 Tabel yang memuat data yang

disusun dalam bentuk berkelompok,

dimana tiap-tiap kelompok
merupakan suatu urutan dari data
yang terkecil sampai yang terbesar
 Fungsi : Melihat gambaran distribusi
data secara menyeluruh
1. Tentukan range pengamatan (R), dan
gunakan range pengamatan terendah
sebagai batas bawah kelas pertama
2. Menghitung jumlah kelas dengan rumus:
k = 1 + 3,322 log n
Dimana : k = jumlah kelas
n = jumlah data
3. Menghitung jumlah interval kelas

i= R /k
4. Jumlah frekuensi dari masing-masing kelas
Berikut ini data usia 45 orang akseptor KB di
Puskesmas Sehat Walafiat tahun 2008

61 59 67 60 34 50 43 45 43
32 46 33 77 35 57 44 78 52
35 57 23 52 35 70 48 50 31
26 48 33 55 47 58 23 30 38
25 41 59 45 46 42 41 21 42

Buatlah tabel distribusi frekuensinya

 Menghitung Range
R = 78 – 21 = 57
 Menghitung Jumlah kelas
k = 1 + 3,322 log n
k = 1 + 3,322 log 45
k = 6,492
 Menghitung jumlah interval kelas
i=57/6 = 9,5
 Menghitung jumlah frekuensi dengan bantuan
tali hitung
Usia Akseptor Tali Jumlah

21,00 – 30,49 IIIII I 6

30,50 – 39,99 IIIII IIII 9

40,00 – 49,49 IIIII IIIII IIII 14

49,50 – 58,99 IIIII III 8

59,00 – 68,49 IIIII 5

68,50 – 78,00 III 3

 Tabel Distribusi Frekuensi
• Keterangan :
Batas bawah kelas:
21,00 ; 30,50; 40,00;49,50; 59,00; 68,50
Batas atas kelas :
30,49; 39,99; 49,49; 58,99; 68,49; 78,00
Batas nyata bawah kelas:
20,995; 30,495; 39,995; 49,495; 58,995; 68,495
Batas nyata atas kelas:
30,495; 39,995; 49,495; 58,995; 68,495; 78,005
 Berikut ini merupakan data tinggi badan 50
siswa baru masuk SMPN di Kec. X

138 164 150 132 144 125 149 157 118 124
144 152 148 136 147 140 158 146 128 135
168 165 126 154 138 118 176 163 137 143
135 140 153 135 147 142 173 146 146 150
142 150 135 156 145 145 161 128 155 162

Buatlah tabel distribusi frekuensinya