KEBUDAYAAN

Ralph Linton: keseluruhan dari

pengetahuan, sikap, dan pola
perilaku yang merupakan
kebiasaan yang dimiliki dan
diwariskan oleh anggota suatu
masyarakat tertentu
Melville J.Herkovits: suatu yang
superorganic karena dapat
diwariskan secara turun-temurun
dari generasi ke generasi dan tetap Selo Soemardjan dan Soelaeman
hidup walaupun orang-orang Soemardi: semua hasil karya rasa
yang menjadi anggota dan cipta masyarakat
masyarakat senantiasa berganti

KEBUDAYAAN

Bahasa Sanskerta: buddhayah

E.B.Taylor: hal kompleks yang artinya budi atau akal
mencakup pengetahuan, kepercayaan, Bahasa Inggris: culture
kesenian, moral, hukum, adat-istiadat,
kemampuan-kemampuan, kebiasaan-
Kebiasaan atau semua hal yang
dimiliki manusia sebagai
anggota masyarakat Bahasa Latin: colere artinya
mengolah, mengerjakan,
menyuburkan, dan
mengembangkan tanah (bertani)
Bahasa Belanda: cultuur
PENGERTIAN
Keseluruhan sistem gagasan, tindakan, dan
hasil karya manusia dalam rangka
kehidupan masyarakat yang dijadikan milik
diri manusia dengan belajar
KEBUDAYAAN BERDASARKAN WUJUDNYA

KEBUDAYAAN KEBUDAYAAN
ABSTRAK
KEBUDAYAAN KONKRET
 Alat-alat teknologi

Sistem ekonomi

UNSUR KEBUDAYAAN
(Melville J.Herskovits) Keluarga

Kekuasaan politik
 Sistem norma-norma yang
memungkinkan kerja sama
antara anggota masyarakat

Organisasi ekonomi

UNSUR KEBUDAYAAN
Alat-alat dan lembaga
(Bronislaw Malinowski) atau petugas pendidikan
seperti keluarga

Organisasi kekuatan
UNSUR KEBUDAYAAN
(Clyde Kluckhohn)

1. Peralatan dan perlengkapan hidup manusia

2. Mata pencaharian hidup dan sistem-sistem
ekonomi
3. Sistem kemasyarakatan
4. Bahasa
5. Kesenian
6. Sistem pengetahuan
7. Sistem kepercayaan (religi)
 FUNGSI KEBUDAYAAN
 Hasil karya manusia menghasilkan teknologi atau
kebudayaan kebendaan
 Karsa masyarakat yang merupakan perwujudan
norma dan nilai-nilai sosial dapat menghasilkan
tata tertib dalam pergaulan kemasyarakatan.
 Di dalam kebudayaan juga terdapat pola-pola
perilaku (patterns of behavior) yang merupakan
cara-cara masyarakat untuk bertindak atau
berkelakuan yang sama dan harus diikuti oleh
semua anggota masyarakat tersebut
 KARAKTERISTIK KEBUDAYAAN
Merupakan milik bersama

Merupakan hasil belajar

KEBUDAYAAN

Didasarkan pada lambang

Integrasi Kebudayaan
 SIFAT KEBUDAYAAN

 Universal
 Stabil dan Dinamis
 Cenderung mengisi dan menentukan
jalannya kehidupan manusia
walaupun jarang disadari oleh
manusia itu sendiri
PERALATAN DAN PERLENGKAPAN HIDUP

 Alat-Alat Produksi
 Senjata
 Wadah
 Makanan dan Minuman
 Pakaian dan Perhiasan
 Tempat Berlindung dan Perumahan
 Alat-Alat Transportasi
 SISTEM MATA PENCAHARIAN

 Berburu dan Meramu

 Beternak
 Bertani
 Menangkap Ikan
SISTEM KEMASYARAKATAN

 Sistem Kekerabatan
 Organisasi Sosial
 BAHASA

Fungsi Umum

Fungsi Khusus
 KESENIAN

1. Seni rupa (seni patung, relief, lukis,

tari, rias)
2. Seni suara (vokal dan instrumental)
3. Seni sastra (piusi, novel, dan cerpen)
 SISTEM ILMU PENGETAHUAN

Pengelompokan sistem pengetahuan masyarakat

1. Pengetahuan tentang alam
2. Pengetahuan tentang tumbuh-tumbuhan dan
hewan
3. Pengetahuan tentang tubuh manusia
4. Pengetahuan tentang sifat dan tingkah laku
manusia
5. Pengetahuan tentang ruang dan waktu
 SISTEM KEPERCAYAAN (RELIGI)

 Animisme
 Dinamisme
 Totemisme
 Atheisme
 Politheisme
 Monotheisme
 DINAMIKA
UNSUR-UNSUR KEBUDAYAAN

 Akulturasi: proses sosial yang timbul ketika suatu kelompok

manusia dengan kebudayaan tertentu dihadapkan dengan unsur
dari suatu kebudayaan asing yang berbeda, sehingga unsur
kebudayaan asing itu lambat laun diterima dan diolah ke
dalam kebudayaan sendiri tanpa menyebabkan hilangnya
kepribadian kebudayaan itu sendiri
 Asimilasi: proses sosial yang ditandai dengan adanya usaha-
usaha untuk mengurangi perbedaan-perbedaan yang ada di
antara individu dan kelompok dalam masyarakat
 Inovasi: proses pembauran dalam unsur kebudayaan
masyarakat, berupa teknologi
 Difusi: penyebaran kebudayaan atau pengaruh dari satu
daerah ke daerah lain yang terjadi secara langsung atau
tidak langsung
 ANALISIS
 Amati beberapa peninggalan budaya di
sekitarmu. Coba kelompokkan benda-benda
budaya tersebut masuk ke dalam kebudayaan
kita melalui proses apa dan jelaskan
alasanmu.