SJHK3073 | Sumber

Pengajaran dan
Pembelajaran Sejarah
Haiza Zamberi
Nur Sabrina Zulaikha And Rahman
 SOALAN
Perjelaskan kepentingan menggunakan sumber
pengajaran dan pembelajaran Sejarah dengan
terperinci.
1. Merangsang pemikiran

pembelajaran murid akan jauh lebih bermakna (Sufean

Hussin, 2005)
penggunaan sumber akan meransang setiap aspek
perkembangan murid
murid turut akan lebih tertarik untuk mempelajari tajuk -
dapat melihat, mendengar atau menyentuh objek yang
dipelajari tadi.
2. Menginterpretasi maklumat
daripada sumber sejarah
menafsir atau menganalisis maklumat daripada sumber
sejarah
membantu murid dalam meneroka bukti dan membentuk
perasaan empati mereka terhadap sesuatu peristiwa
bersejarah.
3. Tingkatkan minat terhadap
subjek Sejarah
Kreativiti penggunaan sumber dalam p&p dapat menarik
minat murid
Contoh: guru membawa bahan maujud seperti baju
Melayu, tengkolok dan pakaian tradisional dalam
mengajar tajuk berkaitan Kesultanan Melayu Melaka
ataupun budaya masyrakat di Malaysia
Set induksi yang menarik
4. Tingkatkan daya ingatan
terhadap fakta sejarah
Murid mudah memahami dan mengingati fakta
sejarah
5. Menjadikan pendidikan lebih
produktif
P&P berjalan lancar
beban guru berkurangan
6. Pengajaran bersifat individual

guru berpeluang menggunakan pelbagai teknik

7. Pengajaran bersemangat dan
berharga
sumber yang digunakan dapat merangsang
persekitaran P&P
contoh: peristiwa sejarah dijadikan sebagai filem
pendek
8. Pendidikan yang lebih
seimbang
pelajar belajar melalui rakaman peristiwa luar
dari pengetahuan dan pengalaman
Terima Kasih