Anda di halaman 1dari 55

PENGARAHAN PROGRAM

TRAINING OF TRAINER
MANAJEMEN PUSKESMAS

Disampaikan oleh : Kepala Pusat Pelatihan SDMK


Pada TOT Manajemen Puskesmas Angkatan V dan VI
Jakarta, 14 Agustus 2017

1
SISTIMATIKA PENYAJIAN

1. TUGAS & FUNGSI PUSAT PELATIHAN SDMK


2. LATAR BELAKANG PELATIHAN MP
3. PELATIHAN MP DENGAN PENDEKATAN KELUARGA

11/26/201
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia 2
8
TUGAS & FUNGSI PUSAT
PELATIHAN SDMK

11/26/201
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia 3
8
TUGAS & FUNGSI PUSAT PELATIHAN SDM KESEHATAN
Permenkes No. 64 tahun 2015

Melaksanakan penyusunan kebijakan teknis, pelaksanaan, dan pemantauan,


Tugas evaluasi, dan pelaporan di bidang pelatihan sumber daya manusia kesehatan
sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan

F
1 Penyusunan Kebijakan teknis pelatihan SDMK di bid analisis kompetensi &
Kebutuhan pelatihan, pengembangan pelatihan, & Pengendalian mutu
pelatihan SDMK

U
N 2 Pelaksanaan pelatihan SDMK di bid analisis kompetensi dan kebutuhan
pelatihan, pengembangan pelatihan, dan pengendalian mutu pelatihan
SDMK

G
S 3 Pemantauan, evaluasi,& pelaporan pelatihan SDMK di bid analisis
kompetensi & Kebutuhan pelatihan, pengembangan pelatihan, &
Pengendalian mutu pelatihan SDMK
I
4 Pelaksanaan administrasi Pusat
www.PusdiklatAparatur.kemkes.go.id
PENGKAJIAN
EVALUASI
KEBUTUHAN
PROGRAM
PELATIHAN
PELATIHAN

PENGENDALIAN
MUTU
PELATIHAN

PELAKSANAAN PERUMUSAN TUJUAN


PROGRAM PELATIHAN
PELATIHAN

MERANCANG
PROGRAM
PELATIHAN

11/26/2018 Kementerian Kesehatan Republik Indonesia 5


LATAR BELAKANG PELATIHAN MP

11/26/201
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia 6
8
PENDAHULUAN
• Pusat Kesehatan Masyarakat (Puskesmas) sebagai salah satu
jenis fasilitas pelayanan kesehatan tingkat pertama memiliki
peran penting dalam sistem kesehatan nasional, khususnya
subsistem upaya kesehatan.

• Puskesmas adalah fasilitas pelayanan kesehatan yang


menyelenggarakan upaya kesehatan masyarakat (UKM) dan
upaya kesehatan perorangan (UKP) tingkat pertama, dengan
lebih mengutamakan upaya promotif dan preventif, untuk
mencapai derajat kesehatan masyarakat yang setinggi-tingginya
di wilayah kerjanya.
26/11/2018
Latar Belakang
Pelatihan Manajemen Puskesmas
• Berdasarkan Training Need Assessment (TNA) yang dilaksanakan di
puskesmas-puskesmas di DTPK, diperoleh gambaran lemahnya
kemampuan manajemen Kepala Puskesmas dalam mengelola sumber
daya yang mendukung berlangsungnya kegiatan di puskesmas

• Disusun kurikulum dan modul pelatihan manajemen Puskesmas tahun


2014
Perkembangan
• Permenkes no. 75 tahun 2014 tentang Puskesmas :
- pasal 33 ttg kepala Puskesmas)
- pasal 39 (1) ttg Akreditasi Puskesmas
• Kepmenkes no. HK02.02/Menkes/52/2015 tentang Renstra Kemenkes 2015-2019  Program
Indonesia sehat dengan pendekatan keluarga
• Permenkes no. 64 tahun 2015 tentang SOTK Kemenkes
• Permenkes no. 44 tahun 2016 tentang Pedoman Manajemen Puskesmas.
• Permenkes Nomor 39 tentang PIS-PK

Dilakukan Pada Tahun 2017


Kurikulum Modul Pelatihan Manajemen Puskesmas dengan
Pendekatan Keluarga
Kepmenkes no. HK02.02/Menkes/52/2015 tentang Renstra Kemenkes

PROGRAM INDONESIA SEHAT


DENGAN
PENDEKATAN KELUARGA

KELUARGA SEHAT

26/11/2018
PELATIHAN MP DENGAN
PENDEKATAN KELUARGA

11/26/201
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia 11
8
PERMENKES 39 TAHUN 2016 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN
PROGRAM INDONESIA SEHAT DENGAN PENDEKATAN KELUARGA

Program Indonesia Sehat dilaksanakan untuk meningkatkan derajat


1 kesehatan masyarakat

Pelaksanaan Program Indonesia Sehat diselenggarakan melalui Pendekatan


2 Keluarga

Pendekatan keluarga adalah salah satu cara Puskesmas untuk


meningkatkan jangkauan sasaran dan mendekatkan/meningkatkan akses
3 pelayanan kesehatan di wilayah kerjanya dengan mendatangi keluarga

Integrasi upaya kesehatan perorangan (UKP) dan upaya kesehatan


4 masyarakat (UKM) secara berkesinambungan, dengan target / focus
keluarga, berdasarkan data dan informasi dari Profil Kesehatan Keluarga. 12
INTEGRASI

Integrasi

13
PEMBELAJARAN DI KELAS
• Materi modul pelatihan cukup lengkap sebagai referensi
• Penyajian dan contoh-contoh menggunakan data PIS PK Puskesmas
yang bersangkutan
• Peserta Puskesmas membawa Profile Puskesmas Tahun 2016,
ditambah hasil pendataan keluarga sehat dengan cakupan
pendataan semaksimal mungkin
• Tujuan:
– Meningkatkan cakupan pendataan keluarga sehat
– Meningkatkan IKS
– Meningkatkan cakupan 12 indikator keluarga sehat

14
KERANGKA PELATIHAN MANAJEMEN PUSKESMAS
Pelatihan Manajemen Puskesmas
Tim Puskesmas

RPK (Rencana Pelaksanaan


1. Data PIS PK:
Kegiatan) sampai Desember 2017
• IKS
• Cakupan 12 indikator
2. Profil Puskesmas 2016 RUK (Rencana Usulan Kegiatan)
sampai Desember 2018  masuk
ke dalam RKA (Rencana Kerja
Anggaran) Dinkes Kab/Kota
KERANGKA PELATIHAN MANAJEMEN PUSKESMAS
Pelatihan Manajemen Puskesmas
Tim Puskesmas
RPK 2017 (detail):
1. Tujuan:
1. Data PIS PK:
• Meningkatkan cakupan pendataan
• IKS
• Meningkatkan IKS
• Cakupan 12
• Meningkatkan cakupan 12 indikator
indikator
2. Intervensi:
2. Profil Puskesmas
• Berbasis wilayah (desa)
2016
• Berbasis program (12 indikator)
3. Waktu sampai Desember 2017
KERANGKA PELATIHAN MANAJEMEN PUSKESMAS
Pelatihan Manajemen Puskesmas
Tim Puskesmas

RUK 2018 (detail):


1. Data PIS PK:
1. Tujuan:
• IKS
• Meningkatkan IKS
• Cakupan 12 indikator
• Meningkatkan cakupan 12 indikator
2. Profil Puskesmas 2016
2. Intervensi:
• Berbasis wilayah (desa)
• Berbasis program (12 indikator)
3. Rencana Monitoring & Evaluasi
4. Waktu sampai Desember 2018
KURIKULUM pelatihan
MANAJEMEN PUSKESMAS
KURIKULUM DENGAN PERUBAHAN METODE
PEMBELAJARAN BERBASIS STUDI KASUS DATA KS :
• KURIKULUM SAAT INI TETAP DIGUNAKAN
• PERUBAHAN PADA ALOKASI JPL DIMANA PORSI
PENUGASAN (P) LEBIH BESAR DARI TEORI(T)
MENJADI 30 : 70
• REALOKASI PORSI JPL MATERI PROBLEMATIKA PIS-PK
DAN RTL (RUK DAN RPK) DARI TEORI PROGRAM
11/26/2018 Kementerian Kesehatan Republik Indonesia 19
PERAN DAN FUNGSI
• Peran
Setelah mengikuti pelatihan ini, peserta berperan sebagai
pelaku manajemen pelayanan kesehatan di Puskesmas.
• Fungsi
Dalam menjalankan perannya, peserta mempunyai fungsi
yaitu melakukan manajemen pelayanan kesehatan di
puskesmas berbasis keluarga

11/26/2018 Kementerian Kesehatan Republik Indonesia 20


KOMPETENSI
Untuk menjalankan fungsinya peserta memiliki kompetensi dalam :
1. Melakukan kepemimpinan
2. Melakukan manajemen umum puskesmas
3. Melakukan manajemen upaya kesehatan masyarakat
4. Melakukan manajemen pemberdayaan masyarakat
5. Memahami manajemen mutu
6. Melakukan manajemen data di Puskesmas dan Keluarga Sehat

11/26/2018 Kementerian Kesehatan Republik Indonesia 21


TUJUAN PELATIHAN
TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM
Setelah mengikuti pelatihan, peserta mampu melakukan manajemen dan
pelayanan kesehatan di Puskesmas.

TUJUAN PEMBELAJARAN KHUSUS


Setelah mengikuti pelatihan peserta mampu:
 Melakukan kepemimpinan
 Melakukan manajemen umum puskesmas
 Melakukan manajemen upaya kesehatan masyarakat
 Melakukan manajemen pemberdayaan masyarakat
 Memahami manajemen mutu
 Melakukan manajemen data puskesmas dan keluarga sehat

26/11/2018
PERUBAHAN STRUKTUR PROGRAM TOT (1)
LAMA BARU
No Materi Jam Pelajaran Jam Pelajaran
T P PL JML T P PL JML
A. Materi Dasar
1Kebijakan Pembangunan Kesehatan 2 0 0 2 2 0 0 2
2Kebijakan Penyelenggaraan Puskesmas 2 0 0 2 2 0 0 2
Sub Total 4 0 0 4 4 0 0 4
B Materi Inti
1Kepemimpinan 2 4 0 6 2 4 0 6
Manajemen Umum Puskesmas
a. Manajemen Umum 4 21 3 28 4 21 3 28
b. Manajemen Sumber Daya
1) Sumber Daya Manusia 2 1 1 4 1 2 1 4
2) Sarana Prasarana Alat 2 1 0 3 1 2 0 3
3) Obat dan Bahan Habis Pakai 1 2 0 3 1 2 0 3
b. Tata Kelola Keuangan & Manajemen Aset
2 1) Tata Kelola Keuangan di Puskesmas
a) Instrumentasi Tata Kelola Keuangan 1 2 0 3 1 2 0 3 23
PERUBAHAN STRUKTUR PROGRAM TOT(2)
LAMA BARU
No Materi Jam Pelajaran Jam Pelajaran
T P PL JML T P PL JML
b) Perencanaan & Penganggaran 2 0 0 2 1 1 0 2
2 2) Manajemen Aset 2 0 0 2 1 1 0 2
Manajemen Upaya Kesehatan Masyarakat
a. Program Kesehatan Masyarakat 2 2 0 4 2 2 0 4
3b. Surveilens Epidemiologi / PWS 1 2 0 3 1 2 0 3
4Manajemen Pemberdayaan Masyarakat 2 1 1 4 1 2 1 4
5Manajemen Mutu 1 1 0 2 1 1 0 2
6Manajemen Data Puskesmas dan Keluarga Sehat 2 3 1 6 2 3 1 6
7Teknik Melatih 5 7 0 12 5 7 0 12
Sub Total 29 49 6 84 24 54 6 84
C. Materi Penunjang
1BLC 0 2 0 2 0 2 0 2
2RTL 1 1 0 2 2 2 0 4
3Pengarahan Program Pelatihan 2 0 0 2 2 0 0 2
Sub Total 3 3 0 6 5 5 0 10
Total 36 52 6 94 31 61 6 94 24
SASARAN PESERTA TOT MP
Peserta pelatihan merupakan pengelola program kesehatan di Dinas Kesehatan
provinsi dan Widyaiswara yang berasal dari BBPK/Bapelkes dan akan menjadi
team teaching dalam pelatihan.
Dinas Kesehatan Propinsi dengan kriteria : Peserta berasal dari BBPK/
1. Pendidikan minimal S1 Kesehatan Bapelkes dengan kriteria :
2. Diutamakan memiliki pengalaman sebagai 1. Pendidikan minimal Strata 2
pelatih dengan latar belakang pendidikan di
3. Pengalaman minimal 2 tahun di bidang kesehatan
Puskesmas/ pengelola program puskesmas 2. Widyaiswara dari BBPK/Bapelkes
di lingkungan Dinas Kesehatan Provinsi. Pusat maupun Daerah
4. Mendapat izin tertulis dari pimpinan 3. Mendapat izin tertulis dari pimpinan
instansinya instansinya
5. Bersedia mengikuti pelatihan sampai 4. Bersedia menjalankan tugas
selesai sebagai pelatih
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia
11/26/20125
8
SASARAN PESERTA MP
Peserta pelatihan merupakan Tim Manajerial di Puskesmas dan Pengelola
program pelayanan kesehatan di Dinas Kesehatan Kabupaten/Kota
dan akan menjadi team building dalam program puskesmas.

Tim Puskesmas terdiri dari : (2 orang) Dinas Kesehatan Kabupaten/Kota (1 orang)


a.KepalaPuskesmas atau yang akan diangkat Pengelola program pelayanan kesehatan di
menjadi Kepala Puskesmas yang dinyatakan dengan kriteria :
dengan surat rekomendasi dari Kepala Dinas
Kesehatan Kabupaten/Kota (1 orang) a.Masih bertugas di Dinkes kab/kota dan akan
b.Kepala Sub Bag Tata Usaha Puskesmas (1 orang) bekerja minimal 2 tahun di setelah pelatihan
b.Mendapatkan izin tertulis dari pimpinan
instansinya
c.Bersedia mengikuti pelatihan sampai selesai

11/26/201 26
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia
8
KRITERIA FASILITATOR TOT MP

1. Pejabat struktural minimal eselon 3 /fungsional Kementerian


Kesehatan.
2. Pendidikan minimal S2
3. Memiliki pengalaman sebagai pelatih
4. Menguasai substansi yang akan dilatihkan
5. Diutamakan mempunyai pengalaman kerja di puskesmas
6. Memahami kurikulum terutama Garis-Garis Besar Program
Pembelajaran (GBPP) pelatihan manajemen puskesmas,.
26/11/2018
KRITERIA FASILITATOR PELATIHAN MP

1. Widyaiswara
2. Pejabat struktural/fungsional Kementerian Kesehatan, Dinas
Kesehatan Provinsi, Dinas Kesehatan Kabupaten/Kota. Pendidikan
minimal S1 Kesehatan dan atau S1 yang bekerja di bidang kesehatan
3. Telah lulus sebagai pelatih pada TOT Manajemen Puskesmas
Kurikulum Modul 2017
4. Memiliki pengalaman sebagai pelatih
5. Mempunyai pengalaman kerja di puskesmas dan menguasai
substansi yang akan dilatihkan.
6. Memahami kurikulum, terutama Garis-Garis Besar Program
Pembelajaran (GBPP) Pelatihan Manajemen Puskesmas
26/11/2018
EVALUASI PENYELENGGARAAN
Evaluasi terhadap proses pembelajaran dan terhadap
pelatih/fasilitator.

a.Evaluasi pembelajaran dilakukan setiap hari dengan cara


mereview kegiatan pembelajaran yang sudah berlangsung,
sebagai umpan balik untuk menyempurnakan proses
pembelajaran.

b. Evaluasi terhadap fasilitator dilakukan oleh peserta pada


saat pelatih/fasilitator telah mengakhiri materi yang
disampaikannya.
11/26/201 29
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia
8
EVALUASI PESERTA
Evaluasi terhadap peserta dilakukan melalui:
1. Pre test dan post test untuk mengetahui pemahaman peserta terhadap materi yang
telah diberikan.
2. Pengamatan dan penilaian terhadap tugas yang diberikan
3. Test komprehensif
Soal test komprehensif disusun oleh Pusat Pelatihan SDMK bekerjasama dengan Unit
teknis terkait. Pelaksanaan ujian pada hari terakhir pelatihan setelah semua materi
diberikan. Prosedur ujian sebagai berikut :
a. Batas nilai yang diprasayaratkan adalah 75 untuk TOT dan 70 untuk pelatihan di
daerah
b. Dilakukan remedial bagi yang belum mencapai nilai 75, apabila lebih dari 50% yang
masih berada dibawah nilai standar maka menggunakan rata rata kelas.
c. Diberikan penugasan bagi peserta yang belum mencapai nilai rata rata kelas dan
akan dinilai oleh MOT
4. Dilakukan pengamatan kedisiplinan oleh MOT pada peserta.

11/26/201
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia
8
EVALUASI FASILITATOR
Bertujuan untuk mengetahui kemampuan pelatih/fasilitator dalam
menyampaikan materi yang penilaiannya dilakukan oleh peserta,
meliputi:

1. Penguasaan materi 7. Pemberian motivasi belajar


2. Ketepatan waktu kepada peserta
3. Sistematika penyajian 8. Pencapaian TUK/TIU
4. Penggunaan metode dan 9. Kesempatan Tanya jawab
alat bantu diklat 10. Kemampuan menyajikan
5. Empati, gaya dan sikap 11. Kerapihan pakaian
terhadap peserta 12. Kerjasama tim pengajar
6. Penggunaan bahasa dan
volume suara

11/26/201 31
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia
8
PENGEMBANGAN BAHAN TAYANG
LAMA BARU
Sistimatika Bahan Tayang Manajemen SISTIMATIKA BAHAN TAYANG
Puskesmas tahun 2017 sbb : MENGIKUTI
1. PENDAHULUAN
2. TUJUAN PEMBELAJARAN SATUAN ACARA
3. POKOK BAHASAN/SUB POKOK PEMBELAJARAN (SAP)
BAHASAN
7. RANGKUMAN
8. DAFTAR PUSTAKA

DIBUAT OLEH FASILITATOR FOKUS PADA MI 2 (SIKLUS MANAJEMEN PUSKESMAS) DENGAN STUDI KASUS DATA KS, TELAH
MENCAKUP KOMPETENSI MATERI PELATIHAN SECARA MENYELURUH YAITU MI 1, M1 3, MI 4, MI 5 DAN MI 6 PADA
PENUGASAN KOMPREHENSIF
SERTIFIKASI
Ketentuan

1) Hadir 95% dari keseluruhan jumlah jam pembelajaran dan


dinyatakan lulus dengan nilai minimal 75 mendpatkan sertifikat
pelatihan angka kredit 2 (dua).
2) Tidak memenuhi ketentuan  surat keterangan telah
mengikuti dari penyelenggara.

11/26/201 33
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia
8
MASTER JADWAL PELATIHAN
MP DENGAN PENDEKATAN KELUARGA

11/26/201
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia 34
8
HARI & TGL JAM MATA DIKLAT & KEGIATAN JP PEMBERI MATERI
15.00 - 19.00 Registrasi peserta Panitia
07.00 - 08.00 Gladi Bersih
08.00 - 09.00 Pre Test Panitia
09.00 - 10.00 Pembukaan Ka. Badan PPSDMK
10.00 - 10.30 Istirahat
10.30 - 12.00 Kebijakan PIS PK 2 Sekretaris Jenderal
12.00 - 13.00 ISHOMA
Hari I
13.00 - 14.30 Kebijakan Penyelenggaraan Puskesmas 2 Ditjen Yankes
14.30 - 15.15 BLC 1 Wi BBPK Jakarta
15.15 - 15.45 Istirahat
15.45 - 16.30 BLC 1
16.30 - 18.00 Pengarahan Program Pelatihan 2 Ka-Puslat SDMK
04.30 - 05.15 Sholat subuh berjamaah
05.15 - 06.00 Olah raga Instruktur
06.00 - 06.45 Persiapan
06.45 - 07.45 Makan pagi
07.45 - 08.00 Refleksi Pengendali Diklat
08.00 - 09.30 Problematika PIS-PK 2 dr. Trihono
09.30 - 10.15 Kepemimpinan dan Anti Korupsi 1
Hari II 10.15 - 10.30 Istirahat
10.30 - 12.00 Lanjutan Kepemimpinan 2 WI Pusat Pelatihan/ WI BBPK
12.00 - 13.00 ISHOMA
13.00 - 15.15 Lanjutan Kepemimpinan 3
15.15 - 15.45 Istirahat 11/26/201
KementerianPIS-PK
Kesehatan Republik Indonesia 35
15.45 - 18.00 Penganggaran 3 Ses Ditjen 8Kesmas
HARI & TGL JAM MATA DIKLAT & KEGIATAN JP ANGKATAN I
04.30 - 05.15 Sholat subuh berjamaah
05.15 - 06.00 Olah raga Instruktur
06.00 - 06.45 Persiapan
06.45 - 07.45 Makan pagi
07.45 - 08.00 Refleksi Pengendali Diklat
08.00 - 10.15 Manajemen & Analisis Data KS 3
10.15 - 10.30 Istirahat Puslitbang Ukesmas dan Pusdatin
Hari III 10.30 - 12.00 Manajemen & Analisis Data KS 2
12.00 - 13.00 ISHOMA
13.00 - 15.15 Manajemen Umum 3
15.15 - 15.45 Istirahat Direktur PKP
15.45 -16.30 Lanjutan Manajemen Umum 1
16.30 - 18.00 Penugasan Komprehensif 2 Tim teaching
04.30 - 05.15 Sholat subuh berjamaah
05.15 - 06.00 Olah raga Instruktur
06.00 - 06.45 Persiapan
06.45 - 07.15 Makan pagi
07.15 - 07.45 Apel pagi
07.45 - 08.00 Refleksi Pengendali Diklat
08.00 - 09.30 Lanjutan Penugasan Komprehensif 3
Hari IV 10.15 - 10.30 Istirahat
10.30 - 12.00 Lanjutan Penugasan Komprehensif 2
12.00 - 13.00 ISHOMA Tim teaching
13.00 - 15.15 Lanjutan Penugasan Komprehensif 3
15.15 - 15.45 Istirahat
15.45 - 18.00 Lanjutan Penugasan Komprehensif 3
11/26/201
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia 36
8
HARI & TGL JAM MATA DIKLAT & KEGIATAN JP ANGKATAN I
04.30 - 05.15 Sholat subuh berjamaah
05.15 - 06.00 Olah raga Instruktur
Hari V 06.00 - 06.45 Persiapan
06.45 - 07.30 Makan pagi
07.45 - 08.00 Refleksi Pengendali Diklat
08.00 - 10.15 Lanjutan Penugasan Komprehensif 3
10.15 - 10.30 Istirahat
10.30 - 12.00 Lanjutan Penugasan Komprehensif 2
12.00 - 13.00 ISHOMA (Sholat Jumat) Tim teaching
13.00 - 15.15 Lanjutan Penugasan Komprehensif 3
15.15 - 15.45 Istirahat
15.45 - 18.00 Lanjutan Penugasan Komprehensif 3
hari ke VI 07.45 - 08.00 Refleksi Pengendali Diklat
08.00 - 10.15 Lanjutan Penugasan Komprehensif 3
10.15 - 10.30 Istirahat
10.30 - 12.00 Lanjutan Penugasan Komprehensif 2 Tim teaching
12.00 - 13.00 ISHOMA
13.00 - 13.45 Lanjutan Penugasan Komprehensif 1
13.45 - 15.15 Manajemen Sumber Daya Manusia 2
15.15 - 15.45 Istirahat Pusrengun/Puslat
15.45 - 16.30 Lanjutan Manajemen SDM 1
Lanjutan Manajemen Sumber Daya
16.30 - 18.00 2 Direktur Fasyankes
Puskesmas (Sarana Prasarana Alat)
18.00 - 18.45 ISHOMA
11/26/201
19.00 - 20.30 JaminanKementerian
KesehatanKesehatan
NasionalRepublik Indonesia 2 P2JK
8
37
HARI & TGL JAM MATA DIKLAT & KEGIATAN JP ANGKATAN I
04.30 - 05.15 Sholat subuh berjamaah
05.15 - 06.00 Olah raga Mandiri
06.00 - 06.45 Persiapan
06.45 - 07.45 Makan pagi
07.45 - 08.00 Refleksi Pengendali Diklat
Lanjutan Manajemen Sumber Daya Puskesmas (Obat
08.00 - 09.30 2 Yanfar
dan BMHP)
09.30 -10.15 Manajemen Aset di Puskesmas 1 Kepala Biro Keuangan dan BMN
10.15 - 10.30 Istirahat
Hari VII 10.30 - 11.45 Manajemen Mutu 1 Direktur Mutu dan Akreditasi
11.15 - 12.00 Manajemen Pemberdayaan Masyarakat 1 Direktur Promkes
12.00 - 13.00 ISHOMA
13.00 - 14.30 Suveilans Epidemiologi dan PWS 2 Dir. Surveilans
14.30 - 15.15 Tehnik Melatih 1
15.15 - 15.30 Istirahat
15.45 - 18.00 Lanjutan Tehnik Melatih 3 WI BBPK Jakarta
18.00 - 19.00 ISHOMA
19.00 - 19.45 Lanjutan Tehnik Melatih 1
19.45 - 20.00 Penjelasan PKL Pendamping

11/26/201
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia 38
8
HARI & TGL JAM MATA DIKLAT & KEGIATAN JP ANGKATAN I
04.30 - 05.15 Sholat subuh berjamaah
05.15 - 06.00 Olah raga Mandiri
06.00 - 06.45 Persiapan
06.45 - 07.45 Makan pagi
07.45 - 08.00 Refleksi Pengendali Diklat
08.00 - 12.00 Orientasi Lapangan 4
Hari VIII Tim PKP, Kesmas, Promkes,
12.00 - 13.00 ISHOMA
Pusdatin&Puslitbang, Puslat
13.00 - 14.30 Seminar Hasil Orientasi Lapangan 2
14.30 - 15.45 Istirahat
15.45 - 18.00 Rencana Tindak Lanjut 3 dr. Trihono
18.00 - 19.00 ISHOMA
19.00-18.45 Lanjutan Rencana Tindak Lanjut 1 Tim WI
04.30 - 05.15 Sholat subuh berjamaah
05.15 - 06.00 Olah raga Mandiri
06.00 - 06.45 Persiapan
06.45 - 07.45 Makan pagi
07.45 - 08.00 Persiapan Mikroteaching Panitia
08.00 - 10.15 Mikroteaching 3
Hari IX 10.15 - 10.30 Istirahat
10.30 - 12.00 Lanjutan Mikroteaching 2
Tim WI
12.00 - 13.00 ISHOMA
13.00 - 14.30 Lanjutan Mikroteaching 2
15.15 - 15.45 Istirahat

11/26/201
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia 39
8
HARI & TGL JAM MATA DIKLAT & KEGIATAN JP ANGKATAN I
04.30 - 05.15 Sholat subuh berjamaah
05.15 - 06.00 Olah raga Instruktur
06.00 - 06.45 Persiapan
06.45 - 07.45 Makan pagi
07.45 - 08.00 Refleksi Pengendali Diklat
Hari X 08.00 - 08.30 Post tes Panitia
08.30 - 10.30 Ujian Komprehensif Panitia
12.00 - 13.00 ISHOMA
13.00 - 14.00 Penutupan Wi BBPK Jakarta
Peserta Pulang
TOTAL 94

11/26/201
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia 40
8
TAHAPAN PENJADWALAN
1. Teori: Kepemimpinan, PIS-PK, Manajemen (P1, P2, P3), Pendanaan (LIHAT PADA JADWAL
MATERI KOLOM BERWARNA PINK)
2. Sebelum Penugasan lebih dahulu dikenalkan STRUKTUR DATA KS DAN ANALISIS DATANYA
(LIHAT PADA JADWAL MATERI KOLOM BERWARNA BIRU)
3. Diskusi Kelompok & presentasi sesuai fungsi manajemen: PADA JADWAL MATERI KOLOM
BERWARNA HIJAU) : Analisis Situasi , prioritas masalah dan wilayah, tujuan yang ingin
dicapai (cakupan pendataan, peningkatan IKS dan peningkatan cakupan 12 indikator),
Merancang jenis intervensi (berbasis wilayah dan program) secara detail termasuk
pendanaannya, dituangkan ke dalam: RPK sampai akhir Desember 2017 dan RUK 2018 
masuk ke RKA Dinkes Kab/Kota 2018 dengan solusi  TIM TEACHING pd diskusi kelompok:
tim fasilitator dari program wajib hadir (PADA JADWAL MATERI KOLOM BERWARNA HIJAU).
Sebagai Rincian Jadwal dari penugasan komprehensif dapat dilihat pada tabel berikut :

41
TABEL RINCIAN SKENARIO PADA PENUGASAN KOMPREHEANSIF
NO PENUGASAN Hari/tanggal/jam WAKTU DIPERLUKAN MODERATOR

A ANALISA SITUASI :
1 Analisa Profil Puskesmas dan data IKS:
a. Pengantar teknik analisa data 08.00 - 08.30 30 Menit
b. Peserta mengolah/menganalisa data dari data dasar Puskesmas dan
data IKS (Outputnya berupa data yang sudah clear DAN hasil analisa 08.30 - 10.45 120 Menit Pusdatin
data) dan Litbang
c. Pemaparan hasil analisa data oleh 2 Kelompok (paparan dan
10.45 - 11.45 60 Menit
tanggapan - Tim teaching lain memberi tanggapan)
2 Analisa masalah dan potensi desa dari sudut pandang masyarakat
a. Pengantar SMD (identifikasi masalah kesehatan KS dan potensi Dit
11.45 - 12.00 15 Menit
desa), MMD Promkes
b. Penyusunan skenario SMD dan MMD 13.00 - 13.30 30 Menit
Dit.
c. Roleplay SMD, MMD 2 Kelompok (beserta tanggapan) 13.30 - 14.30 60 Menit
Promkes

11/26/2018 Kementerian Kesehatan Republik Indonesia 42


B PERUMUSAN MASALAH:
1 Identifikasi masalah:
a. Pengantar identifikasi masalah (Utamakan 12 Indikator PIS-PK, SPM, baru lokal
14.30 - 14.45 15 Menit Dit. PKP
spesific)
b. Peserta mengidentifikasi masalah 14.45 - 15.05 20 Menit
c. Pemaparan hasil identifikasi masalah oleh 2 Kelompok ((paparan dan tanggapan)
15.05 - 16.05 30 Menit Dit Fasyankes
- Tim teaching lain memberi tanggapan)
2 Penentuan prioritas masalah:
a. Pengantar Teknik penentuan prioritas masalah 16.05 - 16.20 15 Menit Dit. PKP
b. Peserta menentukan prioritas masalah 16.20 - 16.50 30 Menit
c. Pemaparan hasil prioritas masalah oleh 2 Kelompok ((paparan dan tanggapan) Pusrengun/P
16.50 - 17.20 30 Menit
- Tim teaching lain memberi tanggapan) uslat
3 Mencari akar penyebab masalah:
a. Pengantar teknik mencari akar penyebab masalah 17.20 - 17.35 15 Menit Dit. PKP
b. Peserta mencari akar penyebab masalah 17.35 - 19.15 40 Menit
c. Pemaparan akar penyebab masalah oleh 2 Kelompok (Tim teaching lain memberi
19.15 - 19.50 35 Menit Ditjen P2P
tanggapan)
4 Menetapkan cara pemecahan masalah:
a. Pengantar cara pemecahan masalah 19.50 - 20.05 15 Menit Dit PKP
11/26/2018 Kementerian Kesehatan Republik Indonesia 43
b. Peserta menetapkan cara pemecahan masalah 20.05 - 20.30 25 Menit
4 b. Lanjutan Peserta menetapkan cara pemecahan masalah 08.00 - 08.35 35 Menit
c. Pemaparan cara pemecahan masalah oleh 2 kelompok (Tim teaching lain Ditjen
08.35 - 10.05 90 Menit
memberi tanggapan) Kesmas

C PENYUSUNAN RUK, RKA, DAN RPK PUSKESMAS


1 Pengantar penyusunan RUK dan RPK 10.05 - 10.35 15 Dit PKP
2 Penyusunan RPK Bulanan (Agustus sd Desember 2017)
a. Peserta menyusun RPK Bulanan 10.35 - 11.15 40 Menit
b. Pemaparan RPK Bulanan oleh 2 kelompok(paparan dan tanggapa- Tim Ditjen
11.15 - 11.55 40 Menit
teaching lain memberi tanggapan) Kesmas
2 Penyusunan RUK Tahun 2018
a. Peserta menyusun RUK 11.55 - 13.50 55 Menit
b. Pemaparan RUK oleh 2 kelompok(Tim teaching lain memberi tanggapan) 13.50 - 14.45 55 Menit Roren
3 Penyusunan RKA Tahun 2018
Ditjen
a. Pengantar penyusunan RKA 14.45 - 15.05 20 Menit
Kesmas
b. Peserta menyusun RKA 15.05 - 16.35 60 Menit
c. Pemaparan RKA oleh 2 kelompok(paparan dan tanggapa-Tim teaching lain
16.35 - 17.35 60 Menit P2JK
memberi tanggapan)
4 Penyusunan RPK Tahunan 2018
a. Peserta menyusun RPK Tahunan
11/26/2018 Kementerian Kesehatan Republik Indonesia 17.35 - 18.00 25 Menit 44
a. Lanjutan peserta menyusun RPK Tahunan 08.00 - 08.35 35 Menit
b. Pemaparan RPK Tahunan oleh 2 kelompok () Tim teaching lain memberi
08.35 - 09.25 50 Menit Ditjen P2P
tanggapan

D PENGGERAKKAN PELAKSANAAN
a. Pengantar Lokakarya Mini 09.25 - 09.40 15 Menit Dit. PKP
b. Penyusunan skenario Role play Lokmin (4 Kelompok) – (Lokmin bulan
pertama, lokmin bulanan rutin, lokmin tribulanan pertama, lokmin tribulanan 09.40 - 10.00 20 Menit
rutin)
Menit
c. Roleplay Lokmin 4 Kelompok (Tim teaching lain memberi tanggapan) 10.00 - 11.15 60 WiI
E PENGAWASAN, PENGENDALIAN, DAN PENILAIAN KINERJA PUSKESMAS
a. Pengantar kasus jaring laba-laba 11.15 - 11.30 15 Menit Dit. PKP
b. Membuat jaring laba-laba dan menganalisa 11.30 - 13.15 45 Menit
c. Pemaparan jaring laba-laba dan hasil analisa (Tim teaching lain memberi
13.15 - 13.45 30 Menit Dit. MAY
tanggapan)
TOTAL WAKTU 1350 Menit
TOTAL JPL 30 JPL

Tim teaching : Dit PKP, Pusrengun/Puslat, Fasyankes, Ditjen P2 (Dit Surveilans, Dit PTM, Dit P2M, Dit. Jiwa), Ditjen Kesmas
(PI Kesmas, Dit Kesga, Dit Promkes, Dit Kesling, Dit Gizi), Puslitbang, Pusdatin, P2JK, Roren, Yanfar & Dit Mutu.
11/26/2018 Kementerian Kesehatan Republik Indonesia 45
TAHAPAN PENJADWALAN
3. Pengkayaan TEORI : Program mengisi materi yang dirasa lemah oleh peserta/ menyesuaikan
situasi daerah masing masing, materi bisa tidak diberikan secara khusus, sifatnya hanya
penguatan saja/ refresing sesuai kebutuhan peserta (PADA JADWAL MATERI KOLOM
BERWARNA KUNING)
4. PKL  Kelompok dibagi berdasarkan kesamaan tempat bertugas (TIM), pada pelatihan
di daerah, puskesmas termasuk 1 orang kab/kota masing2 untuk membangun tim building
puskesmas dengan pendekatan keluarga.
Tujuan : Observasi lapangan melihat penerapan siklus MP dengan Rekapitulasi IKS dan
melakukan pembahasan dengan membandingkan pembelajaran Siklus MP dengan studi
kasus IKS di kelas terhadap obyek, merupakan tugas kelompok DISEMINARKAN,
kemudian data IKS pusk PKL dapat dilanjutkan dengan TUGAS PROPINSI BERUPA membuat
RPK 2017 dan RUK 2018 dikoreksi oleh TIM Teaching/MOT

46
TAHAPAN PENJADWALAN
5. PKL dihubungkan dengan Microteaching (TOT), data IKS yang digunakan untuk microteaching
menggunakan data kelompok PKL  KELOMPOK DENGAN ORANG YG SAMA MENJADI
SEBUAH SAP KELOMPOK/TIM TEACHING untuk dapat melatih di daerah
6. Microteaching pada MOT  fokus pada 12 indikator KS dengan integrasi program dimana
kompetensi manajemen puskesmas telah muncul pada saat pentahapan siklus MP/
penugasan komprehensif
7. RTL (4 jpl) pada TOT menyelesaikan dan mendiskusikan RPK dan RUK Puskesmas PKL secara
INDIVIDU DENGAN FOKUS 12 INDIKATOR KS dikumpulkan dan dinilai oleh MOT/ tim
teaching. Sedangkan RTL pada pelatihan di daerah adalah mempresentasikan FOKUS 12
INDIKATOR KS SERTA pendekatan WILAYAH dengan output RPK dan RUK Puskesmas masing
masing bersama dinkes kab/kota dalam 1 tim puskesmas masing2

47
RENCANA PELATIHAN 2017

48
TIME TABLE PENYELENGGARAAN TOT & WORKSHOP MANAJEMEN PUSKESMAS
BULAN
SEPTE
NO KEGIATAN TEMPAT SASARAN TANGGAL JULI AGUSTUS KET
MBER
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
BBPK SUDAH
1 TOT GEL I JAKARTA 2 AK 9-22 JULI DILAKSANAKAN
BBPK SEDANG
2 TOT GEL II JAKARTA 2 AK 30-12 AGUST DILAKSANAKAN
BBPK
3 TOT GEL III JAKARTA 2 AK 13-26 AGUST
BBPK
4 TOT GEL IV JAKARTA 1 AK 27 AGUST- 9 SEPT
WORKSHOP
MANTAN TOT SUDAH
5 2016 ANGK I JAKARTA GEL 1 24-26 JULI DILAKSANAKAN
WORKSHOP
MANTAN TOT SUDAH
6 2016 ANGK II JAKARTA GEL 2 27-29 JULI DILAKSANAKAN
REKAPITULASI PELATIHAN MANAJEMEN PUSKESMAS TA 2017
TOTAL DEKON
Sasaran
Existing + Dana UPT
NO PROVINSI Sasaran Puskesmas Kab/Kota peserta MP
Revisi (Angkatan)
(orang)
(Angkatan)
1 DKI JAKARTA 85 6 176 6 0
2 JAWA BARAT 210 27 447 9 6
3 JAWA TENGAH 301 35 637 5 17
4 DI YOGYAKARTA 29 5 63 3 0
5 JAWA TIMUR 360 38 758 8 17
6 NAD 213 23 449 3 12
7 SUMATERA UTARA 285 33 603 4 16
8 SUMATERA BARAT 103 19 225 4 4
9 RIAU 84 12 180 3 3
10 JAMBI 67 11 145 3 2
11 SUMATERA SELATAN 104 17 225 4 4
12 LAMPUNG 111 15 237 5 3
13 KALIMANTAN BARAT 64 14 142 3 2
14 KALIMANTAN TENGAH 25 14 64 3 0
15 KALIMANTAN SELATAN 69 13 151 3 3
16 KALIMANTAN TIMUR 47 10 104 2 1
17 SULAWESI UTARA 42 15 99 2 1
11/26/201
18 SULAWESI TENGAH 79
Kementerian Kesehatan 13
Republik Indonesia 171 3
8
2 50
REKAPITULASI PELATIHAN MANAJEMEN PUSKESMAS TA 2017
TOTAL DEKON
Sasaran
Sasaran Existing + Dana UPT
NO PROVINSI Puskesmas
Kab/Kota peserta MP
Revisi (Angkatan)
(orang)
(Angkatan)
19 SULAWESI SELATAN 135 24 294 4 6
20 SULAWESI TENGGARA 32 17 81 4 0
21 MALUKU 16 11 43 4 0
22 BALI 51 9 111 3 1
23 NUSA TENGGARA BARAT 86 10 182 3 3
24 NUSA TENGGARA TIMUR 37 22 96 4 0
25 PAPUA 35 29 99 4 0
26 BENGKULU 46 10 102 4 0
27 MALUKU UTARA 16 10 42 4 0
28 BANTEN 63 8 134 5 0
29 BANGKA BELITUNG 28 7 63 3 0
30 GORONTALO 12 8 32 4 0
31 KEPULAUAN RIAU 49 7 105 2 1
32 PAPUA BARAT 17 13 47 5 0
33 SULAWESI BARAT 11 6 28 3 0
34 KALIMANTAN UTARA 14 5 33 2 0
11/26/201
TOTAL 51
2,926 516 Indonesia
Kementerian Kesehatan Republik 6368 129 8 104
TIME TABLE RENCANA PELATIHAN/PLOTING MP DI POPINSI
BULAN
NO PROVINSI KAB PKM JULI AGUST SEPT OKT NOV DES
I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV
1 ACEH 23 213
2 SUMATERA UTARA 33 285
3 SUMATERA BARAT 19 103
4 RIAU 12 84
5 JAMBI 11 67
6 SUMATERA SELATAN 17 104
7 BENGKULU 10 46
8 LAMPUNG 15 111
9 BANGKA BELITUNG 7 28
10 KEPULAUAN RIAU 7 49
11 DKI JAKARTA 6 85

52
BULAN

NO PROVINSI KAB PKM JULI AGUST SEPT OKT NOV DES

I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV

12 JAWA BARAT 27 210


13 JAWA TENGAH 35 301
14 DI YOGYAKARTA 5 29
15 JAWA TIMUR 38 360
16 BANTEN 8 63
17 BALI 9 51
18 NTB 10 86
19 NTT 22 37
20 KALIMANTAN BARAT 14 64
21 KALIMANTAN SELATAN 13 69
22 KALIMANTAN TENGAH 14 25
23 KALIMANTAN TIMUR 10 47
53
24 KALIMANTAN UTARA 5 14
BULAN
NO PROVINSI KAB PKM JULI AGUST SEPT OKT NOV DES
I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV
25 SULAWESI UTARA 15 42
26 SULAWESI TENGAH 13 79
27 SULAWESI SELATAN 24 135
28 SULAWESI TENGGARA 17 32
29 GORONTALO 6 12
30 SULAWESI BARAT 6 11
31 MALUKU 11 16
32 MALUKU UTARA 10 16
33 PAPUA 29 35
34 PAPUA BARAT 13 17

TOTAL 514 2,926

54
TERIMA KASIH

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia 11/26/2018 55

Anda mungkin juga menyukai