UU No.5 Tahun 2014 dan PP No.

11 Tahun
2017

Pendidik sebagai seorang ASN harus memegang

teguh nilai-nilai dasar ASN dalam menjalankan tugas
dan fungsinya

Kenyataan yang dihadapi saat ini adalah masih

adanya beberapa masalah yang ada di sekolah
 Kurangnya kedisiplinan peserta didik dalam mematuhi
peraturan sekolah
 Rendahnya nilai UN peserta didik pada bidang studi
matematika
 Kurang optimalnya penilaian harian peserta didik yang
masih manual
 Rendahnya peran orang tua terhadap prestasi peserta
didik
 Kurangnya perhatian peserta didik dalam
menyelesaikan pekerjaan rumah (PR)
 Belum adanya siswa yang lolos OSN Matematika pada
tingkat Kabupaten
 ISU 1: KURANGNYA KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DALAM MEMATUHI
PERATURAN SEKOLAH
WoG :
Koordinasi yang Manajemen ASN :
baik antara semua Pelayanan Publik: Guru bukan hanya
jajaran pendidik pelayanan publik melaksanakankan
dan tenaga yang maksimal pengajaran
pendidikan (PTK) tidak terlepas berdasarkan nilai
akan dari nilai intelektual tetapi
mengefektifkan konsisten dan juga menanamkan
tingkat komitmen dari nilai-nilai karakter
kedisiplinan siswa seluruh pihak di yang kuat dan
dalam mematuhi sekolah. kokoh kepada
aturan-aturan peserta didik.
sekolah.
 ISU 2 : RENDAHNYA NILAI UN PESERTA DIDIK PADA BIDANG STUDI
MATEMATIKA

Pelayanan Publik
Pelaksanaan Manajemen ASN :
WoG :
pembimbingan ini Setiap ASN secara
Koordinasi antara
memerlukan akuntabel dituntut
Dinas Pendidikan
komitmen dari untuk
dan Sekolah untuk
seluruh pihak memberikan
melaksanakan
sekolah sebagai pelayanan publik
pembimbingan
salah satu bentuk secara
diluar jam sekolah.
pelayanan kepada profesional.
peserta didik.
 ISU 3 : KURANG OPTIMALNYA PENILAIAN HARIAN PESERTA DIDIK YANG
MASIH MANUAL

WoG : Pelayanan Publik:

Koordinasi yang Dalam rangka Manajemen ASN :
baik antara semua mewujudkan Setiap ASN secara
jajaran pendidik pelayanan publik akuntabel dituntut
dan tenaga yang maksimal untuk
pendidikan (PTK) tidak terlepas dari memberikan
akan nilai konsisten dan pelayanan publik
mengefektifkan komitmen dari secara
kualitas seluruh pihak di profesional.
pengajaran sekolah.
 ISU 4: RENDAHNYA PERAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI PESERTA
DIDIK
Pelayanan Publik
WoG : Salah satu prinsip
Dalam menunjang dalam pelayanan Manajemen ASN :
efektivitas suatu publik yaitu Setiap ASN yang
kegiatan responsif dimana akuntabel
diperlukan pendidik dan diharuskan
koordinasi yang tenaga memberikan
berkesinambunga kependidikan pelayanan yang
n dan diharapkan untuk memegang teguh
kesepahaman memenuhi prinsip dan
terhadap orang tuntutan tanggung jawab
tua peserta didik kebutuhan peserta
didik
 ISU 5 : KURANGNYA PERHATIAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN
PEKERJAAN RUMAH (PR)
Pelayanan Publik
WoG : Salah satu prinsip
Dalam menunjang dalam pelayanan Manajemen ASN :
efektivitas suatu publik yaitu Setiap ASN yang
kegiatan responsif dimana akuntabel
diperlukan pendidik dan diharuskan
koordinasi yang tenaga memberikan
berkesinambunga kependidikan pelayanan yang
n dan diharapkan untuk memegang teguh
kesepahaman memenuhi prinsip dan
terhadap orang tuntutan tanggung jawab
tua peserta didik kebutuhan peserta
didik
 ISU 6 : BELUM ADANYA SISWA YANG LOLOS OSN MATEMATIKA PADA
TINGKAT KABUPATEN

WoG : Pelayanan Publik:

Koordinasi yang Pelaksanaan Manajemen ASN :
baik antara semua pembimbingan ini Setiap ASN secara
jajaran pendidik memerlukan akuntabel dituntut
dan tenaga komitmen dari untuk
pendidikan (PTK) seluruh pihak memberikan
untuk sekolah sebagai pelayanan publik
melaksanakan salah satu bentuk secara
pembimbingan pelayanan kepada profesional.
diluar jam sekolah. peserta didik.
 NO ISU A P K L SKOR
A 1 Kurangnya kedisiplinan peserta didik
P dalam mematuhi peraturan sekolah
4 4 3 3
14
K 2 Rendahnya nilai UN peserta didik pada
5 4 4 4
L bidang studi matematika 17
3 Kurang optimalnya penilaian harian
5 4 5 5
peserta didik yang masih manual 19
4 Rendahnya peran orang tua terhadap
4 5 4 3
prestasi peserta didik 16
5 Kurangnya perhatian peserta didik dalam
5 4 4 5
menyelesaikan pekerjaan rumah (PR) 18
6 Belum adanya siswa yang lolos OSN
4 3 3 3
Matematika pada tingkat Kabupaten 13

A=AKTUAL , P= PROBLEMATIK, K= KHALAYAK, L = LAYAK

 KRITERIA Total Rankin
N
U O
Pokok Bahasan Isu Nilai g
U S G
S 1 Selalu rendahnya nilai UN peserta 5 5 4 14
G II
didik pada bidang studi matematika
2 Tidak optimalnya penilaian harian 5 5 5 15
peserta didik yang masih dikerjakan I
secara manual
3 Kurangnya perhatian peserta didik 4 4 4 12
dalam menyelesaikan pekerjaan III
rumah (PR)

U= URGENCY, S = SERIOUSNESS, G= GROWTH

TIDAK OPTIMALNYA PENILAIAN
HARIAN PESERTA DIDIK YANG
MASIH DIKERJAKAN SECARA
MANUAL

Aktualisasi Nilai- Nilai Dasar ASN

 1. Melaporkan kepada atasan/pimpinan tentang
rancangan kegiatan yang akan dilaksanakan
1. Mempersiapkan rancangan Tersedianya rancangan
kegiatan yang akan kegiatan
dilaporkan kepada
pimpinan
2. Menyampaikan rencana
kegiatan yang akan Diskusi
dilaksanakan (penilaian
harian berbasis online)
3. Membuat laporan hasil
diskusi dengan pimpinan Notulen

Aktualisasi Nilai- Nilai Dasar ASN

 ANEKA
1. Akuntabilitas : Bentuk
tanggung jawab
terhadap atasan.
2. Etika Publik:
Berkoordianasi, VISI & MISI
menjalin komunikasi
dan kerjasama Kegiatan Koordinasi NILAI ORGANISASI
secara sopan santun
ini bersinergi dengan
3. Nasionalisme: Sila
ke4 “Musyawarah”. Misi Sekolah yaitu Tanggung jawab
Memberdayakan
4. Komitmen Mutu : dan profesionalisme
peningkatan mutu tenaga pendidik dan
pelayanan. tenaga kependidikan
5. Anti Korupsi : untuk memenuhi
Tanggung jawab, standar Pendidikan
disiplin dan jujur. Nasional
 2. Menentukan topik yang akan digunakan sebagai
penilaian harian peserta didik berbasis online
1. Mempersiapkan tim
2. Menyusun SK tim dari pimpinan Adanya tim guru, tersedianya SK
3. Melakukan diskusi dengan tim guru, berdiskusi dengan tim
seluruh anggota tim
4. Mempersiapkan silabus
5. Membuat kisi-kisi soal yang Tersedianya silabus, kisi-kisi soal
disesuaikan dengan indikator
capaian dalam topik yang akan
dipilih
6. Membuat soal yang akan
disesuaikan dengan indikator
capaian sebagaimana dituangkan
dalam kisi-kisi Tersedianya kunci jawaban
7. Membuat kunci jawaban
Aktualisasi Nilai- Nilai Dasar ASN
 ANEKA
1. Akuntabilitas: Bentuk VISI & MISI
tanggung jawab lintas Memberdayakan
profesi. seluruh komponen
2. Nasionalisme: sekolah dan
Musyawarah, sila ke mengoptimalkan
4 Pancasila. sumber daya sekolah NILAI ORGANISASI
3. Etika Publik: saling dalam
sopan dan santun mengembangkan Gotong-royong
4. Anti Korupsi : potensi dan minat
Tanggung jawab, peserta didik secara
disiplin dan jujur. optimal
 3. Melakukan kegiatan sosialisasi kepada peserta didik tentang
penilaian harian berbasis online yang akan digunakan
1. Membuka kelas di Google
Classroom dan mendaftarkan Akun GC
akun sebagai guru
2. Menyiapkan bahan sosialisasi
3. Mengundang peserta didik kelas
XI untuk menghadiri kegiatan Daftar Hadir
sosialisasi
4. Pendaftaran akun peserta didik di
Google Classroom
Laporan
5. Daftar hadir peserta didik yang
mengikuti kegiatan sosialisasi
6. Membuat laporan tentang
kegiatan sosialisasi yang telah
dilaksanakan
Aktualisasi Nilai- Nilai Dasar ASN
 ANEKA
Akuntabilitas:
Tanggung jawab, VISI & MISI
Konsistensi, Transparansi Memberdayakan
Nasionalisme: seluruh komponen
Tidak membeda bedakan sekolah dan
mengoptimalkan NILAI ORGANISASI
Etika Publik:
Sopan, Santun, Ramah sumber daya
sekolah dalam Tanggung Jawab,
Komitmen Mutu: mengembangkan Profesionalisme, dan
Cermat, Teliti, Inovatif, Efektif.
Efektif , Efsien potensi dan minat
peserta didik
Anti Korupsi: secara optimal
Jujur, Kedisiplinan
 4. Menyiapkan aplikasi yang akan digunakan pada
kegiatan simulasi

1. Menyusun soal kisi-kisi Kisi – Kisi Soal

untuk kegiatan simulasi
2. Mengunggah kisi-kisi
soal pada Google
Classroom

Aktualisasi Nilai- Nilai Dasar ASN

 ANEKA VISI & MISI
Akuntabilitas: Memberdayakan
Tanggung jawab seluruh komponen
sekolah dan
Komitmen Mutu:
mengoptimalkan
Cermat NILAI ORGANISASI
Teliti sumber daya sekolah
Inovatif dalam
mengembangkan Tanggung jawab dan
Anti Korupsi: potensi dan minat Profesionalisme
Jujur peserta didik secara
optimal
 5. Melakukan kegiatan simulasi
1. Peserta didik mengikuti Hadirnya
kegiatan simulasi
2. Membuat daftar hadir Daftar Hadir
peserta didik yang
mengikuti kegiatan simulasi
3. Memberikan penjelasan
singkat tentang cara Tata Cara Simulasi
penggunaan aplikasi
4. Melaksanakan simulasi
5. Melakukan penilaian online Hasil Penilaian, Notulen
hasil simulasi
6. Membuat laporan hasil
simulasi Aktualisasi Nilai- Nilai Dasar ASN
 ANEKA

Akuntabilitas:
Tanggung jawab
Konsistensi
Transparansi
VISI & MISI
Nasionalisme: Memberdayakan
Tidak membeda bedakan seluruh komponen
sekolah dan NILAI ORGANISASI
Etika Publik: mengoptimalkan
Sopan
sumber daya sekolah Tanggung Jawab dan
Santun
Ramah
dalam Profesionalisme
mengembangkan
Komitmen Mutu: potensi dan minat
Cermat peserta didik secara
Teliti optimal
Inovatif

Anti Korupsi:
Jujur
Kedisiplinan
 6. Melaksanakan ulangan harian berbasis online untuk
mengevaluasi hasil belajar peserta didik

1. Mengunggah soal ujian

penilaian harian di Google Google Classroom
Classroom
2. Melaksanakan penilaian
harian untuk Hasil Belajar
mengevaluasi hasil
belajar peserta didik
3. Memantau pelaksanaan
Google Classroom
ujian penilaian harian
secara online
Aktualisasi Nilai- Nilai Dasar ASN
 ANEKA
Akuntabilitas:
Tanggung jawab
Transparansi
VISI & MISI
Nasionalisme: Memberdayakan
Tidak membeda bedakan
seluruh komponen
Etika Publik:
Sopan sekolah dan NILAI ORGANISASI
Santun mengoptimalkan
Ramah sumber daya sekolah Tanggung Jawab dan
dalam Profesionalisme
Komitmen Mutu: mengembangkan
Cermat
potensi dan minat
Teliti
Inovatif peserta didik secara
optimal
Anti Korupsi:
Jujur
7. Melaksanakan penilaian harian berbasis online untuk
mengevaluasi hasil belajar peserta didik

1. Melaksanakan Daftar Hadir

penilaian harian secara
online untuk
mengevaluasi hasil
belajar peserta didik
2. Membuat rekapitulasi Hasil Penilaian
hasil penilaian peserta
didik

Aktualisasi Nilai- Nilai Dasar ASN

 ANEKA
Akuntabilitas:
Tanggung jawab
Transparansi VISI & MISI
Memberdayakan
Nasionalisme: seluruh komponen
Tidak membeda bedakan sekolah dan NILAI ORGANISASI
mengoptimalkan
Etika Publik:
sumber daya sekolah Tanggung Jawab dan
Sopan
Santun dalam Profesionalisme
Ramah mengembangkan
potensi dan minat
Komitmen Mutu: peserta didik secara
Cermat optimal
Teliti
Inovatif

Anti Korupsi:
Jujur
 8. Melakukan evaluasi kegiatan terhadap penilaian
harian yang telah dilaksanakan
1. Mengundang tim guru untuk
melakukan evaluasi kegiatan
penilaian harian secara online.
Daftar Hadir
2. Membuat daftar hadir tim
guru yang mengikuti evaluasi
kegiatan.
3. Melakukan koordinasi dengan
tim guru terkait penilaian
harian secara online dan
rekapitulasi hasil peserta didik Hasil Penilaian
4. Menyusun laporan kegiatan
penilaian harian online untuk
disampaikan kepada Kepala
Sekolah. Aktualisasi Nilai- Nilai Dasar ASN
 ANEKA
Akuntabilitas:
Tanggung jawab
Konsistensi VISI & MISI
Transparansi
Memberdayakan
Nasionalisme: seluruh komponen
Tidak membeda bedakan sekolah dan NILAI ORGANISASI
Etika Publik: mengoptimalkan
Sopan sumber daya sekolah Tanggung Jawab dan
Santun dalam
Ramah
Profesionalisme
mengembangkan
Komitmen Mutu: potensi dan minat
Cermat peserta didik secara
Teliti
Inovatif
optimal
Efektif
Efsien

Anti Korupsi:
Jujur
 28 AGUSTUS – 25 OKTOBER
WAKTU 2019

UPT SMA NEGERI 12

TEMPAT ENREKANG
Thank you....