Analisis Data

Kualitatif
Fokus Kajian

Penggunaan Teknik Soal Jawab dalam membantu murid

mengeja perkataan.
 Menganalisis Kandungan
Manifest (Permukaan)
Guru menggunakan teknik soal jawab dalam sesi PdPnya.
Murid melibatkan diri secara aktif semasa memberikan contoh
ahli keluarga serta mengeja kepada guru.
Murid tertarik dengan gambar ahli keluarga.
Murid mampu mengeja kata nama secara tepat di bawah
bimbingan guru.
Murid dapat menyebut dengan intonasi yang betul,
 Menganalisis Kandungan
Latent (Mendalam)
Pengajaran guru bertemakan keluarga. Pendekatan secara dua
hala antara guru dan murid berkesan.
Murid mengeja suku kata dengan intonasi yang betul di bawah
bimbingan guru.
Guru memberikan galakan kepada murid untuk memberi pendapat
masing-masing.
Pengajaran ICT digunakan menarik minat murid-murid.
Kebanyakan murid mampu mengeja perkataan ahli keluarga yang
ditanya oleh guru secara betul. Namun begitu, terdapat murid
yang melakukan kesalahan ejaan kata. Terdapat juga murid yang
kurang yakin semasa mengeja perkataan apabila ditanya oleh
guru.
Mengkategorikan Data

Cara mengeja perkataan

Dapat mengeja perkataan / Tidak dapat mengeja
perkataan

Dapat mengeluarkan idea/ tidak dapat mengeluarkan

idea
Mengekodkan Data

RV- Rakaman Video, TK- Tema Keluarga, P- Perkataan,

M-Murid, (Nombor)M(Nombor)S- (Nombor)Minit
(Nombor)Saat, Pu- Pujian, KE- Kesalahan Ejaan, MI-
Memberikan Idea
RV: M1/TK/P/120117/2M15S
Pu: M2/TK/P/120117/3M33S
KE: M6/TK/P/120117/6M40S
MI: M7/TK/P/120117/8M06S
 Menyusun Data dalam Grid
Analisis
Analisis Dapat mengeja perkataan Tidak dapat mengeja
Data perkataan
RV: KE:
M1/TK/P/120117/2M15S M6/TK/P/120117/6M40S
Kenalpasti isu/tema/corak &
makna
Isu yang difokuskan ialah mengeja perkataan.
Tema ialah mengeja perkataan berdasarkan gambar.
Aktiviti pdp yang mengaplikasikan teknik soal jawab dan
gambar dapat menarik minat murid untuk menumpu perhatian
terhadap pengajaran guru.
Murid dapat meningkatkan minat dan tumpuan terhadap isi
pelajaran yang dipelajari seterusnya dapat meningkatkan
prestasi mereka dalam kemahiran mengeja perkataan.
Tentukan Aktiviti Kajian
Susulan
Aplikasi teknik soal jawab, iaitu interpersonal dalam
p&P berkesan.
Murid-murid tertarik dengan gambar.