SENARAI SEMAK : INTERVENSI 1

Bil. Perkara yang diperhatikan Ya Tidak

1. Murid memberi perhatian kepada guru semasa memberi keterangan /

2. Murid dapat membuat pergerakan lokomotor yang disarankan oleh guru /

3. Murid dapat mengimitasi tepukan corak irama guru /

Murid dapat menepuk dan menyebut corak irama perkusi dengan tempo lambat dan
4. /
cepat

5. Murid dapat merasai detik tempo lambat dan cepat /

SENARAI SEMAK : INTERVENSI 2

Bil. Perkara yang diperhatikan Ya Tidak

1. Murid dapat merasai detik tempo lambat dan cepat /

Murid dapat memainkan corak irama pada alat perkusi dengan tempo lambat dan
2. /
cepat
Murid dapat mengiringi lagu sambil bermain alat perkusi mengikut frasa demi frasa
3. /
dengan tempo yang konsisten
Murid dapat mengiringi lagu dengan alat perkusi dengan tempo lambat dengan
4. /
konsisten

5. Murid dapat mengiringi lagu dengan alat perkusi tempo cepat dengan konsisten /

SENARAI SEMAK : INTERVENSI 3

Bil. Perkara yang diperhatikan Ya Tidak

1. Murid memberi perhatian kepada guru semasa memberi keterangan /

Murid dapat mengiringi lagu sambil bermain alat perkusi mengikut frasa demi frasa
2. /
dengan tempo yang konsisten

3. Murid dapat mengiringi lagu dengan alat perkusi dengan tempo lambat dengan konsisten /

4. Murid dapat mengiringi lagu dengan alat perkusi tempo cepat dengan konsisten /

5. Murid memberi kerjasama semasa melakukan kerja berkumpulan /