Draw A Family Test

Kelompok 9
Nama Anggota Kelompok
 Annisa Amalia (1507101010053)
 Lia Utari (1507101010003)
 Nissa Seuruni (1507101010031)
 Nurul Maghfirah (150710101002)
 Imam Maulana (150710101068)
 Sry Audian Ansari
 Sarah Natasya (1507101010086)
 Anis Mauliza (1507101010066)
 Ulfa Jazilla (1507101010010)
 Zouhrawati Jamil (1507101010091)
 Ananda Putri Sahriana (1507101010029)
 Rahmatan (1507101010014)
 Dina Suharti (1507101010049)
 Novita Sulistiani (1507101010107)
Sejarah
Pada tahun untuk memprediksi kemampuan
1926, Goodenough kognitif anak yang direfleksikan dari
Draw-A-Man (DAM) Test kualitas hasil gambarnya, Asumsinya:
Test ini digunakan untuk akurasi dan detail gambar yang
anak usia 3 – 10 tahun. dihasilkan menunjukkan tingkat
kematangan intelektual anak.

Gambar rumah dan pohon yang

Pada tahun 1948, Buck memiliki kedekatan dengan
House-Tree-Person (HTP) kehidupan seseorang yang juga
termasuk tes proyeksi

Pada tahun 1949, Dinilai berdasarkan penampakan

Machover gambaranya, misalnya posisi gambar,
Draw-A-Person (DAP) Test besarnya gambar dll.
 Padatahun1951,
Hulse
Draw-A-Family (DAF) Test
 Menggambarkan perasaan pasien dan relationship
yang mereka punya dengan orang orang di
sekeliling mereka, self-esteem dan masalah
intelektual
 Metode yang sangat informatif untuk mengetahui
permasalahn pasien terutama ketika bekerja
dengan anak-anak
Alasan
 Pasien cenderung mengelak dan berhati-hati dalam
mengungkapkan isi hatinya karena orang yang lebih intelek
biasanya lebih awere dalam mengungkapkan melalui
komunikasi verbal.
 Kebutuhan alam bawah sadar dapat diungkapkan melalui
menggambar
 Menggambar adalah cara pertama untuk mengetahui
keaadaan psikopatologis dan menguji sign of illness setelah
pasien pulih
Instrumen Tes
Yang dapat dinilai dari
1. Bagaimana klien tersebut melihat dirinya didalam unit
keluarga.
2. Bagaimana interaksi dia dengan member keluarga yang lain.
3. Menilai sikap patologis dari dalam diri pasien
4. Bisa menilai apakah ada peraturan tersembunyi dalam
keluarga yang tidak bisa dilihat dari luar.
5. Bagaimana perasaan klien terhadap family member yang
lain.
6. Siapakah anggota keluarga yang paling penting dan yang
paling tidak penting menurut klien
5 Unsur dasar
1. Penempatan Keluarga
- Dinilai dimanakah anggota keluarga ditempatkan pada
gambar?
- Siapa yang berdiri disamping siapa?
- Apakah digambarkan dekat atau jauh?
- Siapa yang digambarkan pertama ditengah dan diterakhir ?
- Siapa yang ditambah, dihapus atau dipindahkan dari gambar?
- Gambar siapa yang terbesar dan terkecil?
- Apakah gambar menunjukkan skala yang sebenarnya ?
2. Karakter Fisik
- Dilihat apakah ada bagian tubuh yang dibesar-besarkan atau
malah hilang ?
- Dilihat pakaiannya, fitur wajah dan warna yang digunakan !
3. Aktivitas pada gambar
- Dilihat apa yang dilakukan oleh tiap–tiap anggota keluarga
pada gaambar
- Siapa yang tertinggal?
- Siapa leader dan siapa follower?
- Siapa yang dimasukkan dalam aktivitas tersebut ?
 4. Fruedian simbol
- Dapat dilihat proyeksi dari sesuatu yang tersembunyi
- Untuk menilai mimpi atau fantasi seksual.
 5. Style of family
- Menunjukkan apa yang dirasakan anak diajarkan dan
siadopsi dari orang tuanya, baik positif feeling maupun negatif
feeling.
- Tangan yang terbentng menunjukkan penolakan
- Jari-jari seperti paku dan warna gelap menunjukkan
kemarahan
- Terkadang apa yang tidak ditambahkan kedalam gambar
menunjukkan sesuatu yang lebih besar daripada yang
digambarkan
Very Conflictual Families
Very Conflictual Families
 Keluarga dengan konflik keluarga yang tinggi, kekerasan
dalam keluarga, perceraian orang tua, orang tua yang
ketergantungan obat terlarang dan lain-lain.
 Anak menggambar dengan gambar yang terlihat kosong, tidak
teratur, dan memiliki tipe gambar dengan proporsi yang
ramping/kurus.
 Warna yang digunakan adalah warna (Grey, Black, Dark Blue,
Violet, Olive Green)
Harmonious Families
Harmonious Families
 Keluarga dengan orangtua yang sangat mendukung anak,
sangat menjaga harmonisasi hubungan personal keluarga.
 Anak menggambar dengan bentuk lebih besar, terlihat lebih
berisi, dan bentuk gambar lebih proporsional .
 Warna yang digunakan adalah warna “Reassuring and Playful
Colours” (Pink, Orange, Light Yellow, Sky Blue Pastel
colours)
Wassalam