Anda di halaman 1dari 7

MODUL 11 : PENDIDIKAN ISLAM

Standard Standard Perkakasan/ Perisian


Komponen TMK Kemahiran TMK Sub Kemahiran
Kandungan Pembelajaran yang digunakan

1.15 Menghafaz dan 1.15.3 Murid boleh 1.0 Mengemukakan idea 1.10 Menghasil dan i)Menaip teks i) Sound recorder
mengamalkan surah memperdengarkan dan maklumat secara menyunting imej, menggunakan
An-Nas dengan betul hafazan surah An- kreatif dan inovatif audio atau video perisian MsPower ii) Perisian
dan bertajwid Nas dengan betul dengan menggunakan point Persembahan
dan bertajwid TMK
ii)Merekod audio
menggunakan
perisian sound
recorder

iii)Menambah nota
dalam perisian
MsPower point

iv)Memilih,
menyunting dan
menyisip maklumat/
data ke dalam
MsPower Point

2
Guru menayangkan video bacaan surah an-Nas bacaan Upin Ipin untuk
menarik minat murid melalui link berikut:
https://www.youtube.com/watch?v=2iU09WDW1ic

Aktivit 1:
1. Murid dibahagikan kepada kumpulan (4 murid setiap kumpulan).
2. Setiap kumpulan diberikan satu set kad imbasan kalimah surah an-
Nas
3. Dalam kumpulan masing-masing, murid mesti menyusun kad imbasan
ayat surah an-Nas untuk membentuk ayat menjadi surah yang lengkap.
4. Wakil murid setiap kumpulan diminta untuk membaca berdasarkan
ayat yang telah disusun.
5. Guru membetulkan susunan ayat dan sebutan setiap bacaan jika
perlu.
Aktiviti 2:
1. Guru meminta wakil setiap kumpulan untuk memperdengarkan
bacaan surah An-Nas.
2. Guru memberikan teguran bacaan yang salah.
3. Guru memperdengarkan bacaan surah An-Nas yang betul.
4. Murid diminta merekod surah An-Nas bersama-sama menggunakan
perisian Sound Recorder.
5. Setiap kumpulan diminta membuka fail Microsoft Powerpoint surah An-
Nas yang mengandungi teks surah tersebut.
6. Wakil kumpulan diminta merekodkan bacaan surah An-Nas.
7. Untuk merekod bacaan, murid menggunakan perisian Sound Recorder
dan menamakan setiap fail dengan tajuk yang sesuai.
Aktiviti Tambahan:
1. Setiap kumpulan akan saling mendengar hasil rekod audio
daripada kumpulan lain.
2. Murid akan memberikan markah 1 hingga 4 pada bahagian nota
slaid Microsoft PowerPoint.
Contoh cara pemarkahan:

Kurang Memuaskan Baik Sangat Baik


Memuaskan
1 2 3 4

Markah:
Kumpulan Umar =2
Kumpulan Ali =4
Kumpulan Sulaiman =3

Anda mungkin juga menyukai