PENGANTAR ASUHAN

KEPERAWATAN
KELUARGA
Ns. Lies Sagita Putratama.,S.kep

1
 PENGERTIAN
. Asuhan keperawatan keluarga adalah
suatu rangkaian kegiatan yang diberikan
melalui praktik keperawatan pada
keluarga, untuk membantu
menyelesaikan masalah kesehatan
keluarga dengan menggunakan
pendekatan proses keperawatan.

2
PENGERTIAN
Proses keperawatan adalah suatu
metode sistematis & ilmiah digunakan
memenuhi kebutuhan klien atau
mempertahankan keadaan bio, psiko,
sosial dan spritual yang optimal, melalui
tahapan-tahapan pengkajian s.d evaluasi
tindakan keperawatan. (Yura & Wals,
1983).

3
 TUJUAN ASKEP
Tujuan Umum
Me kan kemampuan klg dlm mengatasi mas kes sec mandiri

Tujuan khusus:
Meningkatkan kemampuan keluarga dalam:
• Mengenal masalah kesehatan keluarga
• Memutuskan tindakan yang tepat untuk mengatasi masalah
kesehatan keluarga
• Melakukan tindakan keperawatan kepada anggota keluarga
yang sakit, mempunyai gangguan fungsi tubuh, & atau yang
membutuhkan bantuan/asuhan keperawatan
• Memelihara lingkungan (fisik, psikis & sosial) sehingga dapat
menunjang peningkatan kesehatan keluarga
• Memanfaatkan sumber daya yang ada di masyarakat
misalnya: puskesmas, puskesmas pembantu, kartu sehat &
posyandu untuk memperoleh pelayanan kesehatan.

4
 SASARAN ASKEP
KELOMPOK HIGH RISK
1. Keluarga yang mempunyai anggota dalam
masa usia subur dengan masalah sebagai
2. Keluarga dimana ibu menjadi risiko tinggi
kehamilan
3. Keluarga dimana anak menjadi risiko
tinggi,
4. Keluarga yang mempunyai masalah dalam
hubungan antar anggota keluarga,

5
PERSIAPAN PEMBERIAN ASKEP

• Menetapkan keluarga sasaran yang

akan dikunjungi serta menentukan
kasus-kasus yang perlu
ditindaklanjuti di rumah
• Menetapkan jadual kunjungan:
• Menyiapkan perlengkapan lapangan
yang dibutuhkan

6
PELAKSANAAN KUNJ KELG
• Menciptakan suasan atau hubungan
yang baik dengan semua anggota
keluarga
• Menggunakan bahasa yang
sederhana
• Memperkenalkan diri dengan sopan
& ramah

7
KONSEPTUAL MODEL & TEORI KEP
KELUARGA

•DEFINISI KELUARGA
Duval & Logan (1986), menguraikan bahwa
kelg ad/ sekumpulan org dg ikatan
perkawinan, kelahiran, & adopsi yg
bertujuan utk menciptakan,
mempertahankan budaya, & meningkatkan
perkembangan fisik, mental, emosional,
serta sosial dari tiap anggota keluarga.
8
TIPE KELUARGA
Tipe keluarga tradisional meliputi:
• Keluarga inti
• Keluarga besar
• Keluarga “dyad”
• “Single parent”
• “Single adult”

Tipe keluarga non tradisional :

• “Commune family”
• Orang tua (ayah-ibu) yang tidak ada
ikatan perkawinan dan anak hidup
bersama dalam satu rumah.
• Homoseksual
9
PENDEKATAN TEORITIKAL DLM KEP KELG

Teori-teori Keperawatan/Model Konseptual

• Orientasi sistem: Model konseptual sistem
dari Newman
• Orientasi perkembangan: Model”self care”
dari Orem
• Orientas sistem & interaksi : Model
adaptasi dari Roy & model interaksi sistem
dari King
• Orientasi sistem dan perkembangan.Model
proses kehidupan dari RogerLain-lain:
Nigtingale & Friedman.

10
TEORI-TEORI ILMU SOSIAL KELG
•Teori perkembangan
•Teori sistem
•Teori struktural fungsional
•Teori komunikasi/interaksional
•Teori stres keluarga
•Teori berubah
•Lain-lain: teori konflik; teori pertukaran
sosial; teori multikultural

11
Teori-teori Terapi Keluarga

• Teori terapi struktural keluarga.

• Teori terapi sistem keluarga.
• Teori terapi interaksional/komunikasi kelg.
• Lain-lain: teori terapi psikodinamik; teori
terapi eksperiental; teori terapi strategik;
teori terapi perilaku; teori terapi orientasi
penyelesaian masalah; teori terapi narasi.

12
TEORI-TEORI & MODEL KEP
1. Imogene King. Mengembangkan kerangka
konseptual sistem interaksi yang
menyertakan konteks keluarga sebagai
pendekatan.
2. Sister Callisa Roy. Mengembangkan
teori adaptasi, Roy menjelaskan bahwa
keluarga seperti halnya individu,
kelompok, organisasi sosial & komunitas
dapat menjadi unit analisis & fokus
praktik keperawatan

13
 Lanjutan
3.Betty Newman. Mengembangkan model
sistem pelayanan kesehatan yang memuat
keluarga sebagai klien dari praktik
keperawatan.
4. Dorothea Orem. Mengembangkan model
“self care” Orem tidak memfokuskan
keluarga sebagai target pelayanan namun
lebih mengindikasikan bahwa perawat
akan perlu bekerjasama dengan keluarga

14
 SIKLUS KEHIDUPAN KELG
• Tahap I: Pasangan baru (keluarga baru)
• Tahap II: Keluarga Child-bearing (kelahiran
anak pertama)
• Tahap III: Keluarga dengan anak pra
sekolah.
• Tahap IV: Keluarga dengan anak sekolah.
• Tahap V: Keluarga dengan anak remaja.
• Tahap VI: Keluarga dengan anak dewasa
(pelepasan).
• Tahap VII: Keluarga usia pertengahan.
• TahapVIII: Keluarga usia lanjut.

15
 TEORI TERAPI KELG
• Pendekatan struktural fungsional.
• Kerangka pikir interaksional
• Pendekatan sistem.
• Pendekatan perkembangan.

16
17