1. Pengenalan a. Peristiwa I
2. Rekaman atau
b. Peristiwa II
Rangkaian Peristiwa
Persamaan • Naratif
• Berpola kronologis, kausalitas
• Banyak menggunakan konjungsi temporal/waktu
Perbedaan • Faktual • Imajinatif • Faktual dan
• Rangkaian • Rangkaian peristiwa Imajinatif
peristiwa bersifat bersifat hierarkis • Rangkaian
gradual • Mungkin untuk peristiwa
• Ada kepastian tidak adanya bersifat gradual
pada akhir cerita, kejelasan pada akhir • Ada kepastian
sebagai cerita sehingga pada akhir
konsekuensi dari dapat diserahkan cerita, sebagai
peristiwa kepada interpretasi konsekuensi
sebelumnya pembaca dari peristiwa
sebelumnya
Perbandingan Dua Teks Cerita Sejarah
• Membandingkan dua teks cerita sejarah berarti
mencari persamaan dan perbedaan di antara dua
teks cerita sejarah berdasarkan parameter tertentu.
• Saat membandingkan dua teks cerita sejarah,
parameter yang digunakan adalah struktur teks cerita
sejarah, kaedah kebahasaan yang digunakan, dan isi
teks cerita sejarah.
• Tujuan membandingkan dua teks cerita sejarah
adalah untuk menilai persamaan dan perbedaan
kedua teks sehingga melatih daya kritis saat
membaca dan menganalisis dua teks cerita sejarah.
• Berdasarkan struktur teks cerita sejarah yang
umumnya memiliki struktur sebagai berikut:
1. Judul;
2. Orientasi;
3. Rangkaian peristiwa;
4. Reorientasi;
• Berdasarkan gaya bahasa, aspek-aspek yang dapat
dibandingkan adalah penggunaan kata, kalimat,
istilah, dan ungkapan di dalam kedua teks.
• Berdasarkan isi teks cerita sejarah. Hal yang perlu
dilakukan adalah menginterpretasi isi kedua teks
sejarah dengan saksama agar diperoleh persamaan
dan perbedaan isi di antara kedua teks yang
dibandingkan.
Ketiga parameter tersebut dapat dilihat pada langkah-
langkah membandingkan dua teks cerita sejarah berikut.
1. Membaca kedua teks cerita sejarah yang akan
dibandingkan secara saksama;
2. Menandai dan mencatat kata, istilah, dan ungkapan
yang tidak dimengerti pada kedua teks tersebut;
3. Mencari makna kata, istilah, dan ungkapan yang tidak
dimengerti dari kedua teks dengan menggunakan kamus;
4. Membuat parameter perbandingan yang terdiri atas
struktur isi teks, gaya bahasa, dan isi teks;
5. Menganalisis persamaan dan perbedaan dari kedua
teks cerita sejarah berdasarkan parameter yang telah
dibuat;
6. Membuat simpulan berdasarkan persamaan dan
perbedaan tersebut.