Nama Kelompok 4 :

1. Anik Susanti (824867605)

2. Lailatul Wachidah (824440766)
3. Muhammad Khairul Ulum Bastian (824439912)
4. Yuli Astuti (824439793)
Next
 Kegiatan Belajar 1
Hakikat Media
Pembelajaran

MODUL 6
MEDIA Kegiatan Belajar 2
PEMBELAJARAN Media Pembelajaran
BAHASA DAN Keterampilan Berbahasa
SASTRA INDONESIA Lisan
SEKOLAH DASAR
Kegiatan Belajar 3
Media Pembelajaran
Keterampilan Berbahasa
Tulisan
 Pengantar Media Pembelajaran

Pengertian Media Pembelajaran

Media Pembelajaran dan Teori

Belajar Bahasa
Menghadirkan Media dalam
Pembelajaran
Prinsip Pemilihan Media
Pembelajaran
Penggunaan Media Pembelajaran

Back Next
A. Pengantar
Tidak dapat dipisahkannya antara materi, media, dan sumber
juga dapat dilihat pada pengertian dan klasifikasi media
pembelajaran berikut ini. Brown, dkk. (1997) membuat klasifikasi
media pembelajaran yang sangat lengkap yang mencakup :

Sarana belajar (equipment for learning)

mencakup tape recorder, radio, OHP, video player, televisi,
laboratorium, telepon, kamera, dan lain-lain

Sarana pendidikan untuk belajar (educational media for

learning) mencakup buku teks, buku penunjang,
ensiklopedi, majalah, surat kabar, kliping, dan lain-lain

Fasilitas belajar (facilities for learning) mencakup gedung,

kelas, ruang diskusi, laboratorium, studio, perpustakaan, dan
tempat bermain.
B. Pengertian Media Pembelajaran
Berikut dikemukakan beberapa pengertian media pembelajaran :
1. Dalam Dictionary of Education, Media pembelajaran adalah
alat atau media lain yang menyajikan bentuk informasi secara
lengkap dan dapat menunjang proses belajar mengajar

2. Media adalah “semua bantuan yang mungkin digunakan oleh

guru maupun pembelajar untuk mencapai tujuan pembelajaran”
(van Els, 1984:280)

3. Gerlach & Ely mengatakan bahwa media adalah manusia,

materi, atau kejadian yang membangun kondisi yang membuat
siswa mampu memperoleh pengetahuan, keterampilan dan sikap
(Arsyad, 1997:3)

4. Hamidjojo memberi batasan media sebagai semua bentuk

perantara yang digunakan oleh manusia untuk menyampaikan
atau menyebar ide, gagasan, atau pendapat sehingga ide, gagasan
atau pendapat yang dikemukakan itu sampai kepada penerima
yang dituju (Arsyad, 1997:4)
C. Media Pembelajaran dan Teori Belajar Bahasa

1. Teori Akomodasi Ellis

dan Media Pembelajaran

2. Hipotesis Saringan
Afektif Krashen dan
Media Pembelajaran
D. Menghadirkan Media dalam Pembelajaran
Ada enam tahap yang dapat dilakukan agar
media dapat dihadirkan itu efektif.

1. Menganalisis ciri-ciri pembelajar atau siswa

3. Memilih,
2. Merumuskan tujuan mengubah, dan
merancang bahan

4. Menggunakan 5. Mengukuhkan 6. Mengevaluasi

bahan respon siswa media
 1. Fungsional

2. Tersedia
Prinsip
Pemilihan
Media
Pembelajaran
3. Murah

4. Menarik
 F. Penggunaan Media Pembelajaran
1. Media Berbasis Manusia : pembelajaran
Partisipatori, pembelajaran main peran, pembelajaran
kuis tim, pembelajaran kooperatif, dan pembelajaran
99 detik.

2. Media Berbasis Cetakan : buku teks, buku

penuntun, jurnal, majalah, dan lembaran lepas.

3. Media Berbasis Visual : gambar representasi,

diagram, peta, dan grafik

4. Media Berbasis Komputer : penggunaa komputer

sebagai media pembelajaran dikenal dengan nama
“pembelajaran dengan bantuan komputer” Computer-
Assisted Instruction disingkat CAI atau Computer-
Assisted Learning disingkat CAL.

Menu
 Kegiatan Belajar 2
Media Pembelajaran Keterampilan Berbahasa
Lisan

MEDIA
PEMBELAJARAN
• Media Dengar BERBICARA
• Lagu
• Manusia • Gambar :
ilustrasi &
MEDIA gambar asli
PEMBELAJARAN • Peraga Bercerita
MENYIMAK • Teks

Menu
 Kegiatan Belajar 3
Media Pembelajaran Keterampilan Berbasis Tulisan

Media Pembelajaran Media Pembelajaran

Keterampilan Membaca Keterampilan Menulis

Teks Gambar

Manusia Foto

Audio-visual Lingkungan Sekitar

Benda-benda Model
Next