KONSEPTUAL
KEPERAWATAN
SISTEM MODEL
LEININGER
Keperawatan Komunitas I
KELOMPOK 5
1. Amalia Novi Yanti : 17111024110013
2. Ana Safitri : 17111024110014
3. Auliya Fitri : 17111024110021
4. Hanny Anggraini : 17111024110044
5. Karmila : 17111024110053
6. Kiranti Ayu Safitri : 17111024110055
7. Muhammad : 17111024110064
8. Muhammad Boby Surya Putra : 17111024110066
9. Muslimah Intan Ayu Fadilah : 17111024110075
10. Putri Puji Astuti : 17111024110094
11. Sonia Wilan Oktaviani : 17111024110112
Madeleine M. Leininger lahir di Suton,
Nebraska. Dia menempuh pendidikan
Diploma pada tahun 1948 di St.Anthony
Hospital School of Nursing, di daerah
Denver. Setelah menyelesaikan studi
keperawatannya di Creighton University,
Ohama, dia menempuh pendidikan
magister dalam bidang keperawatan jiwa
di Chatolic University, Washington DC,
Amerika. Dia merupakan perawat
pertama yang mempelajari ilmu
antropologi pada tingkat doktoral, yang
diraih di University of Washington.
TEORI MADELEINE LEININGER
Pemberi
Riset
Perawatan
Edukasi Manajemen
Manusia adalah
individu atau
kelompok yang Keperawatan
memiliki nilai-nilai dan dipandang sebagai
Lingkungan
norma-norma yang suatu ilmu dan kiat
dipandang sebagai
diyakini yang berguna Kesehatan adalah yang diberikan
suatu totalitas
untuk menetapkan keseluruhan aktifitas kepada pasien
kehidupan dimana
pilihan dan yang dimiliki dengan berfokus
pasien dengan
melakukan tindakan. pasien dalam pada prilaku, fungsi
budayanya saling
Manusia memiliki mengisi dan proses untuk
berinteraksi, baik
kecenderungan untuk kehidupannya meningkatkan dan
lingkungan fisik,
mempertahankan mempertahankan
sosial dan simbolik.
budayanya pada kesehatan atau
setiap saat pemulihan dari sakit.
dimanapun dia
berada.
KONSEP UTAMA TEORI
TRANSKULTURAL
1. Culture Care
6. Culture Care Preservation
2. World View
7. Culture Care Acomodation
3. Culture and Social Structure
8. Cultural Care Repattering
Dimention
9. Culture Congruent / Nursing
4. Generic Care System
Care
5.Profesional system
TABLET
APP