TUMBUH KEMBANG

ANAK
Dr Eva Chundrayetti SpA
Subbag Tumbuh Kembang Pediatrik Sosial
Bagian IKA RS Dr. M Djamil / FK Unand Padang
IKATAN DOKTER ANAK INDONESIA (IDAI) SUMBAR
 CIRI KHAS ANAK

ANAK
BUKAN
DEWASA KECIL
CIRI KHAS ANAK

Proses bertambahnya ukuran / dimensi tubuh

TUMBUH Akibat bertambahnya sel-sel dan
Bertambah besarnya sel tersebut

Proses pematangan / maturasi fungsi organ

KEMBANG Tubuh, berkembangnya kemampuan,
Intelegensi serta perilaku anak
TUMBUH KEMBANG
– Berlangsung sejak konsepsi sampi akhir
remaja

FAKTOR PENENTU TUMBUH KEMBANG

• Genetik
• Lingkungan
terutama pada periode:
pranatal
natal
pasca natal
TUMBUH
Pertumbuhan dalam jumlah dan besar
Bertambah besar organ, otot dan tulang
Bertambah ukuran BB, TB, lingkaran kepala,
lingkar dada
Pemantauan dengan grafik kurva normal

Meningkatnya fungsi sel tubuh

Maturasi organ dan sistim
KEMBANG Keterampilan
Kemampuan afektif
kreaktivitas
 PRENATAL
ORANG
TUAL NATAL

DEWASA
MUDA NEONATUS
GENETIK
LINGKUNGAN

REMAJA BAYI

ANAK PRA
SEKOLAH SEKOLAHL

Tahap – tahap tumbuh kembang

PENGARUH LINGKUNGAN TERHADAP TUMBUH
KEMBANG ANAK

BIOLOGI FISIK

MASYARAKAT

KELUARGA

INDIVIDU

SOSIAL BUDAYA EKONOMI & POLITIK

TAHAP TUMBUH KEMBANG

PRANATAL
EMBRIO
BAYI
FETUS
NEONATAL DINI
NEONATAL LANJUT
PASCA NEONATAL

PRASEKOLAH
SEKOLAH
PRA REMAJA
REMAJA DINI
REMAJA LANJUT
 KEBUTUHAN DASAR ANAK

1. FISIK BIOMEDIK ASUH

2. KASIH SAYANG ASIH

3. STIMULASI DINI ASAH
 INPUT Perawatan terus menerus
berkesinambungan
OUTCOME

Konsepsi Sempurna
Kualitas &
optimal potensi

ASUH ASIH ASAH

LINGKUNGAN
ASI MIKRO ; IBU
MINI ; KELUARGA
MESO ; SEKOLAH / ORGANISASI
MAKRO ; EKSEKUTIF
FISIK BIOMEDIK (ASUH)
PANGAN / GIZI / NUTRISI
Perawatan kesehatan dasar
imunisasi, ASI, penimbangan, pengobatan, KMS
Pemukiman
Hygiene sanitasi
Sandang
Kesegaran jasmani, rekreasi
dsb
 KASIH SAYANG ( ASIH )
Diperlukan pada tahun-tahun pertama
kehidupan
Hubungan yang erat, mesra antara ibu
adalah syarat mutlak
EMOTIONAL SECURITY (rasa aman )

Jika kurang :
SINDROM DEPRIVASI MATERNAL
STIMULASI DINI ( ASAH )
Cikal bakal proses belajar
Pendidikan & pelatihan
Perkembangan mental psikososial
- Kecerdasan - Kreatifitas
- Keterampilan - Kepribadian
- Kemandirian - Moral & etika
MILESTON POKOK

4 - 6 MG TERSENYUM, BERSUARA

12-16 MG TEGAKAN KEPALA,

TENGKURAP
MENOLEH ARAH SUARA
MEMEGANG BENDA

20 MG MERAIH BENDA

26 MG PINDAHKAN BENDA
DUDUK DG BANTUAN TANGAN
MAKAN BISKUIT
TUMBUH KEMBANG TAHUN PERTAMA
BB
– Umur 5 bulan : 2 kali BB lahir
– Umur 1 tahun : 3 kali BB Lahir
PB
– Tahun pertama : bertambah 25 – 30 cm
Lingkar Kepala
– Baru lahir : 34 – 35 cm
– Umur 6 bulan : menjadi 44
– Umur 1 tahun : 47 cm
Gigi
– Erupsi pertama umur 5 - 9 bulan ( seri tengah bawah )
– Secara berurutan : gigi seri tengah atas, lat atas, lat bawah
– Umur 1 tahun : mempunyai 6 – 8 gigi
USIA 1,5 BULAN
USIA 4 – 5 BULAN
USIA 7 BULAN
TUMBUH KEMBANG UMUR 1-2 TH

 Kelambatan pertumbuhan fisik ,yaitu

kenaikan BB antara 1,5 – 2,5 kg ( rata-rata
2,0 Kg) dan PB 6 -10 cm (rata-rata 8 cm)
per tahun
Penurunan nafsu makan  jaringan sub
kutan berkurang  gemuk dan montok
menjadi lebih langsing dan berotot,lordosis
ringan dan penonjolan abdomen
Usia
Usia 1-
1- 22 tahun
tahun
Perlambatan pertumbuhan otak dimanan pd
tahun pertama kenaikan LK 12cm,pd th ke dua
hanya 2 cm
Jumlah gigi antara 14 – 16 buah
Mulai gerakan melangkah, berjalan dg
pegangan,
Berjalan sendiri ; umur 15 bulan dan berlari
secara kaku 18 bl
Naiki tangga: 18 bulan,menuruni tangga 20 bl
Berlari : 24 bulan
Gemar meniru & responsif
Perbendaharaan kata : 10 buah pd 18 bl
 Umur 1 -2 tahun

 anak memasuki suatu masa bercirikan

timbulnya perhatian yg luar biasa pada
lingkungannya  berusaha untuk
melakukan sesuatu thd benda sekitarnya
 oleh karena itu semua benda yang
berbahaya harus disimpan dengan baik
dan khusus spt: bahan kimia, obat nyamuk
minyak tanah, obat-obatan, benda tajam,
dll
Usia prasekolah
Pertumbuhan fisik tetap
Jumlah gigi susu 20 buah : usia 2,5 tahun
Naiki tangga dg kaki bergantian : usia 3 tahun
Turun tangga : usia 4 tahun

Meloncat 1 kaki bergantian : usia 5 tahun

Menyebut 3 macam benda dg benar, umur, jenis
kelamin : usia 3 tahun
Mencari panutan
 KESIMPULAN
Bayi merupakan masa pertumbuhan pesat dan
proses pematangan berlangsung kontinyu,
terutama fungsi sistim saraf
Agar pertumbuhan optimal, perlu interaksi positif
antara faktor genetik dan lingkungan ( asah,
asih, asuh )
Penting hubungan yang mesra dan stimulasi dini
dan terus menerus dan antara ibu / keluarga
dengan bayi untuk persiapan cikal bakal
perkembangan kecerdasan, kreaktivitas, sosial
emosional, dll.