1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik 1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan muzik yang didengar. - ekspresi - melodi Cadangan aktiviti: - bergerak berdasarkan situasi, tema atau puisi ADAPTASI KURIKULUM & BAHAN PENGAJARAN (9)
Kuantiti = lebih banyak aktiviti pergerakan yang berkaitan dengan istilah
muzik yang akan diajar. Contoh, ekspresi kuat, lembut, mod sedih, gembira dan terkejut. Input = membekalkan aktiviti “hands on” serta membentuk kumpulan kooperatif semasa aktiviti dijalankan. Penglibatan = bagi peranan sebagai ketua dalam kumpulan semasa PdPc berlansung. Supaya sentiasa fokus dalam kelas. Output atau Hasil = cara respon soalan yang guru berikan adalah berdasarkan pergerakan.