BAHASA INDONESIA

Nama kelompok: pasif

1. I Gusti Agung Ayu Sara Kania(01)
2. I Gede Angga Kirana Redaya Suputra(06)
3. I Nyoman Yudara Putra(40)
4. Komang Gd Yudha Prihantara(41)
 AHLI 1
Menentukan Gagasan Utama dan Gagasan Penjselas Sebuah Teks yang Dilengkapi
Pembuktian Kalimat

Paragraf 1 :
Gagasan Utama :

Sekolah rumah dianggap sebagai model alternatif belajar selain di sekolah

Gagasan Penjelas :

1. Indonesia homesholing yang juga di sebut sekolah rumah ( sekolah mandiri)

2. Pada Sekolah rumah orang tua bertanggung jawab sepenuhnya atas proses
pendidikan anak.

3. Sekolah formal tanggung jawab di berikan kepada guru maupun sekolah

 Paragraf 2 :
Gagasan Utama :
Orang tua menjadi tanggung jawab penuh pada pendidikan di sekolah rumah

Gagasan Penjelas :

o Sesuai dengan namanya, proses sekolah rumah memang berpusat di rumah

o Proses sekolah rumah umumnya tidak hanya mengambil lokasi di rumah,

tetapi dapat mengunakan lokasi lain.
 Paragraf 3 :
Gagasan Utama

Keberadaan Sekolah rumah telah di atur UU Nomor 20 Tahun

2003 tentang sistem Pendidikan Nasional

Gagasan Penjelas

Pasal 27 ayat (10) meyatakan bahwa kegiatan pendidikan

informasi yang di lakukan oleh keluarga dan lingkungan
berbentuk kegiatan belajar secara mandiri
PARAGRAF 4 :
GAGASAN UTAMA:
KEBERADAAN RUMAH ANTARA LAIN PEMBELAJARAN BISA DI SESUAIKAN
DENGAN KEBUTUHAN ANAK DAN KELUARGA
GAGASAN PENJELAS:
MEMBERIKAN PETUALANG UNTUK KEMANDIRIAN DAN KREATIFITAS
INDIVIDUAL YANG TIDAK DIDAPATKAN DALM MODEL SEKOLAH UMUM

Paragraf 5 :
Gagasan Utama

Kekurangan sekolah rumah

Gagasan Penjelas

Kekurangan sekolah rumah adalah sekolah tersebut butuh

komitmen dan ketertiban yang tinggi dan orangtua
 AHLI 2

Ciri-ciri teks kebahasaan teks tanggapan kritis Sekolah Rumah HOMESCHOOLING menggunakan :

Kata Konjungsi

Kata Rujukan

Kata Hubung

Pilihan Kata

KATA KONGJUNGSI :

o Atau (menyatakan pilihan)

o Dan (menyatakan penambahan)

o Meskipun (menyatakan ketersediaan untuk melakukan sesuatu)

o Tetapi (menyatakan perlawannan)

o Bahwa (menyatakan penjelasan)

o Karena (menyatakan sebab)

o Itulah sebabnya (menyatakan penyimpulan)

 KATA HUBUNGAN :
Atau (menggabungkan memilih)
Adalah (menggabungkan menyamakan)
Sebagai (menyatakan perbandingan)
Dengan (menggabung biasa)
Tetapi (menggabungkan mempetentangan)
Bahwa (menggabungkan meyamankan)
Karena (menyatakan sebab)
Sebab (Menyatakan sebab)
 PILIHAN KATA:
Makna denotatif

Kelebihan sekolah rumah ialah pembelajaran bisa di sesuaikan

dengan kebutuhan anak dan menekan biaya.

Makna Konotatif

kukurangan sekolah ialah sekolah membutuhkan komitmen dan

ketertiban yangtinggi dari orang tua anak tidak bisa bergaul secara
heterogen di masyarakat ada resiko kurangnya kemampuan kerjasama
tim.
 AHLI 3

Menentukan Struktur Teks dan

Penjelasannya
Evaluasi : Paragraf 1

Deskripsi Teks : Paragraf 2-6

Penegasan Ulang : Paragraf 7

Paragraf 1 : Penjelasan sekolah rumah

Paragraf 2-6 : Penjelasan lokasi dimana letak sekolah rumah kelebihan dan kekurangan

Paragraf 7 : Sekolah Rumah sebagai alternatif pendidikan

Evaluasi : Di indonesia Homeschooling yang juga disebut sekolah rumah sudah sejak lama
dan definisi homeschooling ialah sebagai alternatif belajar selain di sekolah

Deskripsi teks : Orangtua menjadi penanggung jawab utama pendidikan sekolah rumah tidak
hanya dan tidak harus dilakukan oleh orang tua bisa mencari guru
 AHLI 4
Mencari Kata-kata sulit, deskripsi makna, dan contoh kalimat

1. Alternatif: pilihan diantara dua atau lebih beberapa kemungkinan

2. berbasis : menjadikan sesuatu sebagai basis
3. Formal: sesuai dengan peratura yang ada
4. Individual: organisme yang hidupnya berdiri sendiri
5. Informal: tidak resmi
6. Institusi: sesuatu yang di lembagakan oleh UU
7. magang : calon pegawai
8. Kesetaraan: sementara
9. Kompleks: himpunan kesatuan
10. Mengacu :bertumpu pada sesuatu
 Contoh kalimat:
1. Mesih banyak cara alternative untuk menyelesaikan masalah negara
2. Banyak game anak anak yang berbasis online
3. Membuang sampah sembaranganmemang peraturan yang fomal
4. Biasanya PR dikerjakan secara individual
5. Banyak lembaga pendidkan yang infolmal negara
6. Yang memiliki potensi bagus bagi anak
7. Orang itu magang disebuah kantor
8. Saya dan teman saya memiliki kesetaraan umur
9. Kalimat itu merupakan kalimat yang kompleks
10. Berita ini mengacu pada kekerasan
SEKIAN DAN TERIMAKASIH