PEMBUDAYAAN ICT DI SJKT JLN

FLETCHER
NAMA : S.KAVITHA A/P R.SITULINGGAM
D20112056097
1 BUDAYA YANG
MENGGUNAKAN ICT 5 PENDAPAT MURID
TENTANG
PENGGUNAAN ICT

2 TEMPAT-TEMPAT
DIGUNAKAN ICT 6 KEBAIKAN
PENGGUNAAN ICT

3 AKTIVITI YANG TELAH

DILAKUKAN DENGAN
PENGGUNAAN ICT
PENDAPAT GURU
4 TENTANG
PENGGUNAAN ICT
PENGENALAN

Pengunaan ICT dalam Pengurusan Sekolah dan

pengajaran dan pembelajaran P&P merupakan satu
usaha murni kementerian Pelajaran Malaysia (KPM)
untuk membudayakan pengintegrasian dan
penggunaan ICT secara optima di kalangan warga
sekolah.Usaha ini adalah selaras dengan keperluan
tenaga kerja yang berteraskan ICT. Tambahan pula ,
pembudayaan ICT di kalangan warga sekolah
mampu mengeluarkan tenaga kerja yang berfikiran
global,kritis dan kreatif.
PEMBUDAYAAN ICT DI SEKOLAH
PRASARANA DAN KEMAHIRAN GURU DAN
KEMUDAHAN JURUTEKNIK

PEJABAT DAN PENYEBARAN

PENGKERANIAN MAKLUMAT SEKOLAH

SISTEM ONLINE
KURSUS DAN LADAP
PENDIDIKAN

PENGAJARAN DAN APLIKASI WEB DAN

PEMBELAJARAN BLOG SEKOLAH
PRASARANA DAN KEMUDAHAN

Prasarana dan Kemudahan penting dalam

membudayakan ICT di sekolah.Justeru , dengan
adanya kemudahan prasarana ( sambungan internet ,
komputer , alat bantuan mengajar digital , pusat
maklumat ) serta pentadbiran yang cekap secara tidak
langsung mampu melahirkan para pelajar yang celik
Teknologi Maklumat ( IT ).
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARN

Berupaya Guru dapat

Guru-guru dapat meningkatkan menyediakan
memperluaskan kefahaman dan suatu situasi
konsep penguasaan pendidikan yang
pembelajaran murid terhadap mencabar minda
pelajaran kepada murid
cerdik yang
Memberi peluang memerlukan
kepada murid aktiviti
belajar secara pengayaan
berkesan serta
meningkat
kemahiran ICT
 JADUAL PENGGUNAAN MAKMAL
KOMPUTER
HARI 7.45- 8.15- 8.45- 9.15- 9.45- 10.15- 10.45- 11.15- 11.45- 12.15- 12.45-
8.15 8.45 9.15 9.45 10.15 PEJABAT
10.45 11.15 11.45 12.15 12.45 1.15

BILIK GURU
RABU 6B 6B 1K 1K 5K 5K 1B 1B 5B 5B

KHAMIS 2B 2B 3K 3K 3B 3B 2K 2K

JUMAAT 4K 4K 4B 4B 6K 6K
PEJABAT DAN PENGKERANIAN

Setiap organisasi memerlukan

khidmat kerani dalam membantu
menyusun atur pentadbiran
sesebuah organisasi.Khidmat
pengkeranian boleh dikatakan
sebagai nadi utama sesebuah
organisasi.Kerani yang bagus
mempunyai kebolehan
menyelesaikan tugansannya dengan
cekap dan efektif.Maka ICT dapat
membantu kerani dan pembantu Am
Pejabat menyelesaikan borang-
borang , audit , tuntutan dengan
mudah , teratur , sistematik dan
cepat
KURSUS DAN LADAP

Bersesuaian dengan prinsip perkembangan profesional berterusan ( CPD ) ,usaha

lebih berkesan melalui Latihan Dalam Perkhidmatan perlu dijalankan bagi
meningkatkan pengetahuan , kemahiarn dan kecekapan guru terlatih secara
beterusan untuk membangunkan diri mengperubahan dalam pendidikan
menghadapi perubahan dalam pendidikan.
PENYEBARAN MAKLUMAT SEKOLAH

Secara umumnya Teknologi Maklumat ialah suatu alat utama dalam era
maklumat.Alat ini digunakan untuk mencapai , menyimpan dan menyebar
maklumat berbentuk digital.Dengan apenggunaan ICT secara automatik pelbagai
maklumat boleh disebarkan secara mudah dan teratur
KESIMPULAN

Adalah diharapkan dengan adanya

Pembudayaan ICT di Sekolah , Pihak warga
sekolah dapat mengamalkan dan
mengambil manfaat dari strategi –strategi
yang telah dirancang.Namun
demikian, penambahbaikan dan
pemurnian haruslah dilakukan secara
berterusan mengikut keadaan
sekolah.Sebagai warga pendidik kita
seharusnya seiring dengan arus
pemodenan dan menyahut seruan
maklumat di hujung jari malah
menerapkan nilai TMK dikalangan murid-
murid sekolah.