rencana untuk menciptakan hubungan kerja antar personal dalam suatu kegiatan organisasi. a. Model Integrasi Berdasarkan Topik/Tema b. Model Integrasi Berdasarkan Potensi Utama c. Model Integrasi Berdasarkan Permasalahan d. Model Correlated atau Connected Keterpaduan connected 1. Pemetaan Kompetensi Dasar 2. Penentuan Topik/tema 3. Penjabaran (perumusan) Kompetensi Dasar ke dalam indikator sesuai topik/tema 4. Penyusunan Bahan Ajar 5. Pengembangan Silabus 6. Penyusunan Desain/Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) merupakan salah satu model pembelajaran yang berasosiasi dengan pembelajaran kontekstual. Pembelajaran artinya dihadapkan pada suatu masalah, yang kemudian dengan melalui pemecahan masalah, melalui masalah tersebut siswa belajar keterampil-keterampilan yang lebih mendasar. Pertama SPBM Ketiga merupakan pemecahan rangkaian aktivitas masalah pembelajaran dilakukan dengan Kedua aktivitas menggunakan pembelajaran pendekatan diarahkan untuk berpikir secara menyelesaikan ilmiah masalah Menurut para ahli Ibrahim dan M. Nur dalam Kunandar mengemukakan bahwa ada empat hal yang menjadi karakteristik pembelajaran berbasis masalah yaitu: 1. Pembelajaran mengedepankan pertanyaan atau masalah
2. Berfokus pada keterkaitan antar disiplin
3. Penyelidikan Autentik
4. Menghasilkan produk/ karya dan memamerkannya
1. Banjir, siswa akan di minta untuk mencari penyebab banjir, dampak banjir, adakah nilai positif dan negatif banjir untuk anak SD, 2. Kelas kotor, siswa di minta untuk berbuat apa jika kelas menjadi kotor, dampak kelas kotor , adakah dampak positif dan negatif kelas kotor untuk anak SD. Sekian terimakasih ^_^