MENGAPA GURU HARUS MEMILIKI

KEMAMPUAN berinovasi…….????
1. Setiap peserta didik adalah
unik
 Peserta didik mempunyai kelebihan dan kelemahan masing-
masing.
 Proses menyeragaman dan menyamarataan akan membunuh
keunikan tersebut.
 Keunikan harus diberi tempat dan dicarikan peluang agar dapat
lebih berkembang
Konsekwensi:
Dalam pengelolaan pembelajaran guru
senantiasa:
1. Memperhatikan perbedaan siswa
2. Menciptakan suasana belajar, yang
memberikan kesempatan kepada semua
siswa untuk membangun pengalamannya
dengan optimal
Pikirkan cara yang terbaik,
sebaik mungkin,
agar diperoleh hasil yang
terbaik
2. Anak bukan orang dewasa dalam
bentuk kecil.
Yang perlu diperhatikan

Jalan pikir anak tidak selalu sama dengan

jalan pikir orang dewasa.

Orang dewasa harus dapat menyelami cara

merasa dan berpikir anak-anak.
Kebiasaan guru yang perlu dihilangkan
 pendidik menjelaskan materi pelajaran lewat
ceramah seperti yang mereka peroleh dari bangku
sekolah yang pernah diikuti.
ada indikasi guru tidak merasa membelajarkan
siswa jika tidak menjelaskan

Ingat : membangun kemampuan berikir matematis

lebih menguntungkan dibanding
membangun pengetahuan matematik
3. Dunia anak adalah dunia rasa
keingintahuan
Tiga pilar dalam pembelajaran PAIKEM
(Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif dan
Menyenangkan)

Mengelola pembelajaran yang mendorong/

memicu keinginan siswa untuk:
1. Bertanya
2. Mempertanyakan
3. Mengemukakan ide/pendapatnya
Perlu cara memancing rasa keingintahuan anak
Untuk itu, guru perlu :
1. Menerapkan strategi pembelajaran yang tepat
2. Pandang siswa sebagai mitra mencapai tujuan
pembelajaran
4. Usia anak merupakan usia paling
kreatif dalam hidup manusia.
Pendidikan/proses pembelajaran harus
memberikan kesempatan untuk siswa
kreatif dalam pembelajaran.
Bagaimana membangun pembelajaran yang dapat
memicu siswa kreatif dalam belajar:
1. Bangun pengalaman belajar dari pengalaman
siswa (apa yang dialami siswa)
2. Berdayakan siswa dalam membangun pengalaman
belajarnya dengan prinsif siswa sebagai mitra
guru mencapai tujuan
Ingat : menunggu membangunkan kebosanan
3. Berikan pengakuan atas kinerja siswa agar mereka
merasa dihargai atas usahanya
Ingat : bijak dalam memberikan penghargaan,
keasalahan juga pembelajaran
Pilihan kita sebagai guru
GURU BIASA
GURU BAIK
GURU KREATIF
Ingat........

GURU KREATIF
Selalu inovatif
Ciri guru inovatif
1. Aktif mencari ide-ide baru sebagai upaya
perbaikan pembelajaran
2. Mengalami proses yang terus
berkesinambuangan
3. Tidak berhenti dalam satu waktu (refleksi-
perbaikan-refleksi)
Mengapa guru harus berinovasi ….?????

Perkembangan IPTEK dan Kebutuhan Hidup

Perkembangan Kurikulum + Siswa

Menuntut pembaruan dalam cara-cara penyampaian bahan ajar

Guru harus merencanakan cara-cara penyampaian dengan

berinovasi
Pemotivasian:

Guru adalah pelita bagi murit

Maka jangan pernah redup dalam

Berinovasi
PEMOTIVASIAN

Guru adalah sumber inspirasi bagi siswa

Maka jadilah guru penginspirasi siswa
Berinovasi berarti menginspirasi
Pemotivasian:

ANDA MAU JADI GURU VAVORIT SISWA

JADILAH GURU PENGINSPIRASI SISWA
Pemotivasian

Anda mau jadi guru yang terhormat

Maka carilah Kehormatan
Jangan cari Penghormatan
 SEKIAN
DAN TERIMAKASIH