BAB III

PEMAHAMAN DIRI
SIAPAKAH AKU INI????

 Jika kamu ditanya “siapakah kamu?” tentu

jawabanya akan beraneka jawaban dari setiap orang.
 Untuk menjawab pertanyaan itu, sedikitnya ada 2
sudut pandang yang dapat dijadikan landasan.
 Yang pertama adalah sudut pandang spiritual.
 Yang kedua adalah sudut pandang psikologi
humanistik.
 SUDUT PANDANG SPIRITUAL

 Aku adalah makhluk ciptaan tuhan yang disebut

manusia.
 Aku diciptakan tuhan sebagai tanda terbesar atas
kuasa-NYA di muka bumi.
 Aku adalah manusia yang diberi tanggung jawab
oleh tuhan untuk menjaga, mengolah dunia sehingga
berkembang dan berarti bagi kehidupan seluruh
makhluk ciptaan-NYA.
 SUDUT PANDANG PSIKOLOGI
HUMANISTIK
 Kebutuhan fisiologis, seperti makan, minum, dan
seksualitas.
 Kebutuhan akan rasa aman, dan rasa tentram.
 Kebutuhan untuk dicintai dan mencintai.
 Kebutuhan untuk dihargai, mencapai prestasi, dan
memperoleh pengakuan dari orang lain.
 Kebutuhan mengaktualisasikan diri, seperti
menunjukkan bakat dan kemampuan.
Untuk apa aku lahir dan hidup ?

 Hidup itu adalah suatu periode yang memiliki batas

waktu tertentu yang diberikan Tuhan bagi manusia.
 Hidup adalah suatu proses “menjadi” manusia yang
berarti dan berguna bagi hidup itu sendiri dan berguna
bagi dunia.
 Waktu tak akan terulang lagi. Menunda-nunda waktu
dengan alasan masih banyak waktu adalah tidak
beralasan.
 Rentang waktu kehidupan tidak seharusnya diisi dengan
cara seadanya. Manusia harus merencanakan dan
mengisi kesempatan hidupnya secara efektif dan
produktif.
 Periode hidup manusia
 Masa pra lahir dan bayi, kira-kira dari masa bayi berada
dalam kandungan hingga usia 18-24 bulan.
 Masa anak awal berlangsung dari kira-kira 2 sampai 5
tahun. Masa ini dikenal dengan masa pra sekolah.
 Masa anak tengah dan akhir, dari usia 6-11 tahun yang
dikenal sebagai masa sekolah dasar.
 Masa remaja, dimulai kira-kira usia 10-13 tahun dan
berakhir kira-kira usia 18-22 tahun. Pada masa ini terjadi
transisi antara masa anak dan dewasa.
 Masa pemuda, yaitu masa transisi antara remaja dan
dewasa yang merupakan masa ketidakpastian ekonomi
dan pribadi. Masa ini berlangsung antara 2-8 tahun lebih
lama lagi.
 Masa dewasa awal biasanya dimulai pada akhir
umur belasan atau permulaan duapuluhan dan
berlangsung sampai usia tiga puluhan. Masa ini
merupakan waktu pembentukan kemandirian
ekonomi dan pribadi.
 Masa dewasa tengah dimulai kira-kira usia 35-45
tahun dan berakhir kira-kira usia 55dan 65 tahun.
Pada masa ini terjadi peningkatan refleksi tentang
arti hidup. Masa dewasa akhir berlangsung dari kira-
kira usia 60-70 tahun sampai kematian.
 MENJADI APAKAH AKU NANTI?
 Sebagai remaja dan pelajar, kamu berada pada
kelompok peralihan kematangan tertentu dan
menjelang pemantapan dan penitian karir.
 Seorang remaja yang berpikir dewasa tidak malu
bertindak yang benar, tidak bermalas-malasan,
tidak dimanjakan fasilitas.
 Pelajar yang memiliki prinsip harus berani menata
hidupnya sendiri.
 Tidak seharusnya pelajar melakukan hal-hal berikut
ini:
 Menjadi benalu/parasit, menjadi”penghisap” yang
akan mati jika yang dihisap mati.
 Menjadi fotocopy atau bayang-bayang orang lain,
tidak memiliki rasa tanggung jawab diri, seolah-
olah orang lainlah yang memiliki atau menguasai
hidup.
 Menjadi konsumeris, boros,koruptif, takut menata
dan menerima realita, tidak mau menjalani
kehidupan dengan perhitungan yang matang, tidak
sederhana.
 Malas tidak mau bekerja, hanya ingin menikmati
hidup tanpa usaha keras.
1. AKU MEMAHAMI SIFAT-SIFAT POSITIFKU!
 SIFAT-SIFAT POSITIF YANG ADA PADA DIRIKU:
2. AKU MEMAHAMI SIFAT-SIFAT POSITIF TEMAN-
TEMANKU!
 NAMA:

 SIFAT-SIFAT POSITIFNYA:

3. SIFAT-SIFAT POSITIFKU MENURUT TEMAN-

TEMANKU!
 NAMA TEMANKU:

 SIFAT POSITIFKU:
 JENDELA JOHARI
SIFAT-SIFAT DAERAH TERBUKA SIFAT-SIFAT DAERAH TERTUTUP
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.

SIFAT-SIFAT DAERAH BUTA SIFAT-SIFAT DAERAH GELAP

1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.