STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

1.2 MENDENGAR, 1.2.6 MENDENGAR, MEMAHAMI

MENGECAM DAN DAN MENYEBUT PELBAGAI
MENYEBUT BUNYI BAHASA RAGAM AYAT DENGAN
IAITU ABJAD, SUKU KATA, STRUKTUR BINAAN AYAT YANG
PERKATAAN, FRASA DAN BETUL DAN TEPAT.
AYAT DENGAN BETUL.

1.3 MENDENGAR, 1.3.1 MENDENGAR, MEMAHAMI

MEMAHAMI DAN MEMBERI DAN MEMBERIKAN RESPONS
RESPONS TERHADAP TERHADAP ARAHAN
SESUATU ARAHAN, BERDASARKAN AYAT PERINTAH
SOALAN DAN PESANAN MENGIKUT INTONASI DENGAN
YANG DIDENGAR DENGAN BETUL.
BETUL.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

1.3.2 MENDENGAR, MEMAHAMI

DAN MEMBERIKAN RESPONS
TERHADAP ARAHAN
BERDASARKAN AYAT PERINTAH
MENGIKUT INTONASI DENGAN
BETUL.

1.3.3 MENDENGAR, MEMAHAMI -

DAN MEMBERIKAN RESPONS
DENGAN MENYAMPAIKAN
PELBAGAI PESANAN MENGIKUT
URUTAN DENGAN
MENGGUNAKAN LARAS
BAHASA YANG BETUL.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

1.4 BERTUTUR, BERBUAL 1.4.1 BERTUTUR TENTANG - MURID DAPAT BERTUTUR

DAN MENYATAKAN SESUATU PERKARA DARIPADA TENTANG KEPENTINGAN
PERMINTAAN TENTANG PELBAGAI SUMBER DENGAN MENJAGA KEBERSIHAN
SESUATU PERKARA MENGGUNAKAN AYAT YANG BERDASARKAN SURAT
DARIPADA PELBAGAI GRAMATIS DALAM SITUASI KHABAR DENGAN
SUMBER DALAM SITUASI FORMAL SECARA MENGGUNAKAN AYAT YANG
FORMAL DAN TIDAK BERTATASUSILA. GRAMATIS DALAM SITUASI
FORMAL SECARA FORMAL SERTA
BERTATASUSILA. BERTATASUSILA.

1.4.2 BERBUAL TENTANG

SESUATU PERKARA DARIPADA - MURID DAPAT BERBUAL
PELBAGAI SUMBER TENTANG AMALAN
MENGGUNAKAN KATA GELARAN MEMBACA DARIPADA
YANG SESUAI DALAM SITUASI KERATAN AKHBAR DENGAN
FORMAL SECARA MENGGUNAKAN KATA
BERTATASUSILA. GELARAN YANG SESUAI
DALAM SITUASI FORMAL
SECARA BERTATASUSILA.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

1.4.3 BERBUAL - MURID DAPAT MENJAWAB SOALAN YANG

TENTANG SESUATU DITANYAKAN OLEH GURU TENTANG
KELEBIHAN MEMBACA DARIPADA BUKU
PERKARA DARIPADA
TEKS DENGAN MENGGUNAKAN KATA
PELBAGAI SUMBER GANTI NAMA DIRI DAN KATA GANTI NAMA
MENGGUNAKAN KATA TUNJUK DENGAN BETUL DALAM SITUASI
GANTI NAMA DIRI DAN FORMAL
KATA GANTI NAMA - MURID DAPAT MENJAWAB SOALAN YANG
TUNJUK DENGAN DITANYAKAN OLEH GURU TENTANG
KELEBIHAN MEMBACA DARIPADA BUKU
BETUL DALAM SITUASI
TEKS DENGAN MENGGUNAKAN KATA
FORMAL DAN TIDAK GANTI NAMA DIRI DAN KATA GANTI NAMA
FORMAL SECARA TUNJUK DENGAN BETUL DALAM SITUASI
BERTATASUSILA. TIDAK FORMAL

1.4.4 MENYATAKAN - MURID DAPAT MENYATAKAN

PERMINTAAN TENTANG PERMINTAAN SEMASA DALAM
SESUATU PERKARA KUMPULAN TENTANG KEPENTINGAN
DARIPADA PELBAGAI PERPADUAN DARIPADA PETIKAN
SUMBER DENGAN MENGGUNAKAN AYAT YANG
MENGGUNAKAN AYAT GRAMATIS DAN BAHASA BADAN
YANG GRAMATIS DAN YANG SESUAI DALAM SITUASI
BAHASA BADAN YANG FORMAL SERTA BERTATASUSILA
SESUAI DALAM SITUASI
FORMAL SECARA
BERTATASUSILA.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

1.5 BERCERITA DAN 1.5.1 BERCERITA TENTANG - MURID DAPAT BERCERITA

MENCERITAKAN SESUATU SESUATU PERKARA DENGAN TENTANG PENGALAMAN
PERKARA SEMULA TEPAT, SEBUTAN YANG JELAS SEMASA CUTI SEKOLAH
DENGAN TEPAT DAN INTONASI YANG BETUL DENGAN TEPAT, SEBUTAN
MENGGUNAKAN SEBUTAN MENGGUNAKAN AYAT YANG YANG JELAS DAN INTONASI
YANG JELAS DAN INTONASI MENGANDUNGI LARAS BAHASA YANG BETUL
YANG BETUL. YANG SESUAI. MENGGUNAKAN AYAT YANG
MENGANDUNGI LARAS
BAHASA YANG SESUAI.
1.5.2 MENCERITAKAN SESUATU
PERKARA YANG DIALAMI - MURID DAPAT MENCERITAKAN
DENGAN TEPAT, SEBUTAN YANG TENTANG PENGALAMAN YANG
JELAS DAN INTONASI YANG TIDAK DAPAT DILUPAKAN
BETUL DENGAN MENGGUNAKAN DALAM HIDUP DENGAN TEPAT,
AYAT YANG MENGANDUNGI SEBUTAN YANG JELAS DAN
LARAS BAHASA YANG SESUAI. INTONASI YANG BETUL
DENGAN MENGGUNAKAN AYAT
YANG MENGANDUNGI LARAS
BAHASA YANG SESUAI.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

1.6 BERBICARA UNTUK 1.6.1 BERBICARA UNTUK - MURID DAPAT MELAKUKAN

MENYAMPAIKAN MENDAPATKAN MAKLUMAT
MAKLUMAT TENTANG YANG TERSURAT DAN TERSIRAT
SESUATU PERKARA DENGAN TEPAT TENTANG
DARIPADA PELBAGAI SESUATU PERKARA SECARA
SUMBER DENGAN TEPAT BERTATASUSILA.
SECARA BERTATASUSILA.
- MURID DAPAT
1.6.2 BERBICARA UNTUK
MENYAMPAIKAN MAKLUMAT - MURID DAPAT BERBICARA
TENTANG SESUATU PERKARA
DENGAN JELAS DARIPADA
MEDIA ELEKTRONIK
MENGGUNAKAN AYAT YANG
MENGANDUNGI PERIBAHASA
SECARA BERTATASUSILA.
PERBINCANGAN UNTUK
MENGENAL PASTI ISI-ISI
PENTING DARIPADA
PETIKAN TENTANG
KEPENTINGAN MEMBACA
SECARA BERTATASUSILA.
MENJELASKAN ISI-ISI
PENTING TENTANG CARA
MEMUPUK MINAT MEMBACA
SECARA BERTATASUSILA.
UNTUK MENYAMPAIKAN
MAKLUMAT TENTANG
KEPENTINGAN MEMBACA
DENGAN JELAS DARIPADA
INTERNET DENGAN
MENGGUNAKAN AYAT YANG
MENGANDUNGI
PERIBAHASA SECARA
BERTATASUSILA.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

1.7 BERBINCANG DAN 1.7.2 BERBINCANG DAN - MURID DAPAT BERBINCANG

MENGEMUKAKAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT
PENDAPAT TENTANG SECARA KRITIS TENTANG
SESUATU PERKARA SESUATU PERKARA DARIPADA
DARIPADA PELBAGAI PELBAGAI SUMBER DENGAN
SUMBER SECARA MENGGUNAKAN AYAT YANG
BERTATASUSILA. GRAMATIS SECARA
BERTATASUSILA.
DAN MENGEMUKAKAN
PENDAPAT SECARA KRITIS
TENTANG AMALAN
MEMBACA DARIPADA
MAJALAH ILMIAH DENGAN
MENGGUNAKAN AYAT YANG
GRAMATIS SECARA
BERTATASUSILA.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

2.2 MEMBACA DAN 2.2.3 MEMBACA DAN MEMAHAMI

MEMAHAMI PERKATAAN, AYAT YANG MENGANDUNGI
FRASA DAN AYAT PERKATAAN BERIMBUHAN
DARIPADA PELBAGAI PINJAMAN DALAM BAHAN
SUMBER DENGAN BACAAN PROSA DENGAN
SEBUTAN YANG BETUL. SEBUTAN YANG BETUL
DARIPADA PELBAGAI SUMBER
DAN MEMAHAMI PERKARA YANG
DIBACA.

2.3 MEMBACA KUAT 2.3.1 MEMBACA PELBAGAI

PELBAGAI BAHAN BACAAN BAHAN YANG MENGANDUNGI
DENGAN LANCAR, PELBAGAI RAGAM AYAT SECARA
SEBUTAN YANG JELAS DAN MEKANIS DENGAN LANCAR,
INTONASI YANG BETUL. SEBUTAN YANG JELAS DAN
INTONASI YANG BETUL.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

2.3.2 MEMBACA PELBAGAI

BAHAN YANG MENGANDUNGI
AYAT TUNGGAL DAN AYAT
MAJMUK BERBILANG SUBJEK
DAN PREDIKAT SECARA
MEKANIS DENGAN LANCAR,
SEBUTAN YANG JELAS DAN
INTONASI YANG BETUL.

2.4 MEMBACA DAN 2.4.1 MEMBACA DAN MEMAHAMI

MEMAHAMI MAKLUMAT MAKLUMAT YANG TERSURAT
YANG TERSURAT DAN DARIPADA IDEA UTAMA DAN
TERSIRAT DARIPADA IDEA SAMPINGAN DALAM
PELBAGAI BAHAN UNTUK PELBAGAI BAHAN BAGI
MEMBERI RESPONS MEMBUAT RAMALAN DENGAN
DENGAN BETUL. TEPAT.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

2.4.2 MEMBACA DAN MEMAHAMI

MAKLUMAT YAN TERSURAT
DARIPADA PELBAGAI BAHAN
UNTUK MEMBUAT KEPUTUSAN
DNEGAN ALASAN YANG BETUL.

2.4.3 MEMBACA DAN MEMAHAMI

MAKLUMAT YANT TERSURAT
DAN TERSIRAT DENGAN TEPAT
DARIPADA PELBAGAI BAHAN
UNTUK MEMBUAT ULASAN YANG
BETUL.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

2.5 MEMBACA, MEMAHAMI 2.5.1 MEMBACA DAN MEMAHAMI

DAN MENAAKUL UNTUK MAKLUMAT YANG TERDAPAT
MEMINDAHKAN MAKLUMAT DALAM BAHAN PUISI DENGAN
YANG TERDAPAT DALAM BETUL.
PELBAGAI BAHAN DNEGAN
BETUL.

2.5.2 MEMBACA, MEMAHAMI

DAN MENAAKUL MAKLUMAT
YANG TERDAPAT DALAM BAHAN
PUISI DENGAN BETUL.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

2.5.3 MEMBACA, MEMAHAMI

DAN MENAAKUL BAHAN PUISI
UNTUK MEMINDAHKAN
MAKLUMAT KEPADA BENTUK
PROSA DENGAN BETUL.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

2.6 MEMBACA PELBAGAI 2..6.1 MEMBACA PELBAGAI

BAHAN SASTERA DAN BAHAN SASTERA YANG SESUAI
BUKAN SASTERA YANG UNTUK MENINGKATKAN DAYA
SESUAI BAGI MEMUPUK FIKIR SECARA KRITIS.
MINAT MEMBACA.

2.6.2 MEMBACA DAN MEMAHAMI

PELBAGAI BAHAN BUKAN
SASTERA UNTUK MEMPERKAYA
LARAS BAHASA.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

3.2 MENULIS HURUF, SUKU 3.2.6 MENULIS TEKS PUISI

KATA, PERKATAAN, FRASA SECARA MEKANIS DENGAN
DAN AYAT SECARA BETUL DAN KEMAS.
MEKANIS DENGAN BETUL
DAN KEMAS.

3.2.7 MENULIS AYAT DALAM

PERENGGAN SECARA MEKANIS
DALAM BENTUK TULISAN
BERANGKAI DENGAN BETUL
DAN KEMAS.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

3.3 MEMBINA DAN MENULIS 3.3.3 MEMBINA DAN MENULIS

PERKATAAN, FRASA DAN JAWAPAN PEMAHAMAN
AYAT DENGAN BETUL. BERDASARKAN SOALAN
BERTUMPU DAN BERCAPAH
SECARA KRITIS DENGAN BETUL.

3.3.4 MEMBINA KERANGKA DAN

MENULIS KARANGAN
BERBENTUK NARATIF DAN
IMAGINATIF DENGAN BETUL.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

3.4 MENULIS IMLAK 3.4.1 MENULIS PELBAGAI JENIS

DENGAN TEPAT. KATA GANDA DENGAN EJAAN
YANG TEPAT SECARA IMLAK.

3.4.2 MENULIS IMLAK FRASA

DAN AYAT YANG MENGANDUNGI
PELBAGAI JENIS KATA GANDA
DENGAN EJAAN DAN TANDA
BACA YANG TEPAT.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

3.5 MENCATAT MAKLUMAT 3.5.2 MENCATAT MAKLUMAT

YANG BETUL TENTANG YANG BETUL MENGIKUT
SESUATU PERKARA URUTAN DARIPADA PELBAGAI
DARIPADA PELBAGAI SUMBER.
SUMBER.

3.6 MENULIS UNTUK 3.6.1 MENULIS UNTUK

MENYAMPAIKAN MENYAMPAIKAN MAKLUMAT
MAKLUMAT TENTANG YANG BETUL DENGAN
SESUATU PERKARA MENGGUNAKAN IDEA UTAMA
DENGAN MENGGUNAKAN DAN IDEA SAMPINGAN SECARA
BAHASA YANG SANTUN. KOHESI DAN KOHEREN DENGAN
BAHASA YANG SANTUN.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

3.6.2 MENULIS UNTUK

MENYAMPAIKAN MAKLUMAT
YANG BETUL BERBENTUK
SYARAHAN, UCAPAN DAN
PIDATO DENGAN BETUL SERTA
MENGGUNAKAN BAHASA YANG
SANTUN.

3.7 MENGHASILKAN 3.7.1 MENGHASILKAN DRAF

PENULISAN KREATIF PERENGGAN PENDAHULUAN,
DALAM PELBAGAI GENRE ISI DAN PENUTUP DALAM
DENGAN BETUL. PENULISAN KREATIF DENGAN
BETUL.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

3.7.2 MENGHASILKAN BAHAN

PENULISAN KREATIF
BERBENTUK IMAGINATIF DAN
DESKRIPTIF MENGGUNAKAN
AYAT GRAMATIS DENGAN
BETUL.

3.8 MENGEDIT DAN 3.8.2 MENGEDIT DAN

MEMURNIKAN HASIL MEMURNIKAN HASIL PENULISAN
PENULISAN DENGAN DARIPADA ASPEK EJAAN, TANDA
BETUL. BACA, KOSA KATA DAN
STRUKTUR AYAT DALAM
PENULISAN.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

3.9 MENULIS ULASAN 3.9.1 MENULIS ULASAN

TENTANG PELBAGAI TENTANG BAHAN SASTERA
BAHAN SASTERA DAN YANG DIDENGAR, DITONTON
BUKAN SASTERA YANG ATAU DIBACA DENGAN JELAS
DIDENGAR, DITONTON DAN MENGGUNAKAN AYAT YANG
ATAU DIBACA DENGAN GRAMATIS.
BETUL.

4.1 MENYEBUT DAN 4.1.1 MENYEBUT DAN

MEMAHAMI UNSUR SENI MEMAHAMI SENI KATA LAGU
DALAM LAGU MELALUI MELALUI NYANYIAN SAMBIL
NYANYIAN SECARA DIDIK BERLAKON.
HIBUR.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

4.1.2 MEMAHAMI DAN

MENGUBAH SUAI SENI KATA
LAGU SECARA BERPANDU DAN
MEMPERSEMBAHKANNYA
MELALUI NYANYIAN SECARA
DIDIK HIBUR.

4.2 MENGUJARKAN 4.2.1 MENGUJARKAN AYAT

BAHASA YANG INDAH DAN DENGAN SEBUTAN YANG JELAS
MENGGUNAKAN BAHASA DAN INTONASI YANG BETUL
BADAN SECARA KREATIF SERTA MENGGUNAKAN LARAS
SEMASA BERCERITA BAHASA YANG SESUAI SEMASA
SECARA DIDIK HIBUR. BERCERITA.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

4.2.2 MENGUJARKAN CERITA

DENGAN MENGGUNAKAN
BAHASA YANG INDAH UNTUK
MENYAMPAIKAN IDEA DENGAN
BAHASA BADAN YANG KREATIF.

4.3 MENGUJARKAN 4.3.1 MENGUJARKAN DIALOG

BAHASA YANG INDAH DAN DENGAN SEBUTAN YANG JELAS
MENGGUNAKAN BAHASA DAN INTONASI YANG BETUL
BADAN DENGAN KREATIF SERTA MENGGUNAKAN BAHASA
MELALUI LAKONAN BADAN YANG KREATIF MELALUI
SECARA DIDIK HIBUR. LAKONAN.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

4.3.2 MENGUJARKAN DIALOG

YANG DIHASILKAN DARIPADA
BAHAN RANGSANGAN UNTUK
MENYAMPAIKAN NILAI MURNI
DENGAN MENGGUNAKAN
BAHASA YANG INDAH DAN
BAHASA BADAN YANG SESUAI
MELALUI LAKONAN.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

4.4 MELAFAZKAN DAN 4.4.1 MELAGUKAN SYAIR

MEMAHAMI PUISI DENGAN DENGAN SEBUTAN YANG JELAS
INTONASI YANG BETUL DAN INTONASI YANG BETUL
MENGGUNAKAN BAHASA SERTA MEMAHAMI SYAIR
YANG INDAH SECARA DIDIK TERSEBUT.
HIBUR.

4.4.2 MEMBINA SYAIR SECARA

TERKAWAL DAN
MELAGUKANNYA DENGAN
SEBUTAN DAN INTONASI YANG
BETUL DAN JELAS SECARA
DIDIK HIBUR SERTA MEMAHAMI
SYAIR TERSEBUT.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

5.1 MEMAHAMI DAN 5.1.1 MEMAHAMI DAN

MENGGUNAKAN MENGGUNAKAN KATA NAMA AM
GOLONGAN KATA DENGAN TAK HIDUP BUKAN INSTITUSI
BETUL MENGIKUT ABSTRAK DAN PENJODOH
KONTEKS. BILANGAN MENGIKUT KONTEKS
DENGAN BETUL.

5.1.2 MEMAHAMI DAN

MENGGUNAKAN KATA NAMA
KHAS HIDUP MANUSIA DENGAN
NAMA PANGGILAN ATAU
GELARAN YANG BETUL
MENGIKUT KONTEKS.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

5.1.3 MEMAHAMI DAN

MENGGUNAKAN KATA GANTI
NAMA DIRI TANYA MENGIKUT
KONTEKS DENGAN BETUL.

5.1.4 MEMAHAMI DAN

MENGGUNAKAN KATA KERJA
AKTIF TRANSITIF DAN KATA
KERJA PASIF MENGIKUT
KONTEKS DENGAN BETUL.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

5.1.5 MEMAHAMI DAN

MENGGUNAKAN KATA ADJEKTIF
DAN KATA BANTU MENGIKUT
KONTEKS DENGAN BETUL.

5.1.6 MEMAHAMI DAN

MENGGUNAKAN KATA HUBUNG
PANCANGAN RELATIF DAN KATA
HUBUNG PANCANGAN
KOMPLEMEN MENGIKUT
KONTEKS DENGAN BETUL.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

5.1.7 MEMAHAMI DAN

MENGGUNAKAN KATA NAFI,
KATA PEMBENAR, KATA ARAH,
KATA BILANGAN MENGIKUT
KONTEKS DENGAN BETUL.

5.2 MEMAHAMI DAN 5.2.1 MEMAHAMI DAN

MENGGUNAKAN MENGGUNAKAN IMBUHAN
PEMBENTUKAN KATA YANG APITAN PADA KATA KERJA
SESUAI DALAM PELBAGAI MEMPER…KAN, MEMPER…I,
SITUASI DENGAN BETUL. DIPER…KAN, DIPER…I SERTA
IMBUHAN SISIPAN DALAM
PELBAGAI SITUASI DENGAN
BETUL.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

5.2.2 MEMAHAMI DAN

MENGGUNAKAN KATA GANDA
BERENTAK DALAM PELBAGAI
SITUASI DENGAN BETUL.

5.2.3 MEMAHAMI DAN

MENGGUNAKAN KATA MAJMUK
ISTILAH KHUSUS DALAM
BIDANG ILMIAH DAN KATA
MAJMUK YANG MENDUKUNG
MAKSUD KIASAN DENGAN
BETUL DALAM PELBAGAI
SITUASI.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF

5.3 MEMAHAMI DAN 5.3.1 MEMAHAMI DAN MEMBINA

MEMBINA AYAT YANG AYAT TUNGGAL DAN AYAT
BETUL DALAM PELBAGAI MAJMUK DENGAN PELUASAN
SITUASI. SUBJEK DAN PREDIKAT
DENGAN BETUL DALAM
PELBAGAI SITUASI.

5.3.2 MEMAHAMI DAN MEMBINA

AYAT CAKAP AJUK DAN CAKAP
PINDAH DENGAN BETUL DALAM
PELBAGAI SITUASI.