Anda di halaman 1dari 10

PENINGKATAN MUTU LITERASI

MELALUI PENGGUNAAN MEDIA


SOSIAL UNTUK PELAJAR

Presented by
Iliono Rizki
1605035006
Pendidikan Fisika
Budaya Literasi

Literasi berasal dari istilah latin ‘literature’ dan bahasa


inggris ‘letter’
Literasi merupakan kualitas atau kemampuan melek
huruf/aksara yang didalamnya meliputi kemampuan
membaca dan menulis. Lebih dari itu, dapat juga
diartikan kemampuan untuk mengenali dan memahami
ide-ide yang disampaikan secara visual (adegan, video,
gambar)
Budaya Literasi

Koentjaraningrat pernah mengatakan bahwa budaya


adalah daya dari budi berupa cipta, karsa dan rasa. Budi
diartikan sebagai hal-hal yang berkaitan dengan akal
manusia yang merupakan pancaran dari budi dan daya
terhadap seluruh apa yang dipikir, dirasa dan direnung
kemudian diamalkan dalam bentuk suatu kekuatan yang
menghasilkan kehidupan.

Budaya literasi merupakan proses yang menciptakan


suatu karya
Media Sosial
Media sosial adalah sebuah istilah yang
menggambarkan bermacam-macam
teknologi yang digunakan untuk mengikat
orang-orang ke dalam suatu kolaborasi,
saling bertukar informasi, dan berinteraksi
melalui isi pesan berbasis web (Michael
Cross)
Dampak Sosial Media
Positif Negatif
• Sebagai tempat promosi • Kecanduan
• Memperbanyak teman • Cyber crime
• Tempat penyebaran • Pornografi
informasi • Perjudian
• Mengembangkan
keterampilan dan sosial
Mengapa Sosial Media dapat
mempengaruhi mutu literasi pelajar ?
• Sosial media memiliki konten yang menarik
sehingga lebih sering diakses dibandingkan
buku
• Bebas untuk menuliskan konten apapun
selama tidak melanggar ketentuan
• Semua bisa mengakses
Literasi Media

Literasi media adalah kemampuan


untuk memahami, menganalisis, dan
mendekonstruksi pencitraan media.
Kemampuan untuk melakukan hal ini
ditujukan agar pemirsa sebagai
konsumen media (termasuk anak-anak)
menjadi sadar (melek) tentang cara
media dikonstruksi (dibuat) dan diakses.
Salah satu langkah
pencerdasan literasi
media melalui publikasi
dengan pembuatan
poster
Kiat menghadapi berita hoax melalui
pendekatan Scientific
1. Kegiatan mengamati
2. Kegiatan menanya
3. Kegiatan mencoba
4. Kegiatan menalar
5. Kegiatan menyimpulkan
6. Kegiatan mengomunikasikan

Anda mungkin juga menyukai