FAJAR PRAKOSA

1511601517

 Latar Belakang

 Untuk mendapatkan keuntungan dari implementasi
e-learning, perusahaan harus melakukan analisis
tingkat kesiapannya terlebih dahulu
 
 Model Pengukuran tingkat e-learning Readiness
dikembangkan berdasarkan empat faktor
TEKNOLOGI, INOVASI, MANUSIA,
PENGEMBANGAN DIRI
 

KATEGORI E-LEARNING READINESS

 Metodologi Penelitian

 Metode: Survey
 Populasi dan sampel: manager pada perusahaan di
turki sebanyak 50 orang
 Tahapan penelitian: Pretest (menguji Validitas dan
reliabilitas kuesioner), Pengambilan Data, Analisis
Data
 Analisis Data: Rata-rata Jawaban responden
 PENELITIAN YANG
DILAKUKAN

 Pada jurnal, kuesioner disebarkan secara langsung,
perhitungan dilakukan secara manual menggunakan
excel,
 Sementara pada penelitian ini, akan dibuatkan
sebuah aplikasi berbasis web yang berisi kuesioner
umtuk mengukur tingkat kesiapan penerapan e-
learning