PERAWAT

SEBAGAI PROFESI

1
 Schein EH (1962)
Profesi merupakan sekumpulan pekerjaan
yang membangun suatu norma yang
sangat khusus yang berasal dari
peranannya di masyarakat

2
 Wilensky (1964)
Profesi berasal dari perkataan profession
yang berarti suatu pekerjaan yang
membutuhkan dukungan body of
knowlegde sebagai dasar bagi
perkembangan teori yang sistematis
meghadapi banyak tantangan baru ,dan
karena itu membutuhkan pendidikan dan
pelatihan yang cukup lama, memiliki kode
etik orientasi utamanya adalah melayani
(alturism)
3
Pandangan masyarakat tentang Perawat

Perilaku perawat yg direfleksikan melalui:

pengetahuan
sikap, psikomotor,
kemampuan berkomunikasi,
pengambilan keputusan, penampilan fisik,
Kesejawatan.
Upaya2 mempertahankan nama baik profesi melalui
kegiatan pelayanan, pendidikan, penelitian.

Dirasakan, dilihat, dipersepsikan

masyarakat (profesi lain, dan umum)
4
Perawat Sebagai Profesi

UNDANG-UNDANG
NO.23 TAHUN 1992

‘’pengobatan, pemulihan dilakukan

dengan pengobatan dan atau
perawatan’’

5
CIRI PROFESI (Freidson, Miller, A. & Beck 93) :
 PENDIDIKAN DAN  SISTEM UNTUK
PELATIHAN PENENTUAN
 BODY OF KUALIFIKASI
KNOWLEDGE  STANDAR
 KOMPETENSI KHUSUS  KODE ETIK
 OTORITAS/  REWARD
KEWENANGAN  KOLEGIALITAS
 KONTROL KINERJA  DIRASAKAN
 MEMBERI PELAYANAN MANFAATNYA OLEH
PUBLIK MASYARKAT

6
CIRI PRAKTIK PROFESIONAL

 BEKERJA SECARA
 LEGAL
 DOKUMEN
 UNTUK KESELAMATAN DAN KESEJAHTERAAN
 MENJAGA KERAHASIAAN
 MENINGKATKAN PENGETAHUAN KLIEN
 TIDAK DESKRIMINATIF

 BERDASARKAN UKURAN-UKURAN OBYEKTIF

 PUNYA MOTIVASI YANG KUAT
 KOMITMEN

7
AREA PRAKTIK KEP
 SETTING PELAYANAN KEPERAWATAN
 ( RUMAH , RUMAH SAKIT , KLINIK dsb. )

 BIDANG PRAKTEK KEPERAWATAN

 MEDICAL SURGICAL
 KOMUNITAS
 JIWA
 ANAK
 MATERNITAS
 GERONTIK
8
INTERVENSI KEP
TERAPI KEPERAWATAN
OBSERVASI
KOLABORASI
HE / KONSELING

9
 PERAWAT
 Seseorang yang berperan dalam merawat atau
memelihara, membantu, melindungi seseorang
karena sakit, injuri, dan proses penuaan
Fungsi Unik
 Melakukan pengkajian pada individu sehat/sakit
dimana segala aktifitas yang dilakukan berguna
untuk kesehatan/pemulihan kesehatan
berdasarkan pengetahuan yang dimiliki
 Aktifitas dilakukan dengan berbagai cara untuk
mengembalikan kemandirian pasien secepat
mungkin
10
 Kriteria Perawat
1.Praktek yang unik
Dilandasi rasa tanggungjawab tinggi
berdasarkan ilpeng dan teori
2.Hak melakukan praktek
Selesai pendidikan mampu memperlihatkan
kemampuan sesuai standar
3.Ilpeng dikembangkan terus menerus dan
dievaluasi
4.Anggota profesi bertanggungjawab membuat
dan menetapkan standar praktek dan
pendidikan 11
Perawat (DIII)

12
 Perkembangan ……..
Periode tahun 1965 – 1984

Perubahan dalam pola pendidikan

Belum mempengaruhi pelayanan keperawatan

Tahun 1972-1974 pembentukan Persatuan Perawat Nasional

Indonesia (PPNI)

Pimpinan RS mulai berorientasi pada tenaga berkualitas

Pengiriman perawat ICU, CCU, Bedah ke Australia.

13
 Perkembangan ……..
Periode tahun 1965 – 1984

Hasil kesepakatan nasional keperawatan

Lokakarya Nasional tahun 1983

14
perawat setelah 1983

15
Perkembangan ………
Periode tahun 1985 sampai saat ini.

1985……
Program pendidikan tinggi keperawatan dimulai (PSIK-FKUI)

Penetapan tiga kategori ketenagaan keperawatan:

• SPK
• D3
• SKp atau SKep – Ners dan Pasca Sarjana Keperawatan.

PSIK-FKUI menjadi fakultas mandiri (’95).

Tahun 1996: PSIK FK-UNPAD dan dari berbagai PTN dibuka.

16
Perkembangan

Periode tahun 1985 sampai saat ini.

Program pendidikan pasca sarjana keperawatan di FIK-UI (’99).

Institusi pendidikan tinggi keperawatan swasta dimulai th 1996

(STIK St. Carolus, Jakarta)
termasuk Ngudi Waluyo, UMY tahun 2001

Selanjutnya, 2005 ………….

17
perawat

Posisi- Persepsi jauh dari pasien

2 Tidak ada S-5
Pasien tidak bisa membedakan
Nursing & nurses
Terlalu assertif
Mencari posisi
Pasien

18
Kategori perawat masa depan

1. Ners

2. Pasca Ners
** Magister dan Doktor Keperawatan (S2 dan S3).
** Spesialis dan konsultan keperawatan (Sp1 dan Sp2).

Siapa yang membantu pelaksanaan kegiatan keperawatan ???

Auxillary Nurse
19
Kemampuan perawat
di masa depan

Kualitas dan
kapasitas diri
perawat
Perawat Praktisi Lanjut (ANP)
Perawat pelaku transfer Tek-Pro
Perawat genome-biotek
Legislatif
Bidang lain

20
 perawat
masa depan

Menyatu dengan pasien

Pelayanan prima
Pasien Asuhan berkesinambungan
Nurse

Kualitas layanan signifkan

Organisasi Pasien & keluarga puas
Tim kese
profesi
hatan lain

21
 Dampak terhadap pelayanan keperawatan

Masa lalu…….

Perawat bekerja sebagai pelengkap.

Dianggap pembantu dokter.
Sering mengalami kekerasan dan pelecehan.
Keberadaannya dianggap tidak penting.
Saat dibutuhkan baru dirasakan “ada”

Perannya terhadap pelayanan pada pasien tidak signifikan.

22
Dampak terhadap pelayanan keperawatan
Masa depan…..
LAIN

KETRAMP.
TEKNI/TEKNO

TEORI DAN KONSEP

KEPERAWATAN

SIKAP-CARING

23
Penutup

Perjuangan masih panjang

Perlu pengorbanan

Perlu peningkatan IMAGE

24