PUSKESMAS UABAU, KABUPATEN MALAKA KULONPROGO, 24 MEI 2018 POKJA 1 No Daftar Pertanyaan/ Fakta di Pusk di Pusk Capaian/fakta di Kesenjangan Analisis hasil kaji RTL Kaji Banding Observasi Uabau Pusk Lendah II banding 1 Bagaimana cara • * Survei keb dan • *Survei keb • * Proses * Perlu lakukan • * Melakukan mendapatkan kepuasan dan kegiatan proses proses informasi tentang masy/pasien kepuasan mengikuti pengumpulan secara baik kebutuhan dan thdp pely masy/pasien siklus PDCA info keb dan mengikuti harapan masyarakat termasuk lintas thdp pely dan kepuasan siklus PDCA akan jenis pelayanan sektor dan stake termasuk Informasi masy/pasien melalui yang harus ada di holder untuk lintas sektor ada di pusk termasuk linsek survei,FGD, Puskesmas dalam memberi dan stake Lendah,di dan stake Minlok rangka peningkatan masukan ttg holder Pusk Uabau holder secara Linsek kinerja dan mutu kinerja pusk untuk masih baik secara rutin masih kurang memberi kurang • * Melenkapi • * Dokumen masukan ttg • * Dokumen dokumen ( belum lengkap kinerja pusk belum bukti – bukti sudah baik lengkap ) mengikuti siklus PDCA • * Dokumn lengkap No Daftar Pertanyaan/ Fakta di Pusk di Capaian/fakta di Kesenjangan Analisis hasil RTL Kaji Banding Observasi Pusk Uabau Pusk Lendah II kaji banding 2 Mekanisme kerja dan • *Teknologi Menggunakan * Mekanisme *Perlu Menyepakati penggunaan teknologi yang SIMPUS kerja dan perbaikan teknologi / diterapkan dalam digunakan penggunaan mekanisme inovasi apa pelayanan untuk masih teknologi dan yang perlu perbaikan mutu sederhana sudah penggunaan diterapkan pelayanan • * Belum diterapkan teknologi yang sesuai banyak tepat keadaan di inovasi Pusk Uabau No Daftar Pertanyaan/ Fakta di Pusk di Pusk Capaian/fakta di Kesenjangan Analisis hasil RTL Kaji Banding Observasi Uabau Pusk Lendah II kaji banding 3 Persyaratan *Belum ada bukti * Sudah ada *Bukti * Perlu * Melengkapi Puskesmas analisis Bukti analisis Peryaratan melengkapi bukti analisis sebagai FKTP ( Pusk sebagai bukti analisis persyaratan Analisis pendirian FKTP sudah persyaratan pusk sebagai ) ada Pusk FKTP berdasarakan PMK 75 No Daftar Pertanyaan/ Fakta di Pusk di Capaian/fakta di Kesenjangan Analisis hasil RTL Kaji Banding Observasi Pusk Uabau Pusk Lendah II kaji banding 4 Ketersediaan Ruangan *Pengaturan * Sudah ada Ketersediaan Perlu *Rapat memperhatikan akses tata ruang denah Pusk ruangan penataan tata pemantapan ,keamanan dan belum *Pengaturan memperhatika ruang sesuai tata ruang kenyamanan memperhatian tata ruangan n PMK 75 yang kemudahan mengakomoda akses,keaman menagkomoda akses,keaman si kepentingan an dan si an dan Difabel,anak kenyamanan disabilitas,anak kenyamanan dan lansia dan lansia sesuai PMK 75 No Daftar Fakta di Pusk di Capaian/fakta Kesenjangan Analisis hasil kaji RTL Kaji Banding Pertanyaan/ Pusk Uabau di Pusk Lendah banding Observasi II 5 Tersedia pra Prasarana masih Prasaran Pra sarana pusk Perlu evaluasi • *Melkauka sarana kurang dan cukup dan ada sudah sesuai kondisi pra n evaluasi puskesmas belum dilakukan jadwal kebutuhan dan sarana apakah dan TL sesuai pemeliharaan pemeliharaan dilakuan sesuai keb serta kesesuaian kebutuhan dan sccara rutin pemeliharaan lakukan prasaran dilakukan secara terjadwal pemeliharaan terhadap pemeliharaan secara terjadwal kebutuhan secara terjadwal bp usulkan dan bukti ke Dinkes • * Lakukan pemelihara an secara terjadwal No Daftar Pertanyaan/ Fakta di Pusk di Capaian/fakta di Kesenjangan Analisis hasil RTL Kaji Banding Observasi Pusk Uabau Pusk Lendah II kaji banding 6 Persyaratan Ketenagaan Dokumen Dokumen Persyaratan Perlu Membuat harus memenuhi jenis Profil profil kompetensi dibuatkan Profil dan jumlah sesuiai PMK kepegawaian kepegawaian dan uraian profil kepegawaian 75 dan dan tugas masing2 kepegawaian secara lengkap persyaratan persyaratan tenaga sudah dan belum lengkap lengkap lengkap persyaratan secara lengkap No Daftar Pertanyaan/ Fakta di Pusk di Capaian/fakta di Kesenjangan Analisis hasil RTL Kaji Banding Observasi Pusk Uabau Pusk Lendah II kaji banding 7 Komunikasi internal Bukti Ada bukti Bukti Perlu Membuat dilakukan untuk Dokumentasi dokumentasi dokumentasi dibuatkan dokumentasi koordinasi dan pelaksanaan komunikasi komunikasi dokumentasi komunikasi kemudahan pelayanan komunikasi internal ( cth : internal dan TL komunikasi internal secara internal dan TL sudah baik internal secara baik untuk belum baik untuk koordinasi dan dilakukan koordinasi dan kemudahan dengan baik kemudahan pelayanan pelayanan No Daftar Pertanyaan/ Fakta di Pusk di Capaian/fakta di Kesenjangan Analisis hasil RTL Kaji Banding Observasi Pusk Uabau Pusk Lendah II kaji banding 8 Ada rencana kegiatan Belum Keg Perbaikan Ada rencana Perlu • *Workshop perbaikan mutu dan dilakukan mutu dan kegiatan dilakukan / latihan kinerja Puskesmas Audit internal kinerja perbaikan Audit internal Audit dan RTM dilakukan mutu dan dan RTM Internal melalui PDCA kinerja dan RTM Puskesmas • * Melakukan Audit Internal dan RTM secara periodik POKJA 2 Daftar pertanyaan Fakta di Puskesmas Uabau Fakta/ tinjauan di Puskesmas Lendah II Kesenjangan Analisis hasil kaji banding RTL kaji banding Daftar pertanyaan 1. Bagaimana PJ UKM memberikan peluang inovasi program,dan linsek terkait untuk perbaikan kinerja pengelolaan dan pelaksanaan UKM Puskesmas 2. Bagaimana pengelolaan data identifikasi kebutuhan masyarakat? 3. Monev lintas program seperti apa? 4. Apakah kegiatan magang sekarang bias di jadikan kaji banding pada bab 3 dan 6? Fakta di Puskesmas Uabau 1. Pj ukm memberikan arahan agar program membuat inovasi sebagai cara untuk memenuhi satandar kinerja 2. Data di olah perprogram untuk di tampilkan di rapat pra lokmin sebagai dasar PJ ukm rapat lokmin bulanan 3. Dilakukan pada saat rapat lokmin –linsek 4. Bisa tinggal membuat dokumen kaji bandingya Fakta di Puskesmas Lendah II 1. PJ UKM belum memahami kegiatan inovasi UKM, tapi kegiatan UKM tetap berjalan 2. petugas yg melakukan kegiatanUKM harus membawa form identifikasi kebutuhan masyarakat 3. Sudah berjalan saat Rakor UKM dan Pra Lokmin 4. Belum berjalan Kesenjangan 1. Belum pembahasan kegiatan Inovasi UKM 2. Sebagian besar Kegiatan UKM belum melaksanakan di karenakan pelaksanan belum paham 3. Rakor UKM belum berjalan secara optimal 4. Karena belum mengrti ttg kegiatan UKM apa saja yg di kaji Analisis hasil kaji banding 1. PJ UKM kurang paham tentang tugas dan wewenang dalam kegiatan UKM 2. Form identifikasi kebutuhan masyarakat di dokumentasikan sebgai salah satu pelengkap dalam EP 3. PJ UKM dan Pelaksana masih belum mengrti proses kegiatan rakor UKM 4. PJ UKM dan Pelaksanan belum mengerti ttg Prosedur Kaji Banding Rencana tindak lanjut 1. Sosialisasikan tugas dan wewenang PJ UKM dan pelaksanan ( Juang ) 2. Koordinasikan dg pj UKM untuk merekap setiap kegiatan identifikasi kebutuhan masy berdasarkan kegiatan UKM 3. Meningkatkan pemahaman Pj UKM ttg Rakor UKM untuk menyelesaikan masalah yg terjadi dalam kegiatan UKM baik dalam pelaksanaan maupun masalah sarana dan prasarana 4. Melengkapi dokumen Kaji banding POKJA 3 No Daftar Pertanyaan/ Fakta di Pusk di Capaian/fakta di Kesenjangan Analisis hasil kaji RTL Kaji Banding Observasi Pusk Uabau Pusk Lendah II banding 1 Triase Belum Dilakukan Belum Belum Dilakukan dilakukan Triase dengan dilakukan dilakukan sosialisasi sistem Triase menggunakan triase dalam sosialisasi SOP Triase di ruang pertanda pelayanan SOP Triase dan teknis tindakan warna berupa gawat darurat dan teknis pelaksanaanny gantungan pelaksanaanny a sesuai dengan a dalam kondisi pasien pelayanan (merah,kuning dawat darurat ,hijau,hitam) No Daftar Pertanyaan/ Fakta di Pusk di Capaian/fakta di Kesenjangan Analisis hasil kaji RTL Kaji Banding Observasi Pusk Uabau Pusk Lendah II banding 2 Penilaian Belum Dilakukan Tidak Kurangnya Membuat Implementasi SOP dilakukan penilaian disosialisasi pemahaman daftar tilik Klinis penilaian terhadap kan dalam untuk SOP klinis SOP Klinis pembuatan sosialisasi masing- dengan dan SOP yang masing SOP menggunak pengisian benar dan an daftar daftar tilik belum tilik. dibuat daftar tilik No Daftar Pertanyaan/ Fakta di Pusk di Capaian/fakta di Kesenjangan Analisis hasil kaji RTL Kaji Banding Observasi Pusk Uabau Pusk Lendah II banding 3 Bukti komunikasi antar Sudah dlakukan Dilakukan Kurangnya Pembuatan Dibuat unit komunikasi komunikasi bukti komunikasi penulisan antar unit antar unit komunikasi antar unit dalam komunikasi namun belum pelayanan antar unit rekam medis antar unit jelas tentang dengan sistem tidak dengan teknis yang computerized menyertakan menyertakan sesuai dan bukti dengan bukti tulis nama dan implementasi menyertakan petugas dari unit tandatangan stempel dari pelayanan petugas unit masing-masing yang unit pelayanan memberikan pada lembar pelayanan dan rekam medis jika memungkinkan stempel yang digunakan pada masing-masing unit pelayanan No Daftar Pertanyaan/ Fakta di Pusk di Capaian/fakta di Kesenjangan Analisis hasil kaji RTL Kaji Banding Observasi Pusk Uabau Pusk Lendah II banding 4 Apotek Masih belum Sudah Belum Kurangnya Segera adanya dilakukan dipisahkan dan pemahaman dilakukan pemisahan pelabelan lasa dilabel. Belum pemisahan, obat-obatan dan high alert tersedianya labeling lasa lasa dengan pada obat-obat lemari khusus dan high alert labeling, yang obat narkotika dengan sticker, belum ada tergolong. dan tanda untuk Obat narkotika penyediaan obat high alert, dipisahkan lemari khusus belum adanya dalam lemari narkotika. lemari khusus khusus. obat narkotika No Daftar Pertanyaan/ Fakta di Pusk di Capaian/fakta di Kesenjangan Analisis hasil kaji RTL Kaji Banding Observasi Pusk Uabau Pusk Lendah II banding 5 Bukti pertemuan Belum Sudah Kurangnya Kurangnya Segera kolaboratif dilakukan dilakukan pemahaman pemahaman dilaksanaka membahas hasil lab pihak yang pihak siapa n terlibat dan yang pertemuan, jadwal. terlibat, dimana kapan pertemuan dilaksanaka awal bulan n sebelum minlok, di rapat UKP. No Daftar Pertanyaan/ Fakta di Pusk di Capaian/fakta di Kesenjangan Analisis hasil kaji RTL Kaji Banding Observasi Pusk Uabau Pusk Lendah II banding 6 Pendidikan dan pelatihan Pelatihan di Sudah Belum Pendidikan dari Akan petugas lab dari luar atau dalam dan luar dilakukan dilakukan dalam gedung dilaksanakan dalam puskesmas? puskesmas pendidikan masih pertemuan belum petugas lab di dipikirkan berupa pelatihan dilakukan luar maupun di pemberi materi, yang dilakukan dalam gedung waktu, dan oleh dokter atau berupa seminar materi yang petugas farmasi dengan pre test diberikan. terhadap semua dan post test pegawai puskesmas dan petugas pustu. Materi dipilih sendiri berdasarkan keperluan. No Daftar Pertanyaan/ Fakta di Pusk di Capaian/fakta di Kesenjangan Analisis hasil kaji RTL Kaji Banding Observasi Pusk Uabau Pusk Lendah II banding 7 Cara pelaporan insiden Belum dilakukan Kegiatan sudah Kurangnya Kurangnya RCA dibuat saat keselamatan pasien dalam karena tidak dilakukan pemahaman pemahaman sudah terjadi bentuk RCA sesuai tingkat paham insiden. Dengan risiko kejadian membentuk tim yang mendeskripsikan kejadian, membuat pencetus insiden, dan kronologi beserta factor terkait. Dianalisis masalah dari mmetode, manusia, sarana, proses, dan lingkungan untuk kemuadian mencari solusi dan menerapkan implementasi dan tindak lanjut No Daftar Pertanyaan/ Fakta di Pusk di Capaian/fakta di Kesenjangan Analisis hasil kaji RTL Kaji Banding Observasi Pusk Uabau Pusk Lendah II banding 8 Cara menghitung Belum Sudah Kurangnya Kurangnya Dilakukan penilaian dengan kriteria pemahaman pemahaman terhadap masing- dihitung dilakukan 3H+1P untuk area masing unit kerja prioritas perhitungan berdasarkan High Risk, High cost, high volume, problem prone. Dengan nilai bobot masing-masing ditentukan dikalikan nilai 3h+1p hasil ini di rangking. Rangking paling tinggi adalah prioritas utama. No Daftar Pertanyaan/ Fakta di Pusk di Capaian/fakta di Kesenjangan Analisis hasil kaji RTL Kaji Banding Observasi Pusk Uabau Pusk Lendah II banding 9 Cara penyusunan risk register dan Belum disusun Sudah Kurangnya Kurangnya FMEA dibuat untuk perhitungan FMEA pemahaman pemahaman mengetahui dan dihitung dilakukan kemungkinan insiden penyusunan dan yang akan terjadi. Di perhitungan setiap unit dilihat alur pelayanannya, alur pelayanan yang panjang dapat memberikan risiko kesalahan yang lebih tinggi. Dijabarkan alur ter tersebut untuk diidentifikasi failure modenya, lalu di identifikasi penyebab, akibatnya, occurrence, severity, detectability, dan RPN lalu solusi dan indikator validasinya. Dihitung cut off nya untuk diagram lalu ditentukan alur baru yang lebih efektif lalu dilakukan RTL.