Pada tahap ini konselor melakukan Pada tahap ini dilakukan aktivitas sebagai aktivitas sebagai berikut: berikut: a. Penciptaan kondisi fasilitatif a. Perumusan tujuan b. Pembicaraan topik netral b. Pengajuan pertanyaan keajaiban yang dikuti dengan pertanyaan penanda c. Penjelasan proses konseling keajaiban dan disertai pertanyaan hubungan resiprokal berkaitan dengan penanda keajaiban tersebut. c. Pengajuan pertanyaan penanda keajaiban lainnya yang diikuti dengan pengajuan pertanyaan resiprokal berkaitan dengan penanda keajaiban tersebut (tiga atau empat kali).