PEMBELAJARAN
PBL, DISCOVERY, PROJECT BASED, DISCOVERY DAN
INQUIRY
Mengorientasikan peserta
didik terhadap masalah
Mengorganisasi peserta
didik untuk belajar
PROSEDUR
APLIKASI Membimbing penyelidikan
PROBLEM BASED individual maupun kelompok
LEARNING
Mengembangkan dan
menyajikan hasil karya
Menganalisis dan
mengevaluasi proses
pemecahan masalah
Scientific dan Problem Based
mengam Menanya Mengump Mengasos Mengko
SCIENTIFIC ati ulkan iasi munikasi
Data kan
PBL
Mengorientasika V V
n peserta didik
pada masalah
Mengorganisasik V
an peserta didik
untuk belajar
Membimbing V
penyelidikan
Mengembangka V V
n dan
menyajikan hasil
karya
Menganalisis dan V
mengevaluasi
proses
pemecahan
Menentukan proyek (Pertanyaan
Mendasar )
Mengevaluasi Pengalaman
Scientific dan Project based Learning
SCIENTIFIC mengamati Mena Mengumpul Menga Mengko
nya kan Data sosiasi munikasi
PROJECT kan
Menentukan proyek
(Pertanyaan Mendasar )
v v
Merancang penyelesaian
proyek (Mendesain
v
Perencanaan Proyek )
Menyusun jadwal
Mengevaluasi proses
dan hasil proyek
v v
(memonitor peserta
didik dan kemajuan
proyek)
Menyusun laporan &
presentasi (menguji
v
hasil)
Mengevaluasi v
Pengalaman
Orientasi Masalah (MEMBERI
PERTANYAAN)
belajar berbasis
penyingkapan/penelitian
Pengumpulan data dan verifikasi
PENEKANAN PADA
PENEMUAN
Identifikasi
Masalah
V v
Mengumpulkan
Data
v
Mengolah Data
v
Verifikasi Data
v
Menyimpulkan
Data
v v
Scientific dan JIGSAW
menga Menanya Mengum Mengaso Mengko
SCIENTIFIC mati pulkan siasi munikasi
jigsaw
Data kan
Memberi v v
materi yang
berbeda pada
tim asal
Mengumpulkan v v
data dan diskusi
dalam tim ahli
Tim ahli v
menginformasik
an pada tim asal
Tim ahli v
presentasi di
kelas
Evaluasi v