PENGEMBANGAN

PERANGKAT
PEMBELAJARAN
PPG SEKOLAH DASAR
PERANGKAT PEMBELAJARAN
YANG DIBUAT :

1. Silabus Pembelajaran
2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

3. Lembar Kerja Siswa (LKS)

4. Kunci/Model jawaban LKS

5. Instrumen Penilaian

Catatan:
1. Silabus dan RPP untuk kelas V
semester 2.
2. Dibuat untuk satu kompetensi dasar.
FORMAT SILABUS
PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SD/MI

Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Standar Kompetensi :
Kompetensi Dasar :
FORMAT SILABUS
PEMBELAJARAN (lanjutan)

INDIKAT MATE KEGIATAN ALOKAS PENILAI SUMBER

OR RI PEMBELAJA I AN BELAJAR
RAN WAKTU
 Komponen Silabus
A. Indikator
Dianjurkan memisahkah :
1. Kognitif
Kognitif Produk
Contoh : Menjelaskan manfaat ekspor bagi perekonomian
Indonesia.
Kognitif Proses
Contoh : Menemukan manfaat ekspor-impor melalui kegiatan
eksplorasi.
2. Afektif
Contoh : Mencintai produk dalam negeri.
3. Psikomotorik
Contoh :Terampil memilih-milih barang untuk digolongkan
menjadi kelompok barang impor dan barang ekspor
Indonesia.
Catatan : Indikator Afektif dan Psikomotorik dapat juga
dikembangkan menjadi produk dan proses.
B. Materi
Rumusan materi disesuaikan dengan
kompetensi dasar.
C. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan pembelajaran menunjukkan
aktivitas siswa (bisa juga ditambah
aktivitas guru) dalam rangka mencapai
kompetensi yang sudah dirumuskan.
D. Alokasi Waktu
Dinyatakan dalam (X * 35 menit)
E. Penilaian
Tuliskan jenis, dan berikan satu contoh
(tidak perlu lengkap)
F. Sumber Belajar
Perlu dijelaskan buku-buku yang
digunakan, media/alat, dan barang-
barang lain yang relevan.
FORMAT RPP
Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Alokasi Waktu :

A. Standar Kompetensi
(disalin dari silabus)
B. Kompetensi Dasar
(disalin dari silabus)
C. Indikator
(disalin dari silabus)
D. Tujuan Pembelajaran
Diturunkan dari rumusan indikator,
rumusan diajurkan menggunakan pola
ABCD.
Contoh : Siswa dapat mengidentifikasi
barang-barang produksi Indonesia yang
diekspor ke luar negeri dengan
membaca artikel-artikel yang telah
disiapkan oleh guru dengan benar.
E. Materi Pembelajaran
Rumusan cukup ringkas, rumusan lengkap
dapat diberikan dalam bahan ajar siswa
yang terpisah.
F. Model dan Metode Pembelajaran
Contoh :
Model Pembelajaran : Model Pembelajaran
Kooperatif.
Metode Pembelajaran :
a. Kerja Kelompok
b. Tanya Jawab
G. Kegiatan Pembelajaran
1. Kegiatan Awal
a. Apersepsi
b. Orientasi
c. Motivasi
2. Kegiatan Inti
a. Eksplorasi
b. Elaborasi
c. Konfirmasi
Jika waktu pembelajaran terdiri dari beberapa kegiatan, maka
dapat dibagi menjadi beberapa penggalan.
3. Penutup
a. Merangkum
b. Menilai
c. Merefleksi
H. Penilaian
Perlu dijelaskan secara singkat,
instrumen selengkapnya dilampirkan.

I. Sumber Belajar dan Media

Tuliskan sumber belajar dan media
pembelajaran yang digunakan.
LEMBAR KERJA SISWA
1. Lembar yang memfasilitasi aktivitas
belajar siswa yang berisi petunjuk
teknis dan format kerja siswa.
2. Format menyesuaikan dengan aktivitas
siswa.
3. Perlu dilengkapi dengan kunci jawaban
atau jawaban model.
Instrumen Penilaian
Penilaian berangkat dari rumusan
indikator.
Semua istrumen penilaian yang akan
digunakan ditulis secara lengkap.
Perlu diberi contoh jawaban model.