Anda di halaman 1dari 6

RESENSI

PENGGUNAAN TATA BAHASA


EFEKTIFITAS LINGKUNGAN TERAPEUTIK TERHADAP REAKSI HOSPITALISASI PADA
ANAK

Kelompok 4 :

1) Elma Elvinawati (J210150082/C2)

2) Ellyana Firdaus (J210150086/C2)

3) Nora Rastika (J210150093/C2)

4) Mey Pamilu Wulandari (J210150/C2)

5) Amirul Jannah (J21015097/C2)

6) Pramita Zulfiyanti (J210150105/C2)


EFEKTIFITAS LINGKUNGAN TERAPEUTIK TERHADAP REAKSI
HOSPITALISASI PADA ANAK

PENDAHULUAN
1. Identitas Jurnal
 Penulis: Umi Solikhah

 Penerbit: Jurnal.unimus.ac.id

 Edisi: Vplume 1, No 1, Mei 2013

 Tahun Terbit: 2013

 Halaman: 9 halaman

 Keywords: Lingkungan terapetik, reaksi hospitalisasi.

2. Tujuan
 Untuk mengetahui tentang penanganan reaksi hospitalisasi pada anak

 Untuk mengetahui kegunaan EYD dan tata bahasa yang benar

3. Yang Membuat Tertarik


 Untuk mengetahui efektifitas lingkungan terapeutik terhadap reaksi hospitalisasi pada anak.
PEMBAHASAN
• Kelebihan
Di dalam jurnal ini penulis menjelaskan secara baik reaksi anak pada hospitalisasi. Judul dan
isi jurnal sudah sepadan atau sudah cocok. Tidak lupa penulis juga mencantumkan tokoh
yang mendefinisikan hospitalisasi pada anak. Disajikannya data yang yang berbentuk tabel,
sehingga memudahkan pemahaman pembaca. Dalam jurnal ini, penulis juga mencamtumkan
daftar pustaka.

• Kekurangan
1. Di dalam jurnal tersebut tidak menjelaskan secara jelas dan detail bagaimana cara
mengatasi reaksi hospitalisasi yang sulit pada anak.
2. Serta tidak menjelaskan komunikasi terapetik yang seharusnya dilakukan saat melakukan
tindakan keperawatan di ruang rawat anak.
3. Dalam jurnal tersebut masih banyak istilah-istilah yang sulit dipahami oleh orang awam
“...bahkan tamper tantrum”, “...jenis quasy experiment. Pendekatan penelitian cross
sectional design...”, “... Dan anak usia toddler dan pra sekolah”, “...independent t-test dan
chi-square”.
4. Banyak kata yang di ulang-ulang “(memasang stiker bergambar di kamar,
penggunaan sprei bermotif kartun, penggunaan bidai restrain infus yang
bergambar, dan pemakaian rompi bergambar saat melakukan tindakan
keperawatan.” terdapat di halaman 6 point 2 paragraf 1 dan 2.
5. Penempatan kata-kata yang tidak tepat dibeberapa kalimat.
6. Masih ditemukannya kesalahan dalam penggunnaan EYD dan tata bahasa.
“...yang jauh dari rutinitasnya sehari hari serta keterbatasan...” yang benar
“sehari-hari”.
“(memasang stiker bergambar di kamar, penggunaan sprei bermotif kartun,
penggunaan bidai restrain infus yang bergambar, dan pemakaian rompi
bergambar saat melakukan tindakan keperawatan.” yang benar diakhir
kalimat terdapat tanda tutup kurung “)”.
7. Banyak ditemukannya kata terapetik yang benar adalah terapeutik.
PENUTUP

1. Kesimpulan
Terdapat banyak kesalahn didalam penulisan isi jurnal, ditemukan
penulisan yang tidak sesuai dengan EYD dan tata bahasa dan kata-
kata yang tidak konsisten serta banyak istilah-istilah yang tidak dapat
dipahami begitu saja oleh orang awam. Namun, terdapat juga
kelebihan yaitu penulis menyajikan data berupa tabel sehingga
pembaca mudah untuk memahami.
2. Saran
Saran untuk penulis, dikuranginya istilah-istilah yang tidak familiar
di masyarakat dan memperhatikan tentang tata bahasa. Sedangkan
bagi pembaca, agar menggunakan kamus untuk mencari istilah-istilah
yang sulit.
DAFTAR PUSTAKA

Umi, S. 2013. “Efektifitas Lingkungan Terapetik Terhadap Reaksi Hospitalisasi Pada Anak” (online),
(http://jurnal.unimus.ac.id/ JKA/article/view/899/953, diakses tanggal 20 Maret2016).
Umi, S. 2013. “Efektifitas Lingkungan Terapetik Terhadap Reaksi Hospitalisasi Pada Anak” . 1 (1): 1-9
Nasucha, Yakub. Dkk. 2015. Bahasa Indonesia untuk Penulisan Karya Ilmiah. Yogyakarta: Media Perkasa.

Anda mungkin juga menyukai