PENGERTIAN AUTISME

• MERUPAKAN SALAH SATU GANGGUAN

PERKEMBANGAN FUNGSI OTAK YANG
BERSIFAT PERVASIVE YANG MELIPUTI
GANGGUAN KOGNITIF, BAHASA, PERILAKU,
KOMUNIKASI, DAN GANGGUAN INTERAKSI
SOSIAL, SEHINGGA IA MEMPUNYAI DUNIANYA
SENDIRI.
 CIRI-CIRI AUTISME
1. TIDAK ADANYA INTERAKSI SOSIAL / SULIT
UNTUK BERINTERAKSI
2. KOMUNIKASI
3. POLA BERMAIN
4. GANGGUAN SENSORIS
5. PERKEMBANGAN TERLAMBAT
GEJALA AUTISM TAMPAK
SEBELUM USIA 3 TAHUN
 PENYEBAB
1. GANGGUAN NEUROBIOLOGIS YANG
MEMPENGARUHI FUNGSI OTAK SEDEMIKIAN
RUPA SEHINGGA ANAK TIDAK MAMPU
BERINTERAKSI DAN BERKOMUNIKASI
DENGAN DUNIA LUAR SECARA EFEKTIF.
2. FAKTOR GENETIK (20%)
3. KESEIMBANGAN KIMIAWI
 JENIS AUTIS
A. AUTISME KLASIK  ADANYA KERUSAKAN
SARAF SEJAK LAHIR
B. AUTISME REGRESIF  MUNCUL SAAT ANAK
BERUSIA ANTARA 12-24 BULAN.
SEBELUMNYA PERKEMBANGAN ANAK
RELATIF NORMAL, NAMUN TIBA-TIBA SAAT
USIA ANAK MENGINJAK 2 TAHUN
KEMAMPUAN ANAK MEROSOT.
 KLASIFIKASI AUTISME BERDASARKAN PERBEDAAN ANTARA
GANGGUAN PERKEMBANGAN SATU DENGAN YANG LAIN

1. AUTISTIC DISORDER
2. ASPERGER’S SYNDROME
3. PERVASIVE DEVELOPMENT DISORDER-NOT
OTHERWISE SPECIFIED (PDD-NOS)
4. RETT’S SYNDROME
5. CHILDHOOD DISINTEGRATIVE DISORDER
(CDD)
 KARAKTERISTIK
1. BERKEINGINAN DAN SENANG MELAKUKAN KEGIATAN YANG
MENGULANG-MENGULANG.
2. SANGAT SEDIKIT SEKALI BERBICARA SEBAGAI MEDIA
KOMUNIKASI
3. SELALU MELAKUKAN KEASYIKAN MELALUI BENDA-BENDA
TERTENTU YANG MENUNJUKKAN BAHWA SEOLAH-OLAH
HANYA ITU KEGIATAN YANG IA LAKUKAN.
4. SENANG TIDUR BERMALAS-MALASAN ATAU DUDUK
MENYENDIRI DENGAN WAJAH ACUH, MUKA PUCAT, DAN
MATA SAYU DAN SELALU MEMANDANG KEBAWAH.
5. SELALU DIAM SEPANJANG WAKTU.
 PENCEGAHAN

IBU HAMIL MENJAGA KESEHATAN DAN

KEBERSIHAN SERTA MENGHINDARI
LINGKUNGAN YANG TERCEMAR
 PENGOBATAN
1. MERANGSANG ANAK SECARA INTENSIF
UNTUK BERKOMUNIKASI, BERINTERAKSI,
BERBICARA DAN BERBAHASA.
2. PENGOBATAN MEDIS UNTUK
MENGHILANGKAN GEJALA (KERJASAMA
DENGAN DOKTER DAN PSIKOLOG)