Anda di halaman 1dari 48

BAB I

BIOLOGI SEBAGAI
ILMU
• Standar Kompetensi
Memahami hakekat Biologi sebagai ilmu

• Kompetensi Dasar
Mengidentifikasi ruang lingkup Biologi
Biologi
• Bios : hidup , kehidupan
• Logos : ilmu
• Biologi : Ilmu yang
mempelajari tentang mahluk
hidup
Apa Untungnya Belajar Biologi?
Memahami diri kita dan kehidupan di
sekitar kita.
Meningkatkan kualitas hidup
Meningkatkan pengaruh positif terhadap
lingkungan.
Ruang Lingkup Biologi
( Berdasarkan tingkat organisasi )

• Bio molekuler, Biokimia, Genetika ( tingkat


molekul )
• Sitologi ( tingkat sel )
• Histologi ( Tingkat jaringan )
• Anatomi dan fisiologi ( tingkat organ dan sistem
organ )
• Biologi perkembangan ( tingkat individu )
• Biologi populasi, biogeografi, dan genetika
populasi ( tingkat populasi )
• Ekologi, limnologi ( tingkat ekosistem )
• Biologi tropis ( tingkat bioma )
Ruang Lingkup Biologi
( Berdasarkan kehidupan kelompok organisme )

• Taksonomi
• Virologi
• Mikrobiologi
• Mikologi
• Botani ( Pterydologi, bryologi )
• Zoologi ( entomologi, iktiologi,
herpetologi, ornitologi, mamologi )
Ruang Lingkup Biologi
( Berdasarkan aspek kehidupan )

• Biologi perkembangan
• Embriologi
• Anatomi
• Fisiologi
Ruang Lingkup Biologi
( Berdasarkan kelompok ilmu campuran dan terapan )

• Biokimia

• Biofisika

• Bioteknologi

• Paleontologi
Ciri – ciri Mahluk Hidup
• Bernafas
• Bergerak
• Peka terhadap rangsang
• Berkembang biak
• Memerlukan nutrisi
• Tumbuh dan berkembang
• Melakukan adaptasi
• Melakukan ekskresi
Coba Tebak Cabang Ilmu Biologi
Apakah Slide Berikut

• Video 1
Tingkat Organisasi Kehidupan

• Bioma • Sistem Organ


• Ekosistem • Organ
• Komunitas • Jaringan
• Populasi • Sel
• Individu • Molekul
Objek & Permasalahan Biologi
( molekul )

Cabang :
Biokimia, Biologi Molekuler, Genetika

Permasalahan Biologi :
Kebutuhan tanaman dengan kualitas
unggul, banyak dan cepat
Objek & Permasalahan Biologi
( sel )

Cabang :
Sitologi

Permasalahan Biologi :
Penanggulangan penyakit kanker
Objek & Permasalahan Biologi
( Jaringan )

Cabang :
Histologi

Permasalahan Biologi :
Diagnosis dan penanggulangan berbagai
penyakit pada tanaman, manusia dan
hewan.
Objek & Permasalahan Biologi
( Organ dan sistem organ )

Cabang :
Anatomi dan Fisiologi

Permasalahan Biologi :
Berbagai penyakit yang menyerang organ
dan pengobatannya
Objek & Permasalahan Biologi
( Individu )

Cabang :
Biologi Perkembangan

Permasalahan Biologi :
Kelainan dan Perkembangan Embrio
Objek & Permasalahan Biologi
( Populasi )

Cabang :
Biogeografi, Genetika Populasi

Permasalahan Biologi :
Kepadatan dan kelangkaan spesies
Objek & Permasalahan Biologi
( Ekosistem )

Cabang :
Ekologi, Limnologi, Toksikologi

Permasalahan Biologi :
Pengaruh pencemaran terhadap
organisme & karakteristik lingkungan
yang tercemar
Manfaat Biologi
( bidang pertanian )

• Meningkatkan produksi pertanian


melalui teknologi.
• Ditemukannya produk tanaman
budidaya dengan banyak keunggulan.
• Perbanyakan tanaman budidaya
dengan cepat.
Manfaat Biologi
( bidang industri )

• Pembuatan produk nata de coco, kecap,


yogurt, tempe, keju dan minuman
fermentasi.
• Pembuatan obat- obatan
Manfaat Biologi
( bidang kedokteran )

• Transplantasi ( pencakokan ) organ


• Penemuan Vaksin
• Tehnik bayi tabung
• Penemuan antibiotik
KERJA ILMIAH
( metode ilmiah & sikap ilmiah )
• Metode Ilmiah adalah cara atau tahapan
tertentu yang harus dikerjakan oleh
seorang ilmuan dalam malakukan suatu
penelitian.
• Tahapan metode ilmiah :
Menemukan masalah, Mengajukan
hipotesis, Melakukan percobaan,
Menarik kesimpulan.
Metode Ilmiah
( Menemukan Masalah )
• Diawali dengan suatu pertanyaan
• Pertanyaan timbul dari gejala- gejala
alam.
• Contoh :
Gejala alam : Orang Eropa lebih tinggi di
banding orang Indonesia.
Pertanyaan : Mengapa orang indonesia
lebih pendek dari orang Eropa.
Metode Ilmiah
( mengajukan hipotesis )
• Hipotesis adalah jawaban sementara
atas rumusan masalah.
• Hipotesis diperoleh dari penelitian
sebelumnya atau dari teori yang telah
ada.
• Contoh :
Hipotesis untuk rumusan masalah diatas
adalah asupan gizi mempengaruhi postur
tubuh manusia.
Metode Ilmiah
( Melakukan Percobaan )
• Sebelum melakukan percobaan perlu
ditentukan alat dan bahan serta variabel
penelitian.
• Penggunaan alat dan bahan
mempengaruhi hasil penelitian
• Contoh :
Untuk mengukur berat porsi makanan
digunakan timbangan elektrik.
Variabel Penelitian
( faktor yang berpengaruh yang memiliki nilai
dan dapat diubah )

• Variabel bebas adalah faktor yang dibuat


bervariasi
• Variabel terikat adalah faktor yang muncul
akibat variabel bebas
• Variabel kontrol adalah faktor lain yang
ikut berpengaruh yang dibuat sama dan
terkendali.
Contoh :
Pengaruh Gizi Terhadap Postur Tubuh
Manusia

• VB : Asupan gizi ( sebab )


• VT : Postur tubuh ( akibat )
• VK : Istirahat, olahraga, Aktivitas dll (
perlakuan yang sama )
Contoh :
Pengaruh Jamu Gendong ( Awet muda
) Terhadap Kulit Wanita Dewasa di
Kota Tasik

• Variabel Terikat ?
• Variabel Bebas ?
• Variabel Kontrol ?
Metode Ilmiah
( Menarik kesimpulan )
• Kesimpulan berisi hasil percobaan yang
dilakukan.
• Kesimpulan dapat mendukung atau tidak
mendukung hipotesis.
• Contoh :
Jika kesimpulan percobaan adalah “ gizi
berpengaruh terhadap postur tubuh
manusia “ berarti mendukung hipotesis.
Dan sebaliknya.
Sikap Ilmiah
• Dapat membedakan fakta dan opini
• Berani dan santun
• Mengembangkan keingintahuan
• Kepedulian terhadap lingkungan
• Berpendapat secara ilmiah dan kritis
• Jujur terhadap fakta
• Disiplin dan tekun
• Bekerja sama
Menyusun Proposal Penelitian
A. Pendahuluan
a. Latar belakang masalah
b. Tujuan penelitian
c. Rumusan masalah
d. Hipotesis.
B. Kajian Teoritik .

C. Metode Penelitian
Objek Penelitian, populasi dan sampel
penelitian. Lokasi Penelitian. Waktu
penelitian. Deskripsi variabel penelitian.
Alat dan bahan. Tabel data hasil
pengamatan

D. Daftar Pustaka
Laporan Ilmiah
• Proposal Penelitian +
• Hasil Penelitian ( data kuantitatif dan data
kualitatif )
• Analisis data hasil penelitian
• Pembahasan
• Kesimpulan
Menyajikan Data
• Data Kuantitatif ( berupa angka )
Dalam bentuk : Diagram, Tabel atau grafik
• Data Kualitatif
Dalam bentuk : Skema atau uraian data
Membaca Data
Populasi Hewan di Sumatra

Populasi abad 19 Abad 20 Abad 21


Gajah 3000 2500 1500
Harimau 5000 2000 500
Badak 2000 2000 1000
Banteng 6000 6000 6000
Kuda Liar 2000 4000 6000
Populasi Hewan Di Sumatra

7000
6000
5000 abad 19
Jumlah

4000
Abad 20
3000
2000 Abad 21
1000
0
h

au

ar
k
da
a

en

Li
rim
aj

Ba

nt
G

da
Ha

Ba

Ku

Nama hewan
Populasi Hewan di Sumatra

7000
6000 Gajah
5000
Harimau
Jumlah

4000
Badak
3000
Banteng
2000
1000 Kuda Liar
0
abad 19 Abad 20 Abad 21
Abad
Populasi Hewan Abad 19

Gajah
Harimau
Badak
Banteng
Kuda Liar
LATIHAN 1
Pasangkan kolom A dan B berdasarkan cabang
biologi dengan tingkat organisasi kehidupan.
A
B
• Virologi o Molekul
• Iktiologi o Sel
• Kardiologi o Jaringan
• Pteridologi o Organ & sistem organ
• Mamologi o Individu
• Neurologi o Populasi
• Biokimia o Komunitas
• Ekologi o Bioma
• Anatomi
Latihan 2
Cari arti dari cabang ilmu biologi berikut.

• Biologi molekuler • Taksonomi


• Genetika • Zoologi
• Histologi • Embriologi
• Anatomi • Entomologi
• Fisiologi • Ornitologi
• Mikrobiologi • Mikologi
• Botani • Evolusi
• Ekologi • Sitologi
• Paleontologi • Bakteriologi
• Biokimia • Mikrobiologi
• Biogeografi • Pterydologi
• Biofisika • Bryologi
• Bioteknologi • Iktiologi
• Pulmonologi • Herpetologi
• Kardiologi • Mamologi
• Endokrinologi
• Neurologi
• Biologi Populasi
• Virologi
Latihan 3
Tentukan Variabel terikat dan variabel
bebas dari judul percobaan berikut.
• Pengaruh sirup terhadap daya tahan
tubuh.
• Pengaruh pupuk kandang terhadap
pertumbuhan tanaman jagung
• Pengaruh kacang goreng terhadap
munculnya jerawat
• Pengaruh sinar matahari pagi terhadap
warna kulit.
Latihan 4
Buatlah 2 grafik pertumbuhan dari data
dibawah ini.
Data Pertumbuhan Tanaman Jagung

Hari ke Tinggi ( cm ) Jumlah Daun


5 4 2
10 8 3
15 16 6
20 20 7
25 22 8
JAWABAN PR ( 1 )
1) Biologi molekuler (mengkaji kehidupan pada
tingkat molekul )
2) Genetika (mengkaji tentang cara pewarisan sifat )
3) Histologi ( mempelajari tentang jaringan )
4) Anatomi ( mengkaji tentang bagian tubuh )
5) Fisiologi (mengkaji tentang faal/fungsi kerja tubuh )
6) Mikrobiologi ( mempelajari tentang mikroorganisme
)
7) Botani ( mempelajari tentang dunia tumbuhan )
8) Ekologi ( mempelajari tentang ekosistem )
9) Taksonomi ( mempelajari pengelompokan
mahluk hidup )
10) Zoologi ( mempelajari dunia hewan )
11) Embriologi ( mempelajari tentang embrio )
12) Entomologi ( mempelajari tentang serangga )
13) Ornitologi ( mempelajari tentang burung )
14) Mikologi ( mempelajari tentang
Jamur/fungi/kapang )
15) Sitologi ( mempelajari tentang sel )
16) Paleontologi ( mengkaji perkembangan sejarah
kehidupan berdasarkan catatan fosil )
17) Biokimia ( mengkaji tentang senyawa-senyawa
kimia dan reaksinya dalam mahluk hidup )
18) Biogeografi ( mengkaji tentang penyebaran
mahluk hidup )
19) Biofisika (mengkaji proses fisika dalam
kehidupan )
20) Bioteknologi ( mengkaji teknologi yang
memanfaatkan organisme )
21) Pulmonologi ( mempelajari tentang paru- paru )
22) Kardiologi ( mempelajari tentang jantung )
23) Endokrinologi ( mempelajari tentang hormon/
sistem endokrin )
24) Neurologi ( mempelajari tentang syaraf )
25) Biologi Populasi ( Membahas tentang
parameter populasi, teknik demografi,
pertumbuhan populasi, interaksi
spesies, pengaturan populasi dan
penerapannya dalam bidang
pemanenan hasil, pengendalian hama
dan konservasi biologi )