dan PERSEPSI
Oleh :
ERNAWATI, S.Psi.,M.Si
SENSORIK
Sensorik
Segala sesuatu tentang dunia sampai pada kita melalui indra
Proses Sensorik
Adanya suatu obyek kemudian adanya Stimulus/rangsangan dan mengenai alat resptor dan di
lanjutkan ke otak
Reaksi timbul olehStimulus dinamakanrespon,sedangkan setiap respon di dahului oleh stimulus
Stimulus : Rangsangan
Reseptor : Bagian tertentu dari tubuh yang peka terhadap stimulus
ALAT TUBUH YANG MEMPENGARUHI
SENSORIK (PengIndraan)
1. Indra Penglihatan
MATA
Reseptor Mata
No Sel Batang Sel kerucut
1. Hanya pada warna putih – Merah, Hijau, biru Kuning
hitam, abu – abu
2. Achromatik Chromatik
3. Aktif pada malam hari Aktif pada siang hari
(pencahayaan yang kurang)
berarti :
hubungan bagian seluruh tubuh satu dengan yang lain tanggung
jawab dari kinestesi.
Orientasi tubuh dalam ruang tanggung jawab indra
keseimbangan (terletak di telinga bagian dalam)
Perbedaan Individual dalam Proses Sensorik
Intensitas :
Kekuatan dari input yang bervariasi dalam tiap modalitas input.
Modalitas input : Kemampuan otak untuk mengatur reaksi terhadap suatu
input sensorik sesuai dengan situasi.
Ex : Gelitikan akan lebih intens dari pada pelukan.
Durasi :
Lama suatu input berlangsung
Ex : dihitung dalam satuan waktu
Lokasi :
Merujuk pada badan yang mendapat stimulus.
Gangguan Sensorik terhadap
Perilaku
Disfungsi Sensorik Integration (SI)
Sering terjadi pada anak-anak dengan gejala psikologis:
1. Melakukan suatu hal yang lama terhadap hal yang disukai
dan tidak dapat mentolirir pakaian tertentu (Seragam sekolah
membuat anak tidak nyaman).
2. Memandang Dosen namun tidak dapat menyimak apa yang menjadi
topik pemicaraan.
3. Reaksi keras bila seseorang menyentuhnya terutama di belakang
& Sulit duduk rapi, banyak bergerak di tempat duduk bahkan bisa
mondar-mandir.
4. Sulit interaksi sosial baik sesama usia, teman, guru dan lingkungan sekitar.
5. Profil tidak seimbang pada test perkembangan atau test
menunjukkan keterlambatan/perkembangan.
PERSEPSI
PENGERTIAN PERSEPSI
NEXT
ARYANT RAHMAT
I 1995 JALALUDIN
DIPENGARUHI PENGALAMAN
OLEH FAKTOR TENTANG
PENGALAMAN OBYEK,PERISTIWA/
PROSES BELAJAR. HUBUNGAN YG
CAKRAWALA DAN DIPEROLEH DGN
PENGETAHUAN MENYIMPULKAN
TERHADAP INFO DAN
OBYEK MENAFSIRKAN
PSIKOLOGIS. PESAN.
PERSEPSI TIMBUL KARENA ADANYA RESPON TERHADAP STIMULUS,STIMULUS
YG DITERIMA SESEORANG SANGAT KOMPLEK.STIMULUS MASUK KE OTAK
KEMUDIAN DIARTIKAN,DITAFSIRKAN,DAN DIBERI MAKNA MELALUI PROSES
YG RUMIT& BARU (ATKINSON)
PERSEPSI TIMBUL KARENA ADANYA RESPON
• HALUSINASI PENGLIHATAN
BIASANYA DLM KILATAN/WARNA,TAPI SERING JUGA
PENGLIHATAN LENGKAP(MELIHAT
HARIMAU,ULAR,DLL).
• HALUSINASI PENDENGARAN
MENDENGAR SUARA - SUARA YG BERBICARA,
MENJELEKKAN, ATAU SUARA YG MENGANCAM
SEHINGGA MERASA TAKUT.
NEXT…
NEXT…
• HALUSINASI PENCIUMAN
MENGELUH MENCIUM BAU-BAUAN TERTENTU,BAU
BUSUK,BAU KEMENYAN,BAU MAYAT,DLL.
• HALUSINASI PENGECAPAN
(JARANG DIJUMPAI)INDIVIDU SEPERTI MENGECAP ZAT
TERTENTU DAN BISA TERJADI BERSAMAAN DGN HALUSINASI
PENCIUMAN.
• HALUSINASI PERABAAN
INDIVIDU MERASA SEPERTI ADA SESUATU PADA
KULITNYA(CONTOH:MERASA SENGATAN ALIRAN LISTRIK)
• DEPERSONALISASI
PERASAAN ANEH TENTANG DIRINYA/PERASAAN BAHWA
DIRINYA SUDAH TAK SEPERTI BIASA LAGI.(CONTOH :
PENGALAMAN DILUAR TUBUH,RASANYA SEPERTI SUDAH
DILUAR TUBUH).
• DEREALISASI
PERASAAN ANEH TENTANG LINGKUNGAN DAN TAK MENURUT
KENYATAAN.
CONTOH : SESUATU YG DIALAMI TAPI SERASA MIMPI
• GANGGUAN PSIKOFISIOLOGIK
PERUBAHAN FISIOLOGIK YG DISERTAI
DGN KEADAAN EMOSIONAL TERTENTU.
• GANGGUAN AGNOSIA
KETIDAKMAMPUAN UTK MENGENAL DAN
MENGARTIKAN PENERAPAN SEBAGAI
AKIBAT DARI KERUSAKAN OTAK.
terimakasih