahami penghubungkaitan di antara subjek
seni dan sains, seni dan matematik dsb
KELEBIHAN PENGHUBUNGKAITAN
1. Mempunyai semangat saling bergantung kearah mencapai
prestasi cemerlang.
2. Kemahiran sosial yang penting untuk berkomunikasi
3. Kesedaran akauntabiliti individu – sedar tanggungjawab
terhadap prestasi semua anggota
4. Penilaian kumpulan dijalankan dari masa kesemasa untuk
memastikan kelancaran aktiviti.
5. Perkara kecil yang terpencil dan terasing tetapi penting
dapat digabungkan dalam proses pembelajaran.
6. Mewujudkan suasana dinamik dan interaktif dalam proses
P&P
7. Menyerapkan pengetahuan/kemahiran dan aktiviti yang
tidak dapat wujud sebagai satu mata pelajaran.
TUJUAN PENGHUBUNGKAITAN

1. Penghubungkaitan merupakan satu jaringan yang saling berkait,untuk


meningkatkan tahap kefahaman sesuatu mata pelajaran,maka satu
jaringan yang khusus perlu diadakan dari segi penghubungkaitan
kemahiran pada setiap mata pelajaran.
2. Memudahkan pelajar untuk mengingat
3. Melatih minda supaya kreatif dan aktif
4. Pembelajaran berkesan:
• Lebih terancang, penggunaan bahan relevan
• Kepelbagaian kaedah untuk kepelbagaian individu yang berbeza seperti
tahap mental, fizikal, emosi dsb
• Aktiviti P&P berpusatkan pelajar
• Aktiviti bersifat kontekstual, hubungkait dengan kehidupan harian
• Aktiviti P&P menerap nilai merentasi kurikulum
PENGHUBUNGKAITAN SENI DENGAN MATEMATIK

HURAIKAN AKTIVITI DI ATAS


Math students were studying positive and negative integers.  As a special out-of-school project,
students designed a Personal Time Line.  Zero represented the student's year of birth, positive
integers represented events after the student's birth, and negative integers represented events
before the student's birth - all in chronological order.  Students were encouraged to be creative,
and the results were outstanding!! Below are images of some of the students' time lines
 

Zero represented the student's


year of birth

Huraikan / Bincangkan
Zero
represented
the student's
year of birth

Huraikan / Bincangkan
PENGHUBUNGKAITAN SENI DENGAN SAINS

HURAIKAN HUBUNGKAIT SENI DENGAN SAINS DIATAS


A butterfly's life cycle includes four stages: egg, caterpillar, chrysalis,and
butterfly.We've supplied you with an idea for each stage!

Huraikan /
Bincangkan
PENGHUBUNGKAITAN SENI VISUAL, MUZIK DAN PERGERAKAN
DENGAN MATA PELAJARAN LAIN

MATEMATIK
MUZIK
SAINS

MSP
PERGE
RAKAN
SENI

BAHASA

BINCANGKAN
BINCANGKAN PENGHUBUNGKAITAN PENGETAHUAN DAN
KEMAHIRAN DALAM BERBAGAI MATA PELAJARAN
SERTA
HASIL PEMBELAJARAN

RUJUK MODUL TOPIK 8 MS 135&136


PERANAN GURU
DALAM MELAKSANAKAN P&P BERKESAN

PERBINCANGAN:

Rujuk topik 8 ms 137-145

Anda mungkin juga menyukai

  • SDP OUM 6 Kunoor
    SDP OUM 6 Kunoor
    Dokumen21 halaman
    SDP OUM 6 Kunoor
    izzatie94
    Belum ada peringkat
  • SDP Oum 9
    SDP Oum 9
    Dokumen22 halaman
    SDP Oum 9
    izzatie94
    Belum ada peringkat
  • SDP Oum 6 Baru
    SDP Oum 6 Baru
    Dokumen25 halaman
    SDP Oum 6 Baru
    izzatie94
    Belum ada peringkat
  • SDP Oum 7
    SDP Oum 7
    Dokumen20 halaman
    SDP Oum 7
    izzatie94
    Belum ada peringkat
  • SDP Oum 6
    SDP Oum 6
    Dokumen35 halaman
    SDP Oum 6
    izzatie94
    Belum ada peringkat
  • SDP Oum 5
    SDP Oum 5
    Dokumen45 halaman
    SDP Oum 5
    izzatie94
    Belum ada peringkat
  • SDP Oum 4
    SDP Oum 4
    Dokumen69 halaman
    SDP Oum 4
    izzatie94
    Belum ada peringkat
  • SDP Oum 3
    SDP Oum 3
    Dokumen22 halaman
    SDP Oum 3
    izzatie94
    100% (1)
  • 4bidang PSV
    4bidang PSV
    Dokumen56 halaman
    4bidang PSV
    izzatie94
    Belum ada peringkat
  • SDP Oum 1
    SDP Oum 1
    Dokumen44 halaman
    SDP Oum 1
    izzatie94
    Belum ada peringkat