Anda di halaman 1dari 27

ITU PRAMUKA

PRAMUKA SIAPA YANG


PUNYA PRAMUKA SIAPA
YANG PUNYA- PRAMUKA
SIAPA PUNYA
YANG PUNYA INDONESIA
YANG PUNYA KITA
SEMUA
Nama : Kak BURHAN .
Pend. Formal Terakhir :
S-1 Jurusan Ilmu Hukum 2000

Pend. Kepramukaan terakhir :


KPD,kml,kmd,ko,kp,Pb
Pengalaman Guru/Pembina Pramuka
Guru SD/MI. 15 Tahun, 1980-1995
Guru SMP 10 Tahun, 1995-2005
Guru SMA 5 Tahun, 2005-2012
Guru SMK 10 Tahun, 2005-skrng
. Alamat : Jln. S.Hatta RT.12 No.82
Kel. Graha Indah Bpp utara
HP 085247452948
Email : burhan_bpp@yahoo.com
Rumah Cerdas

Menerima Konsumen
& Menampung Tenaga Skill.
1. LES/PRIVAT MATEMATIKA, IPA, B.INGGRIS
SD-SMP-SMA
2. KURSUS KOMPUTER
3. PERBAIKAN, SERVICE KOMPUTER, LAPTOP, DAN PRINTER,
4. PEMASANGAN INSTALASI LISTRIK BARU
5. PERBAIKAN, SERVICE MOTOR, MOBIL PANGGILAN KERUMAH
HARI SABTU-MINGGU
6. MENYEDIAKAN RUMAH SEWAAN /KONTRAKAN
HUBUNGI DI NO.HP 085247452948
UNDANG-UNDANG RI
No.12 Tahun 2010 tentang
GERAKAN PRAMUKA

9 BAB 49 PASAL DAN PENJELASAN


SISTIMATIKA UU NO. 12 TH 2010

1. MAKSUD & UNTUK APA


2. URGENSI/ALASAN
3. ASAS & FUNGSI
4. TUJUAN
5. PEND. KEPRAMUKAAN
6. KELEMBAGAAN NYA
7. BENTUK ORGANISASI
8. MEKANISME
9. TUGAS & WEWENANG
10.HAK & KEWAJIBAN
11. SUMBER DANA & PENGELOLAAN
12. LARANGAN & SANKSI
13. KETENTUAN PERALIHAN
14. PENUTUP
UU NO. 12 TAHUN 2010
TENTANG
GERAKAN PRAMUKA

UU ini menjadi dasar atau acuan


bagi semua komponen bangsa
untuk secara mandiri terlibat
dalam Gerakan Pramuka dengan
semboyan Bhineka Tunggal Ika
REVITALISASI GERAKAN PRAMUKA
PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN DIPERLUKAN KEMBALI
OLEH NEGA UNTUK :

Pembangunan kepribadian bangsa (KARAKTER)


yang merupakan inti dari pendidikan
Kepramukaan/Gerakan pramuka
Untuk pembentukan kepribadian dan kecakapan
hidup setiap warga negara untuk mencapai
potensi diri, secara fisik, intelektual, sosial, dan
spiritual.
mengembangkan potensi diri, meningkatkan
kecerdasan, akhlak mulia, dan kepribadian setiap
warga negara khususnya generasi muda
memiliki pengendalian diri dan kecakapan hidup
untuk menghadapi tantangan sesuai dengan
tuntutan perubahan kehidupan lokal, nasional dan
global
URGENSI/ ALASAN
PEMBENTUKAN UU GERAKAN
PRAMUKA

1. FILOSOFIS:
Gerakan Pramuka merupakan wadah
pengembangan diri untuk melahirkan
kader penerus perjuangan bangsa
dan negara, wadah pemenuhan hak-
hak asasi manusia sebagaimana
tercantum dalam Pasal 28C dan Pasal
31 UUD Negara RI Tahun 1945.
2. SOSIOLOGIS :
Kaum muda saat ini cenderung kurang
memiliki kepekaan dan solidaritas
sosial, semangat kebangsaan dan
kebersamaan, persatuan dan kesatuan,
patriotisme dan idealisme dalam
berbangsa dan bernegara, sehingga
diperlukan sistem pembinaan kaum
muda yang dapat menciptakan
manusia berkepribadian luhur dan
beraklak mulia.
3.YURIDIS :
Belum memiliki undang-undang yang
secara Komprehensif mengatur
mengenai gerakan kramukaan karena
gerakan pramuka selama ini hanya
diatur secara partial dalam jenis
peraturan perundang-undangan di bawah
undang-undang, yaitu Keputusan
Presiden No. 238 Tahun 1961 tentang
Gerakan Pramuka.
ASAS:
PANCASILA

FUNGSI:
Wadah untuk mencapai tujuan gerakan
pramuka melalui pendidikan dan pelatihan
pramuka, pengembangan pramuka, pengabdian
masyarakat dan orang tua, dan permainan yang
berorientasi pada pendidikan.
TUJUAN GERAKAN PRAMUKA

Membentuk setiap pramuka agar


memiliki kepribadian (KARAKTER)
yang berakhlak mulia, berjiwa
patriotik, taat hukum, disiplin,
menjunjung tinggi nilai-nilai luhur
bangsa, dan memiliki kecakapan
hidup sebagai kader bangsa dalam
menjaga dan membangun Negara
Kesatuan Republik Indonesia,
mengamalkan Pancasila, serta
melestarikan lingkungan hidup.
KEGIATAN PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN:

Dilaksanakan dengan berlandaskan pada


kode kehormatan pramuka
PENDIDIKAN
untuk meningkatkan kemampuan
KEPRAMUKAAN: spiritual dan intelektual, keterampilan,
dan ketahanan diri yang dilaksanakan
Dilaksanakan melalui metode belajar interaktif dan
progresif, yang disesuaikan dengan
dengan kemampuan fisik dan mental pramuka
berdasarkan nilai Penilaian hasil pendidikan kepramukaan
dan kecakapan didasarkan pada pencapaian
dalam rangka persyaratan kecakapan umum dan
kecakapan khusus serta pencapaian
membentuk
nilai-nilai kepramukaan
kepribadian dan Pencapaian hasil pendidikan
kecakapan hidup kepramukaan dinyatakan dalam
pramuka sertifikat dan/atau TKU & TKK
Inti kurikulum pendidikan kepramukaan
adalah nilai kepramukaan
Kegiatan pendidikan kepramukaan
menggunakan sistem among
KELEMBAGAAN
Kelembagaan Gerakan Pramuka
bersifat:
Organisasi gerakan pramuka merupakan
Mandiri lembaga yang mengelola sendiri
kelembagaannya

Organisasi yang keanggotaannya atas


Sukarela kemauan sendiri, tidak diwajibkan

Organisasi Gerakan Pramuka bukan


Nonpolitis merupakan bagian dari salah satu
organisasi sosial politik manapun
BENTUK ORGANISASI
GERAKAN PRAMUKA

Tunggal di atas plural di bawah berarti


bahwa secara nasional (kwartir) hanya ada
satu organisasi gerakan pramuka,
sedangkan di tingkat gugus depan
(berbasis sekolah dan berbasis komunitas)
mengakomodasi semua aspirasi, baik
meliputi kewilayahan, agama, profesi
maupun kesamaan hobi.
MEKANISME KELEMBAGAAN DALAM
GERAKAN PRAMUKA
No voting right No voting right
SAKA KWARNAS SAKO
ABCDE ABCDE

SAKA KWARDA SAKO


ABCDE ABCDE

SAKA KWARCAB SAKO


ABCDE ABCDE

KOORDINATOR KWARAN
GUGUS DHARMA

GUDEP SEKOLAH GUDEP KOMUNITAS


GUDEP PRAMUKA
TUGAS DAN WEWENANG PEMERINTAH

TUGAS: WEWENANG:

a. Menjamin kebebasan a. Melakukan pengawasan


berpendapat dan berkarya terhadap
dalam kepramukaan penyelenggaraan
b. Membimbing, mendukung, pendidikan kepramukaan
dan memfasilitasi sesuai dengan ketentuan
penyelenggaraan perundang-undangan yang
pendidikan kepramukaan berlaku
secara berkelanjutan dan
berkesinambungan Pengawasan tersebut
c. Membantu ketersediaan dilaksanakan oleh menteri dan
tenaga, dana, dan fasilitas gubernur, serta
yang diperlukan untuk bupati/walikota
pendidikan kepramukaan
HAK DAN KEWAJIBAN
HAK: KEWAJIBAN:
Peserta Didik:
a. Mengikuti pendidikan Peserta Didik:
kepramukaan
b. Menggunakan atribut
a. Melaksanakan kode kehormatan
pramuka pramuka
c. Mendapatkan sertifikat b. Menjunjung tinggi harkat dan
dan/atau tanda kecakapan
kepramukaan martabat pramuka
d. Mendapatkan perlindungan c. Mematuhi semua persyaratan dan
selama mengikuti kegiatan
kepramukaan
ketentuan pendidikan
kepramukaan
Orang Tua:
Mengawasi penyelenggaraan
pendidikan kepramukaan dan
Orang Tua:
memperoleh informasi tentang a. Membimbing, mendukung, dan
perkembangan anaknya membantu anak dalam mengikuti
Masyarakat:
pendidikan kepramukaan
Berperan serta dan memberikan b. Membimbing, mendukung, dan
dukungan sumber daya dalam membantu satuan pendidikan
kegiatan pendidikan kepramukaan kepramukaan sesuai dengan
kemampuan
PENGELOLAAN KEUANGAN
SUMBER KEUANGAN: DILAKSANAKAN :

a. iuran anggota sesuai


dengan kemampuan; Transparan
b. sumbangan masyarakat
yang tidak mengikat (dapat
berupa uang, barang/jasa)
c. sumber lain yang tidak Tertib
bertentangan dengan
peraturan perundang-
undangan.
d. Dukungan dana yang dapat
diberikan oleh Akuntabel
pemerintah/pemda dari
APBN/APBD

Sesuai peraturan
perundang-undangan
LARANGAN & SANKSI

Larangan:
Satuan organisasi gerakan Sanksi:
pramuka dilarang:
menerima bantuan
Organisasi yang melanggar
dari pihak asing tanpa larangan tersebut dapat
persetujuan dibekukan oleh
Pemerintah; atau
memberi bantuan pemerintah/pemda
kepada pihak asing
yang merugikan
Organisasi yang telah
kepentingan bangsa dibekukan dapat dibubarkan
dan negara.
berdasarkan putusan
pengadilan
KETENTUAN PERALIHAN

Pengakuan terhadap keberadaan organisasi gerakan pramuka dan organisasi lain


sebelum undang-undang ini diundangkan.

Tugas, fungsi, dan tanggung jawab dari satuan atau badan organisasi yang
bersangkutan tetap dijalankan.

Aset organisasi yang bersangkutan tetap menjadi aset miliknya.

Penyesuaian AD dan ART organisasi yang bersangkutan wajib dilakukan dalam jangka
waktu paling lama 2 (dua) tahun
KETENTUAN PENUTUP

Peraturan perundang-undangan berkaitan


dengan gerakan pramuka yang bertentangan
dengan ketentuan Undang-Undang ini dinyatakan
tidak berlaku.

Undang-Undang ini mulai berlaku sejak


diundangkan.
KESIMPULAN

GERAKAN PRAMUKA HARUS DIPAHAMI SECARA


UTUH OLEH SEMUA MASYARAKAT INDONESIA
- PARA MABI ( KEPALA SEKOLAH, LURAH/KEPALA
DESA, CAMAT, WALIKOTA/BUPATI, GUBERNUR,
MENTERI DAN PRESIDEN WAJIB MEMBERIKAN
BANTUAN BAIK DUKUNGAN MORAL MAUPUN
FINANSIAL BAIK LANGSUNG MAUPUN TIDAK
LANGSUNG.
- KALANGAN PENDIDIK ( PEMBINA PRAMUKA,
GURU, PAMONG DAN PARA ORANG TUA IKUT
BERPERAN AKTIF )
PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN HARUS DISIAPKAN
SECARA BAIK, DAN MATANG BAIK SDM, PELATIH
DAN PEMBINANYA MAUPUN PENATAAN
MANAGEMEN ORGANISASINYA
AD/ ART
GERAKAN PRAMUKA

Terdiri :
12 BAB,
62 Pasal
SATUAN PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
( GUGUS DEPAN )

GUDEP
GUDEP

DIDI SEKOLAH
SEKOLAH DIDI KOMUNITAS
KOMUNITAS

SD/MI,SMP/MTS,
SD/MI - SMP/MTs - SMA/ SMK /MA INSTANSI,
INSTANSI ORGANISASI,
ORGANISASI LEMBAGA
SMA/MA/SMK, P.T. YAYASAN, LEMBAGA
9 TAHAPAN PEMBINAAN/PENDIDIKAN
KEPRAMUKAAN
DALAM GERAKAN PRAMUKA
YG BAIK/ YG VALID
1. PERSIAPAN
a. SDM ( Pengurus MABIGUS + Pembina Pramuka )
b. Jlh. Anggota + Calon Anggota 30-40 Org/Gudep
- SD/MI = Siaga Pa + Penggalang Pa 30-40 Org/Gudep
Siaga Pi + Penggalang Pi 30-40 Org/Gudep
- SMP/MTs = Penggalang Pa 30-40 Org/ Gudep
Penggalang Pi 30-40 Org/ Gudep
- SMA/SMK/MA/PT. =
Penegak/Pandega Pa 30-40 Org/Gudep
Penegak/Pandega Pi 30-40 Org/Gudep
2. MUGUS
Menyusun / Pemilihan Pengurus Gudep + Pembina Pramuka yg di SK.kan.
Menyusun APBGD selama satu tahun.
Menyusun Program Kegiatan latihan / Pembinaan Serdik ( Materi SKU-TKK, Tanggal Pelaksanaan )
PENGESAHAN, PENGUKUHAN DAN PELANTIKAN PENGURUS GUDEP + PEMBINA

3. PENDATAAN DAN PERNYATAAN KESEDIAAN / KESANGGUPAN


a. Pengurus Gudep & Pembina Pramuka
b. Anggota Pramuka muda ( SGT ) yang diketahui oleh orang tua

4. GIATLAT SECARA TERATUR, TERKOORDINASI, TERUKUR DAN SESUAI PP KWARNAS.


5. LOMSAT ( SGT ) LT I,II,III , IV ( PENGGALANG ),
6. PESTA SIAGA, JAMBORE PENGGALANG, RAIMUNA & PW PENEGAK / PANDEGA
7. MONITORING / PENGAWASAN/ SUPERVISI / PEMBINAAN ORGANISASI ( TIM KWARCAB + PENGAWAS )
8. PENILAIAN DAN PEMBERI PENGHARGAAN GUDEP TERGIAT, PRAMUKA TELADAN, PEMBINA TELADAN, DLL.
9. AKREDITASI GUDEP & SERTIFIKASI PESERTA DIDIK DAN PEMBINA PRAMUKA. NILAI : A, B, C

CATATAN : UNTUK ANGGOTA PRAMUKA GIATLAT PRAM.


SEDANGKAN UNTUK NON ANGGOTA DI SEKOLAH MENERIMA PENG. DASAR DAN
PENG. UMUM TENTANG PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN SECARA TEORI SAJA
DI KELAS.
TRIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai