WELCOME

ENGLISH CLASS
3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang
melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait jati
diri dan hubungan keluarga, sesuai dengan konteks
penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan pronoun:
subjective, objective, possessive).

4.1 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis pendek

dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait jati diri, dengan memperhatikan
fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar
dan sesuai konteks

Kompetensi
Dasar
Mengidentifikasi makna, Meminta dan memberi informasi
tujuan komunikasi, tentang jati diri dan hubungan keluarga
struktur teks, dan unsur dengan
bahasa yang menggunakan struktur teks yang tepat
terdapat dalam teks
sesuai konteks penggunaan.
interaksi transaksional
lisan dan tulis yang Meminta dan memberi informasi
terkait dengan jati diri, tentang jati diri dan hubungan
dan hubungan keluarga
keluarga dengan
sesuai dengan konteks
penggunaan.
menggunakan unsur bahasa
(pronoun, subjective, objective,
possessive) yang tepat
sesuai konteks penggunaan.

Tujuan Pembelajaran
 Mengenalkan, Menjalin Hubungan
Interpersonaldengan Teman Dan Guru
Memperkenalkan Dan menyebutkan
Identitas untuk mengembangkan Interaktif
komunikasi Dengan orang lain
Struktur teks
Pembukaan

Bertukar (Pembicaraan
tentang Identitas )

Penutup
- Vocabulary: name, family
relationship, jobs, friends.
-Grammar: Pronouns
- Introducing oneself, parents,
friends
- Writing an e-mail
Listening, Reading
Speaking, Wr i t i ng